4步讓你的演講打動人心
1. 問題
一個小姑娘很愛畫畫究反，但是家里條件不允許，她媽媽說辖源，你這個夢想只有百分之一的成功希望蔚携，但她一直沒放棄畫畫，每天堅持畫克饶！
2. 轉折點
后來有一天浮梢，她家里發(fā)生了變故，很需要錢彤路，她就靠賣她的漫畫補貼家用，慢慢的她發(fā)現(xiàn)芥映，有越來越多的人開始喜歡她的漫畫洲尊。
3. 變化
她的漫畫很暢銷，積累了一筆錢奈偏，最終在北京開了一家自己的漫畫公司坞嘀，并且很成功。
4. 觀點
盡管自己夢想實現(xiàn)的概率只有百分之一惊来，我們也要為這百分之一丽涩，付出百分之百的努力。
《皮克斯講故事的22條建議》里也有類似的建議:
- 從前
從前有兩個人矢渊，甲和乙，他們住在相鄰的兩個村子里枉证，村子里都沒有井矮男。
- 每天
所以，兩人每天都要走一個小時室谚，去同一口井里打水毡鉴，所以每天都能碰見
- 直到有一天
轉眼一年多過去了，突然有一天秒赤，甲去打水時沒碰著乙猪瞬，他很奇怪，后來很多天入篮，他都沒碰著乙陈瘦。
- 因為，所以
因為很好奇崎弃，所以甲就去乙的村子里找乙甘晤，結果發(fā)現(xiàn)乙坐在一口井旁含潘，自在的舀水喝。
- 最終
甲就問乙哪來的井线婚，乙回答說遏弱，去年，他除了每天走一小時去打水外塞弊，還每天花一個小時挖井漱逸，一年后，這井就打好了游沿，他就再也不用每天跑一小時去打水了饰抒。
- 道理
這個故事告訴我們，決定我們未來工作發(fā)展的诀黍，不是那白天八小時以內的時間（你打水袋坑，人家也打水），而是晚上七點到九點的時間（他們都休息玩樂了眯勾，你卻在充實自己枣宫，努力地挖著自己夢想的“井”）。
以上內容根據(jù)羅友霸王課-大衛(wèi)祁老師演講整理]
- 續(xù)：
今天又重新看了一遍大衛(wèi)祁老師的演講吃环，感觸比上次更多了一些也颤，對他的“演講四步法”有了更深刻的理解，突然感覺郁轻，以前好多讓我印象深刻的故事翅娶，都用了他的這個“演講四步法”。比如俞敏洪的故事好唯。
先談談我這次對“演講四步法”的理解吧竭沫。
問題：引發(fā)聽眾的共鳴感。
讓聽眾覺得我也有這個問題渠啊，跟我有關系输吏，那么聽眾就會感興趣。轉折：引發(fā)聽眾的好奇感替蛉。
讓聽眾好奇贯溅，主人公是通過什么方式改變的呢？他怎么成功的呢躲查？變化：引發(fā)聽眾的代入感它浅。
讓聽眾覺得主人公變的好牛啊，我要是能變得像他那么牛就好了镣煮。道理：引發(fā)聽眾的啟發(fā)感姐霍。
讓聽眾覺得，通過你講的這個道理，確實能讓主人公發(fā)生那樣的變化镊折，他自己覺得很有啟發(fā)胯府。
下面就用這“四步法”解構一下俞敏洪的故事。
問題：
因為英語很差恨胚，多次高考失利骂因，并且每次都差那么幾分。
這個共鳴感很強吧赃泡，大部分人英語學的都不好寒波。
轉折：
第三次復讀，一個英語老師總結了200道選擇題升熊，說只要把這200道選擇題背下來俄烁，高考英語肯定得高分，別人都沒背下來级野，只有俞敏洪一個人页屠，把這200道選擇題背下來了茬底，而且還是脫口而出一也。
這一步讓聽眾覺得很特別，很新奇敬辣，引發(fā)聽眾的好奇感渊抽。
變化：
他還是沒考上淮陰師范學院，而是考上了北大议忽，還是北大的英語系懒闷。因為他英語考的太好了。
這一步激發(fā)聽眾的代入感栈幸，好牛啊愤估，我要是能像他一樣就好了。這樣速址，聽眾才能對你將要講的道理產生相信和認同感玩焰。
道理：
從絕望中尋找希望，通過“瘋狂”芍锚，最終達到輝煌昔园。
這一步揭示一個道理，讓聽眾覺得很有啟發(fā)并炮，覺得確實如此默刚，并最終接受你所要傳達的道理或觀點。
2017/3/31
