? ? ? ?這是一本拿起來就舍不得放下的讀本兑凿。吃飯讀谈为，喝水讀湾揽，打掃衛(wèi)生讀...終于在這一天快要結(jié)束的時候讀完了瓤逼。整個過程歷時十二小時笼吟，創(chuàng)造了我作為一個懶癌患者一口氣讀完17萬字的記錄。這也是2016年下半年讀書計劃的第一本霸旗，完勝贷帮！
? ? ? ?言歸正傳！
? ? ? ?雖然整本書都是在以一個第三方的語氣記錄每一件事情诱告，描述每一個人物撵枢，但是作為讀者，我們分明能感覺到簡單的語言背后所蘊藏的巨大的心理學(xué)和教育學(xué)知識精居。從主人公小豆豆的退學(xué)锄禽，到怪蜀黎校長，再到每一個小伙伴靴姿，以及每一件童年往事...許許多多的小細節(jié)沃但，讓我不僅聯(lián)想到我的童年，以及無數(shù)小時候未解之謎佛吓。與其說這是一本兒童讀本宵晚，我更喜歡將她劃分到親子讀物的范疇。挑一些有趣的篇章维雇，比如海的味道淤刃、山的味道，名字的由來吱型，試膽量逸贾，最差的衣服等一系列的篇章，讀給家里的小盆友聽唁影。他會問小豆豆在哪里耕陷，會在吃飯的時候問山的味道是不是土豆，會在外邊見到殘疾人說是不是和高橋君得了一樣的病据沈。我驚嘆作為一個即將四歲的孩子的理解力和記憶力哟沫。更驚嘆這本書的奇妙。這或許是大多數(shù)人真正推崇這本書的理由罷锌介！
? ? ? ?合上書的時候嗜诀，我在想：我們往往說愛孩子，可是他玩沙子孔祸，我們說臟隆敢；玩水，我們說危險崔慧；地上爬拂蝎，我們說不聽話.......多少時候，我們只是站在成年人的角度惶室，扼殺了他們?nèi)ヌ剿魇澜绲挠伦浴＞枚弥酰麄円闯蔀槲肥孜肺驳墓酝尥蓿闯蔀閷@個世界失去好奇心的內(nèi)向少年...其實悼泌，想想看松捉，每一個孩子，他們天生敏感馆里，好奇隘世，是上天賜予我們獨一無二的禮物，可是我們往往打著愛的大旗鸠踪，阻礙了他們自由成長的空間丙者。
? ? ? ?愿我們真正以愛的名義，還給他們探索世界的好奇心慢哈！
