兒子生在2014年2月，是個屬相為馬的寶寶，我和娃爹商量著給他取了個有趣的小名“寶馬”磷箕，半個月前剛過了三周歲生日。
大概是從兩個月前開始瑟押，熊孩子的語言表達能力有了飛躍性的提升搀捷，幾乎什么都能表達出來，其中不乏一些偷著學習來的非常成人話的詞語多望，常常讓人忍俊不住嫩舟，哭笑不得。
當然怀偷，和語言一起提升的還有破壞能力和叛逆能力家厌，老家有個詞形容這個年齡段的娃叫“貓嫌狗棄”，而我覺得歪果仁的形容更準確些“天使與惡魔的混合體”椎工，我常常被他的一些行為舉止折磨到全方位立體式崩潰饭于。
以下瞬間，有歡笑有淚崩有感悟有感動维蒙，我們相互給與著掰吕，每一天。
晚餐時我在吃麻辣紅艷的爆炒花甲颅痊，小家伙看我的吃相太過豪邁殖熟，在旁邊狂吞口水，眼睛直勾勾的看著我說：媽媽斑响，明天你給我炒個不辣的花甲吃吧菱属！
“不行”
“為什么呢？”
“因為花甲里有細菌人舰罚，小寶寶不能吃”
“你怎么能吃呢纽门？”
“媽媽很強壯，能把細菌人打敗营罢，你太小了赏陵，不能打敗細菌人，你吃了以后細菌人會跑到你的肚子里饲漾，你會肚肚疼的瘟滨。”
“肚肚疼能颁，叔叔（醫(yī)生）會給我打針的杂瘸，那我不要吃了”
“真乖，媽媽給你點贊”說著我伸出大拇指在他的額頭上摁了一下伙菊。
完了后i败玉，他在旁邊繼續(xù)巴巴地我吃敌土，眼神甚是可憐，我沒理他繼續(xù)邊吃邊偷偷觀察他运翼。
“媽媽返干，好不好吃？”
“一般般吧”
“是不是有一點好吃又有一點不好吃血淌？”
他竟然能這么準確的理解一般般的意思矩欠，我被驚著了。
我想起了前不久那次類似的表達悠夯。
有次外出玩耍后癌淮，回到家我給他按摩，我邊按邊問他舒不舒服沦补，他回我“有一點難受又有一點舒服”乳蓄，我瞬間被逗樂，才多大的一個娃呀夕膀！
去年下學期虚倒，因為種種原因沒法帶著他在身邊，于是咬著牙产舞，狠著心魂奥，讓他跟著奶奶回了老家。
身邊很多同事都安慰我說5歲之前的孩子是沒有記憶的易猫，只要吃飽喝足玩的開心耻煤，他不會有不在父母身邊的缺憾，我?guī)缀跏窍嘈诺摹?/p>
分開了有四個多月的時間擦囊，中間接他回來了三次，每次都有10天甚至更久的相聚嘴办，當然每次送別都是淚眼婆娑萬般不舍瞬场，我相信兒子也是一樣的。
有一天涧郊，我在做打掃整理贯被，他在一堆玩具中自娛自樂，突然有歌聲飄過來“在奶奶的懷里長大妆艘，聽爺爺為我講童話彤灶，這么多年你很少回家，我只知道遠方有一個媽媽批旺，親愛的朱娣（我的名字）呀幌陕，你怎么忍心把我丟在奶奶家……”
我心里被什么東西扯了一下，揪成了一團汽煮。他竟然會改歌詞搏熄？棚唆！
絕不是偶然，一定是歌里有東西打動他了心例。
我瞬間懂了宵凌，為什么每次聽到這首歌時，不管我在做什么他一定會拉我過來說“媽媽你看”止后。
這是喵喵兒歌中的其中一首瞎惫，歌名叫“打工的媽媽，你在哪译株？”
原歌詞是“在奶奶的懷里長大瓜喇，聽爺爺為我講童話，這么多年你很少回家古戴，我只知道遠方有一個媽媽欠橘，親愛的媽媽呀，你在哪现恼？你怎么忍心把我留下……”
誰跟我說分開不會對他有影響的肃续？！過來叉袍，我保證不砍你始锚。
嘗過了骨肉分離的酸澀，這學期我和娃爹一致決定留他在身邊喳逛，送他去小托班以解決沒人帶的難題瞧捌。
第一天帶著對新鮮事物和新環(huán)境的好奇，送他去托班時并沒有想象中的痛哭流涕润文，我心甚慰姐呐，回來后祥林嫂似的到處嘚瑟“我娃第一天去幼兒園沒哭吔！”
第二天就啪啪地被打腫了臉典蝌。（捂臉哭jpg）
此后曙砂，接連數(shù)天不能提“幼兒園”三個字，否則他就撕心裂肺的哭骏掀，道理給他講了很多鸠澈，貌似他也能聽懂，可是一旦車子拐進幼兒園的那條路口截驮，他就悲痛欲絕不能自己笑陈。
一天晚上，我抱著他在搖搖椅上邊晃悠邊瞎聊葵袭。
“為什么一直哭呀涵妥？”
“我有點傷心”
“為什么傷心？”
“去幼兒園見不到媽媽坡锡，想抱抱（媽媽）也抱不著妹笆，想親親（媽媽）也親不著”
說完這句块请，他的眼淚如洪水泛濫，看著這委屈的小人兒拳缠，我被他撩撥的老淚縱橫墩新。
哎～這熊孩子真是一把煽情好手。
（未完窟坐，待續(xù)）
