周二晚學(xué)校臨時安排所在年級統(tǒng)一測試徊件。下午接孩子回家后到辦公室做作業(yè)蜻直，之后到食堂吃飯。
吃完飯后因?yàn)橐才沤虒W(xué)班級學(xué)生相關(guān)事宜，讓孩子爸爸來接孩子窖梁。監(jiān)考結(jié)束回到辦公室鱼冀，發(fā)現(xiàn)這個小迷糊又把語文課本忘記在我辦公桌上的兩疊作業(yè)里了蒋腮。
想到孩子小的時候由爺爺奶奶帶著的時日基本都是老人一手操辦割择，溺愛無度，幼年時形成了很多毛病冒萄。這幾年我一直自己帶著臊岸，已經(jīng)糾正了很多。
但丟三落四的問題卻一直沒有能夠找到解決方法尊流。這一次帅戒，又是如此。思考良久崖技，學(xué)習(xí)家學(xué)已經(jīng)月余逻住，到底該如何運(yùn)用此事讓孩子找到解決方案呢？
想到周三孩子早課表上是數(shù)學(xué)和體藝學(xué)科响疚，也就放下了鄙信。遂收拾東西回家睡覺瞪醋。一切明天再說忿晕。
周三中午一番兵荒馬亂上完一堆課之后去學(xué)校接孩子回家。我問道：“姑娘银受，昨晚你爸來接你践盼，你的學(xué)習(xí)用具檢查過沒？”
孩子心虛的說：“應(yīng)該檢查了吧宾巍？”我故意問道：“早上有沒有語文課肮净谩？”“沒有顶霞，下午才有肄程。”“哦选浑，那語文課時候要是沒有帶課本怎么辦呢蓝厌？”
孩子這時候有點(diǎn)反應(yīng)過來了」磐剑“媽媽我昨晚做完作業(yè)一直和小釧玩拓提，我爸來的時候我收書比較快。好像忘記收語文書了隧膘〈”孩子終于說道寺惫。
“哦，這樣啊蹦疑∥魅福”我輕描淡寫道。準(zhǔn)備飯后再和孩子細(xì)聊歉摧。一路回到學(xué)校（孩子和我住學(xué)校廉租房）后一塊趕往食堂吃飯蒋搜。
吃完飯后她立馬催我：“媽媽快點(diǎn)，陪我去你辦公室拿我的語文書判莉《雇欤”我跟在她后面慢慢搖往辦公室。一早上的課后又趕著去接她券盅，現(xiàn)在飯后覺得很疲憊帮哈。
到辦公室后給她打開門，她立即沖到我辦公桌前開始到處翻看锰镀。我記得很清楚昨晚我是看到擺在我的兩疊學(xué)生作業(yè)中間∧锸蹋現(xiàn)在都不見了。我也趕緊上去和她一起找泳炉，娘倆幾乎把我的辦公桌翻了個底朝天憾筏，還是不見蹤跡。
這一下她嚇壞了花鹅，哇的一聲哭了起來氧腰。哭了一會又開始“教訓(xùn)”我：“媽媽你干嘛不幫我收起來刨肃？”
我一下子覺得心頭火起古拴，“誰讓你自己不好好收拾東西的，吧啦吧啦……”準(zhǔn)備開口罵她一頓真友，突然想起家學(xué)的23字方針：
親情第一黄痪，人格第二，知識第三盔然，按順序進(jìn)行桅打，一個都不能少。
壓住心中即將噴出責(zé)備話語愈案，去到飲水機(jī)旁接了一本涼水挺尾，慢慢喝將下去。
這一番操作后刻帚，覺得自己已經(jīng)冷靜下來潦嘶，遂走向正在大哭的孩子。接納正在大哭的孩子，找到她歇斯底里哭泣背后的正面動機(jī)掂僵。抱住她的雙肩道：“姑娘航厚，語文課本找不到了，是不是特別擔(dān)心被老師批評锰蓬，所以急得哭了幔睬？”
不問還好，這一問越發(fā)哭得響亮了芹扭，引得到食堂吃完飯準(zhǔn)備回宿舍午休的學(xué)生們紛紛伸頭觀望麻顶。
那一刻我的尷尬無處避讓。心中火氣又有冒頭趨勢舱卡。但還是盡力控制自己辅肾，把個中年老母親都快憋出內(nèi)傷來。
一邊調(diào)整自己情緒轮锥，一邊對孩子說道：“現(xiàn)在書不見了矫钓，你再這樣哭，下午眼睛再腫了舍杜，去到學(xué)校不怕小朋友們笑話你靶履取？”
一向愛臭美的姑娘聽了這話終于慢慢停止歇斯底里似的哭叫既绩，情緒也慢慢平復(fù)下來概龄。
“大哭了一場，現(xiàn)在心情好點(diǎn)沒饲握？”我問她私杜。姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽媽怎么辦呢互拾？我下午上課要用書的歪今。不帶書，小朋友也會嘲笑我的颜矿。”
“你帶書去是為了小朋友們不嘲笑你的呀嫉晶？”我故作驚訝問道骑疆。“沒有書我聽不到課疤娣稀箍铭！”姑娘有點(diǎn)生氣的回答。
“看來姑娘是因?yàn)闆]法學(xué)習(xí)才這么傷心啊椎镣。我姑娘可真是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子诈火。難怪這久老師告訴我你上課更專心，寫字更認(rèn)真了呢状答±涫兀”我肯定了孩子大哭背后的正面動機(jī)刀崖。
這下雖然臉上還有眼淚，眼睛卻藏不住彎彎的了拍摇。但還是著急：“媽媽怎么辦呢亮钦？”“我們一起來想想怎么解決這個問題吧！假期上網(wǎng)課時你也沒有書啊充活，你怎么上課胺淅颉？”
“對了媽媽我還有一本思維空間可以用啊混卵。上面也有課文映穗。”“再想想還有什么辦法呀幕随？小坤坤上網(wǎng)課時候沒有書怎么辦的澳泄？”
“他比我低一年級合陵，他媽媽來借我去年的給他用枢赔。啊，對了拥知，我可以趕快去小潘姐姐家找她借一本踏拜。”姑娘這回終于笑了低剔。問題好像解決啦速梗。
于是準(zhǔn)備一起回家，讓她自己去找住另一棟的同事孩子借書去襟齿。我自己則往我家那棟樓下走去姻锁。這時我的一個教學(xué)班的科代表從另一個方向剛剛來到我家樓下等著。
“老師我今早抱作業(yè)時沒注意把你家小妹妹的書給拿到教室了猜欺。我就想打好飯趕快送來給你位隶。可能小妹妹要用开皿〗Щ疲”“呀，辛苦了啊赋荆，還讓你跑一趟笋妥。”“你說得我不好意思了窄潭，都是我太大意了春宣。”小姑娘說完就跑了。
我回到家不一會姑娘就回來了月帝□锿铮“媽媽，小潘姐姐家沒有人在嫁赏。我怎么辦捌涞唷？”說著說著就又要哭了潦蝇。
“姑娘你看這是什么款熬？剛剛媽媽的學(xué)生小孫姐姐把書送回來給你了。你把書混到了她們的作業(yè)里攘乒，她們沒看見”
“姑娘啊贤牛，小潘姐姐已經(jīng)六年級了，就算她在家则酝，她現(xiàn)在總復(fù)習(xí)隨時可能用到課本殉簸，現(xiàn)在我們一起來想想這樣的問題以后怎么避免呀？”
“我以后做完作業(yè)一定記得先收好自己的東西再去和小朋友玩沽讹。這樣就不用擔(dān)心再出問題了般卑。”
目前看來問題暫時解決啦爽雄。至于以后再犯蝠检，那就和孩子再來一遍吧。如今我已經(jīng)基本能坦然面對孩子成長過程中的一些小插曲挚瘟。慢慢引導(dǎo)叹谁，相信我的寶貝也會做得越來越好的！
