我的愛，對了嗎

在我孩子沒有出生之前，我就曾經(jīng)無數(shù)次想像柄沮，我的孩子聰慧過人回梧、光彩照人、引人注目的畫面祖搓，想像我從孩子身上獲得的巨大的成就和滿足感狱意。這些想像，來自于我內(nèi)心對孩子的預(yù)先設(shè)定：我覺得我的孩子拯欧，他應(yīng)該優(yōu)秀详囤。我從沒有想過，我的孩子可能或可以不優(yōu)秀哈扮。

當(dāng)孩子出生以后纬纪，我就帶著這種強(qiáng)烈的渴望，按照我的期盼和方式滑肉，來養(yǎng)育我的孩子包各。但事與愿違，結(jié)果是撲面而來強(qiáng)烈的挫敗和失望靶庙。這種挫敗和失望來自于问畅，我發(fā)現(xiàn)我的孩子遠(yuǎn)達(dá)不到我給他設(shè)定的“優(yōu)秀”。當(dāng)我看著“別人家的孩子”不斷地超越我的孩子走在前列時(shí)六荒，我的孩子還是以他自己的成長速度不慌不忙地行走护姆，我的內(nèi)心充滿了焦慮。這種焦慮超越了頭腦的理性和內(nèi)心的淡定掏击，讓我在親子關(guān)中積壓了越來越多的情緒卵皂，我甚至帶著情緒去面對和處理孩子的成長。有一天我發(fā)現(xiàn)砚亭，孩子和我一樣灯变，他同樣帶著他的焦慮來面對我殴玛，只是他不會表達(dá)，他表現(xiàn)出沒有安全感添祸、膽怯和不自信滚粟。他怯生生的無辜的眼神透著一股被壓抑的倔強(qiáng)，似乎在向我質(zhì)問和抗?fàn)帲涸趮寢屖澜缋锶忻冢y道只允許“優(yōu)秀”的孩子存在嗎凡壤？媽媽所謂的“優(yōu)秀”難道真就該屬于我嗎?

為了什么，去生孩子

實(shí)際上耙替，我也像孩子質(zhì)疑我一樣亚侠，在質(zhì)疑著我自己。我?guī)е@些質(zhì)疑林艘，開始作為媽媽角色的思考盖奈。

當(dāng)我們作為媽媽的角色存在時(shí)，可能面對這個(gè)全新的角色狐援，我們本身就會產(chǎn)生對角色未知的慌亂钢坦。因?yàn)椋澜鐚寢尩慕巧珱]有同一標(biāo)準(zhǔn)啥酱，也沒有任何一個(gè)條文規(guī)定媽媽就該這樣做或就該那樣做爹凹。

當(dāng)我們反觀過去，去找尋生命的源頭時(shí)镶殷，我們或許可以認(rèn)真地問自己這樣一問題：作為媽媽禾酱，為什么要生下孩子？或許很多媽媽在生孩子時(shí)根本沒有考慮過這個(gè)問題绘趋。有些人覺得應(yīng)該生就生嘍——為了完成責(zé)任颤陶；有些人覺得生兒為防老——為了老有所依；有些人覺得孩子是婚姻的紐帶——為了穩(wěn)固婚姻陷遮；還有些人覺得生個(gè)孩子熱鬧些滓走、孩子是生命的延續(xù)……等等等等。很多時(shí)候帽馋，我們?yōu)榱诉@個(gè)為了那個(gè)生孩子搅方，我們甚至可以找出很多很多自以為冠冕堂皇的理由去擁有一個(gè)或幾個(gè)孩子。是的绽族，生命的孕育看似是一個(gè)孩子無權(quán)過問姨涡、被動到來的過程。但是當(dāng)他呱呱墜地吧慢，帶著剝離母體的恐慌涛漂，來到一個(gè)未知的世界。實(shí)際上检诗，他是對世界怖喻、對父母底哗、對親人懷有期盼的砾赔，這種期盼或許跟我們成人眼里對人生的美好追求是一樣的犹撒。

那么孩子的這種美好的期盼是什么碱茁？是孩子的表達(dá)能力強(qiáng)？動手能力好哗蜈？有表演天賦？還是成績的出類拔萃坠韩？……一個(gè)表達(dá)能力強(qiáng)的孩子距潘，一個(gè)動手能力好的孩子，一個(gè)有表演天賦的孩子只搁，一個(gè)成績出類拔萃的孩子……又或者一個(gè)表達(dá)和動手都很強(qiáng)音比、表演和成績等等各面都很好的孩子，他真的就是一個(gè)“優(yōu)秀”的孩子嗎氢惋？這種“優(yōu)秀”的界定和標(biāo)準(zhǔn)是來自于誰洞翩，是家長還是孩子？這種“優(yōu)秀”的界定和標(biāo)準(zhǔn)焰望，孩子是要無條件接受還是可以有選擇接受骚亿？更重要的是，家長眼中所謂的“優(yōu)秀”到底是什么一個(gè)概念熊赖？這種“優(yōu)秀”的寄托和希望到底能給孩子帶去什么来屠？

先懂愛，再懂教

帶著這么一堆問題震鹉，我扎進(jìn)了對心理學(xué)更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)俱笛。直到有一天，我意識到“我不是一個(gè)好媽媽”時(shí)传趾，我才幡然醒悟迎膜。

我追隨了國內(nèi)外很多知名老師，參加了很多課程培訓(xùn)墨缘，我親眼目睹或接觸過很多與我一樣星虹，有著類似困惑的家長或求助者。特別是其中一部分求助者镊讼，他們現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了宽涌，他們幾乎擁有了世人眼中所謂的“優(yōu)秀”和“成功”全部，他們高學(xué)歷蝶棋、高收入卸亮、高權(quán)力和高社會地位。他們被很多人所羨慕玩裙、追捧兼贸，但他們的內(nèi)心段直，卻從來沒感到幸福，那種來自于對生命體驗(yàn)和經(jīng)歷的認(rèn)同的幸福溶诞。相反鸯檬，他們卻有很多不為人知的深深的壓抑和痛苦。這種壓抑和痛苦螺垢，大都來自于小時(shí)候?qū)Ω改笝?quán)威的畏懼喧务，來自于成長的“優(yōu)秀”的綁架，來自于從小到大敢怒不敢言的情緒積壓枉圃。小的時(shí)候功茴，他們無力反抗父母，他們就這樣孽亲，壓抑著長大了坎穿。當(dāng)他們長大以后，他們發(fā)現(xiàn)他們一直生活在父母為他們編織的“優(yōu)秀”的鳥籠里返劲，他們發(fā)現(xiàn)這種“優(yōu)秀”玲昧，并不是他們真正想要的人生，他們長有一個(gè)成人的軀體旭等，卻依然只有一顆幼小的酌呆、脆弱的心靈。他們糾結(jié)搔耕、痛苦隙袁，卻依然無力抗?fàn)帯弃榨；蛟S菩收，在道德倫理面前，他們的理性超越了他們內(nèi)心真實(shí)的想法：他們認(rèn)為鲸睛，去抗?fàn)幵?jīng)為了塑造他們的“優(yōu)秀”漚心瀝血娜饵、現(xiàn)在卻已漸漸老去的父母，是一種不孝或忤逆的不道德行為官辈。他們在來自于父母的愛中和自己糾纏箱舞、打架，他們質(zhì)疑那些曾經(jīng)來自于父母的愛拳亿，但他們卻在成年以后的生活中帶著這份質(zhì)疑繼續(xù)壓抑著生活晴股。更值得關(guān)注的是，因?yàn)閹е鴫阂趾唾|(zhì)疑肺魁，他們不知道該用怎樣的“愛”去愛他們的孩子电湘。

是的，什么是愛？怎樣去愛寂呛？很多為人父母者還來不及認(rèn)真地考慮過這個(gè)問題怎诫，就迫不及待地去愛了。

愛贷痪，是一切成長的基礎(chǔ)幻妓。愛，是一切教育的先決條件劫拢。如果不清楚愛是什么涌哲、怎樣才是真正的愛，那么尚镰，去學(xué)習(xí)愛、學(xué)會愛哪廓，就成了父母首先要完成的功課狗唉。在愛前面，一切教育都要讓道涡真。愛如果不夠分俯、不正確，一切教育都免談哆料。

愛你缸剪，因?yàn)槟闶恰澳恪?/div>

我曾經(jīng)和很多媽媽一樣，認(rèn)為自己一口奶一口湯的喂養(yǎng)孩子东亦，就是愛孩子杏节；認(rèn)為自己一句話一句話地教孩子說話，就是愛孩子典阵；認(rèn)為自己拉著孩子的小手奋渔，一個(gè)步伐一個(gè)步伐地教他走路，就是愛孩子壮啊；認(rèn)為自己一個(gè)字一個(gè)字地教孩子閱讀嫉鲸，就是愛孩子；認(rèn)為自己一筆一畫地教孩子畫畫歹啼，就是愛孩子玄渗；認(rèn)為自己一個(gè)培訓(xùn)班一個(gè)培訓(xùn)班地接送孩子，就是愛孩子狸眼；……認(rèn)為自己把他打造成一個(gè)我認(rèn)為的“優(yōu)秀”的孩子藤树，就是愛孩子。但我至始至終忽視了一點(diǎn)份企，我的愛永遠(yuǎn)是我的“單相思”付出也榄，我從來沒有去問過或者去想過，孩子喜歡不喜歡這份愛，他是否真心想接受這份愛甜紫。我忽視了孩子作為一個(gè)獨(dú)立生命個(gè)體的存在降宅，作為一個(gè)獨(dú)立生命個(gè)體存在的力量，作為一個(gè)獨(dú)立生命個(gè)體存在的意愿囚霸。親子關(guān)系中的愛腰根，與成人的愛情一樣，是雙方互動拓型、“兩情相悅”的結(jié)果额嘿。否則，忽視對方意愿和感受的愛劣挫，其實(shí)是一種控制册养，而不是真正的愛。

沒有尊重就談不上愛压固。當(dāng)我在內(nèi)心認(rèn)真地審視這個(gè)問題時(shí)球拦，我才有了作為一個(gè)媽媽的謙卑，我才意識到帐我，我真的不是一個(gè)好媽媽坎炼。我在不懂愛的時(shí)候，就急切地去教育孩子拦键，用社會現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)谣光、自身成長經(jīng)歷，總結(jié)出所謂的“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)芬为，去教育孩子萄金，要求他按照我的意愿和我為他規(guī)劃的模式去成長。那一刻碳柱，我才知道捡絮，我曾經(jīng)執(zhí)著地追求著那個(gè)我心中的“優(yōu)秀”的孩子，其實(shí)是對孩子的不接納和不認(rèn)同莲镣，是對我認(rèn)為的孩子“不優(yōu)秀”的那些特點(diǎn)的不接納和不認(rèn)同福稳。那一刻，我才明白瑞侮，那種所謂的“優(yōu)秀”的圆，只是來自于我認(rèn)可的“優(yōu)秀”，不一定適合我的孩子半火，也不一定是我的孩子真實(shí)的“優(yōu)秀”越妈。

每一個(gè)孩子都是一朵花，在成長的過程钮糖，有他們自己需要的溫度梅掠、濕度和花期酌住。而我們作為父母，對于花的澆灌和呵護(hù)阎抒，是需要去考慮適不適合不同品種花的成長特性的酪我。每一個(gè)孩子在前行的道路中，有他自己想爬的山頭且叁、想邁出的步伐都哭、想調(diào)節(jié)的呼吸節(jié)奏，因此逞带，我們給予他的愛欺矫，是要建立在尊重和接納的基礎(chǔ)上，要尊重他的基礎(chǔ)個(gè)性展氓、成長速度和適合方向穆趴，因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都是渴望被尊重，都值得被尊重遇汞；要接納他們的“優(yōu)秀”毡代，也要接納他們的“不優(yōu)秀”，只有同時(shí)接綱他們的“優(yōu)秀”和“不優(yōu)秀”勺疼，他們作為生命的個(gè)體在我們面前的存在才是完整的，而我們對他們的愛也才是完整的捏鱼。

一個(gè)自由的生命才會幸福执庐。因?yàn)椋杂蓙碜杂趯@個(gè)生命全然的尊重导梆、全然的接受和全然的愛轨淌。當(dāng)我從“我不是一個(gè)好媽媽”的答案中醒悟時(shí)，我作為一個(gè)媽媽的成長也就開始了看尼。因?yàn)榈蒺模?dāng)我承認(rèn)自己不那么好時(shí)，我就接納了自己可以不那么好藏斩，同時(shí)接納了我的孩子也可以不那么好躏结。

內(nèi)心的自由，才是成長的本真

在后來陪伴孩子成長的過程中狰域，我多了傾聽媳拴、理解、認(rèn)可和協(xié)商兆览，盡管他還只是一個(gè)幼兒園中班的孩子屈溉。

記得有一次，我問孩子：“你覺得媽媽要怎么樣愛你抬探，才是你喜歡的子巾？”孩子歪著腦袋，小大人似的看著我，喜形于色地說：“抱抱我线梗、親親我椰于、夸夸我、獎勵我缠导×幔”我一把把他摟在了懷里，對他說：“寶貝僻造，原來你需要媽媽這樣去愛你憋他，謝謝你這么清楚地告訴了媽媽∷柘鳎”孩子的回答非常出乎我的意料竹挡，他的回答簡單、直接立膛，卻是最接近生命底色的揪罕、最本質(zhì)的純真，讓我特別得震撼宝泵。我仿佛都能看到好啰，當(dāng)他以他需要方式接收到來自媽媽的愛時(shí)，他那種輕松儿奶、快樂框往、自信、富足闯捎、喜不自勝的畫面椰弊；我仿佛都能感受到，他那顆幼小但渴望自由的心正在跳躍和歡笑瓤鼻。

是的秉版，沒有誰愿意被否定、被約束茬祷、被控制清焕，即便是一個(gè)孩子，他和我們父母一樣祭犯，渴望擁有一顆時(shí)刻都能接收到愛的心耐朴，這種愛應(yīng)該是無條件的、帶著溫暖盹憎、尊重筛峭、肯定和鼓勵的，這顆心才能是健康陪每、自由地跳動影晓，才能有力量去追求屬于自己的快樂和幸福镰吵。這才是生命發(fā)展的本真，也是個(gè)體成長的本真挂签。