如愿寶貝的第一本小作品朋蔫，《小兔的一天》，十一天故事連載却汉。匆匆忙忙印制驯妄，雖然簡(jiǎn)陋了一點(diǎn)，小朋友還是特別開(kāi)心合砂，滿滿成就感青扔。育兒路上的幾個(gè)小感悟記錄并分享。
1翩伪、對(duì)于從小就喜歡講故事的小朋友微猖，給她講了《大衛(wèi)不可以》繪本來(lái)歷，自此便對(duì)用畫畫記錄故事更加興致盎然幻工。
**讓孩子有了夢(mèng)想和憧憬励两，她們會(huì)主動(dòng)把習(xí)慣堅(jiān)持的樂(lè)此不疲。
2囊颅、小姨媽建議保留好如愿小朋友每一部作品原稿当悔，記錄成長(zhǎng)，美好的回憶踢代。小朋友看到姨媽對(duì)她作品的重視和珍惜盲憎，特別開(kāi)心。
**當(dāng)讓孩子體驗(yàn)到被認(rèn)同胳挎，感受到價(jià)值感饼疙，小朋友會(huì)更加自信和快樂(lè)。
3慕爬、如愿寶貝已經(jīng)承諾第二天就把原稿送給自己小粉絲窑眯，當(dāng)面對(duì)不想失信于小伙伴又想聽(tīng)小姨建議留下原稿屏积，小朋友有點(diǎn)沮喪，左右為難時(shí)磅甩，小姨告訴她還有好辦法炊林，一下子眼睛放亮。
**讓孩子明白卷要，任何情況當(dāng)認(rèn)為無(wú)解或只有一種解決方案時(shí)渣聚，其實(shí)往往都會(huì)藏著幾十種不一樣的方案。借用福添兒弟弟的話“一定會(huì)有好辦法…”僧叉。不氣餒冷靜思考并關(guān)注解決問(wèn)題的人生會(huì)有驚喜奕枝。
4、當(dāng)知道自己隨手畫的小本子要印刷成冊(cè)時(shí)瓶堕，如愿小朋友充滿期待隘道。我抱抱她對(duì)她說(shuō)，“寶貝捞烟，是不是發(fā)現(xiàn)一件小事都可以充滿了生活的樂(lè)趣與情趣薄声。小朋友摟著我開(kāi)心的笑当船，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭题画。
**“養(yǎng)活一團(tuán)春意思”，每一個(gè)小小的儀式感都要讓孩子感受到生活的趣味德频。
每一個(gè)陪伴瞬間都可以成為帶給孩子自信和價(jià)值感的過(guò)程苍息。德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)：“教育的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)壹置、喚醒和鼓舞竞思。”
