今天我讀到286頁(yè)。第五章《個(gè)案處理個(gè)性化》里的事例雖很平常屡立，但很吸引人直晨。比如《送別中教《送別》》，魏老師很看重分別的儀式感，這其實(shí)就是用行動(dòng)教會(huì)學(xué)生珍惜感情勇皇，珍惜友誼罩句，也教會(huì)了學(xué)生感恩。
《和后進(jìn)生組成互助組》敛摘，我們今天的結(jié)對(duì)子幫扶就是源自魏老師的這個(gè)事例吧门烂！我也用過(guò)，但沒(méi)堅(jiān)持着撩，也沒(méi)有具體的措施诅福。
《犯錯(cuò)誤匾委，寫(xiě)說(shuō)明書(shū)》這篇文章令我很受啟發(fā)拖叙。魏老師說(shuō)：寫(xiě)說(shuō)明書(shū)一定要深入自己的內(nèi)心深處，觀察自我赂乐，分析自我薯鳍，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的自我。寫(xiě)說(shuō)明書(shū)不一定非要說(shuō)自己有錯(cuò)誤挨措，如果認(rèn)為做的有理挖滤，做得正確，那就完全可以向自己的內(nèi)心深處尋找辯護(hù)律師浅役，說(shuō)明自己這樣做的根據(jù)和對(duì)己對(duì)人的益處斩松。我覺(jué)得這個(gè)很好，這是對(duì)犯錯(cuò)內(nèi)心的剖析觉既，也是寫(xiě)作的鍛煉惧盹。是讓自己體內(nèi)的兩個(gè)我出來(lái)辯論，讓兩個(gè)我中的大我與小我相斗瞪讼，是自我教育钧椰。我還真沒(méi)有使用過(guò)這一招，這是我讀這一章最大的收獲符欠，也是讀這本書(shū)最大收獲之一嫡霞。
《犯錯(cuò)誤，寫(xiě)心理病歷》希柿、《犯錯(cuò)誤诊沪，唱歌》、《犯錯(cuò)誤曾撤，做好事》都是很好的處理犯錯(cuò)行為的辦法端姚。魏老師說(shuō)：做好事情，起到了增強(qiáng)學(xué)生自尊心盾戴、自信心的作用寄锐，也起到了分散學(xué)生犯錯(cuò)誤的精力，將其導(dǎo)向真善美的疏導(dǎo)作用，起到學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的更強(qiáng)大的自我的作用橄仆。
魏老師對(duì)班級(jí)選舉有很多辦法剩膘，例如選背后傳閑話能手，逃避勞動(dòng)的手盆顾，搬弄是非能手怠褐，心胸最狹窄的人等等。選舉也不僅限于后極您宪，更多的還是導(dǎo)向同學(xué)們向好看奈懒、向前看，所以經(jīng)常選舉最關(guān)心班級(jí)的人宪巨，做好事最多的人磷杏，心胸開(kāi)闊的人，本周幫助同學(xué)最多的人等等捏卓。
這個(gè)招數(shù)我沒(méi)有魏老師用的好极祸，我只選舉過(guò)兩極的學(xué)生，對(duì)中間的類(lèi)別沒(méi)有發(fā)掘長(zhǎng)處怠晴，向魏老師學(xué)習(xí)遥金。
《說(shuō)話接力本》這個(gè)主意也值得借鑒，還很實(shí)用蒜田。
《教師是親子關(guān)系的粘合劑》里魏老師說(shuō)稿械，我最忌諱教師的學(xué)生偶有小過(guò)失就找家長(zhǎng)告狀，那實(shí)際等于在向?qū)W生宣布了自己的無(wú)能冲粤，另外美莫，不讓學(xué)生知道便報(bào)告家長(zhǎng)往往不僅使師生關(guān)系疏遠(yuǎn)，也使學(xué)生和家長(zhǎng)色解，家長(zhǎng)和教師的關(guān)系都疏遠(yuǎn)了茂嗓。我自己也有這個(gè)認(rèn)識(shí)，但在這方面做得還不夠好科阎。
《變“述吸？”為“！”》里魏老師不光關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)锣笨，還時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體發(fā)育蝌矛。讓學(xué)生注意坐姿〈碛ⅲ《一天100次仰臥起坐入撒、俯臥撐》里可看出魏老師這班主任就是第二父母，父母也沒(méi)有魏老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心這么無(wú)微不至椭岩。
魏老師的課堂有“游戲課”茅逮，有“摸魚(yú)”璃赡，有“打雪仗”，有“河面上的接力賽”献雅，有“尋找春天的蹤跡”碉考，有“春到雙臺(tái)河”，有“開(kāi)荒種地”等挺身。
魏老師當(dāng)年的特殊課堂侯谁，創(chuàng)意課堂，如今的領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)允許章钾，老師也不敢墙贱，這是需要家長(zhǎng)配合，時(shí)代允許的贱傀，我特羨慕魏老師惨撇，能帶學(xué)生上這些有創(chuàng)意、有意義窍箍、有興趣的第第二課堂串纺。做魏師的學(xué)生幸福丽旅，魏老師的工作也很幸福椰棘！
魏老師把生活當(dāng)成了語(yǔ)文課，也把語(yǔ)文與生活融合到了一起榄笙。豐富多彩的生活邪狞，怎么會(huì)讓學(xué)生不喜歡語(yǔ)文呢？
《新年聯(lián)歡會(huì)》里可看出魏老師的學(xué)生多才多藝茅撞，這和魏老師本人多才多藝有關(guān)帆卓。看魏老師的照片這么土氣米丘，卻這么有才華剑令。魏老師有土地一般的淳樸，有星星般的燦爛拄查，他把教育這首絕活煉得爐火純青吁津。是我們教師里最亮的星！
