問较曼，是思維的邏輯起點磷斧。
只有問，才有思維捷犹。
只有問弛饭，才易思考。
只有不斷地追問萍歉，才能使思維更加深刻從而讓你挖掘事物的根本原因推斷是深入發(fā)展的結(jié)果侣颂。
好奇是天性，好問得財富枪孩。
世紀偉人大科學家愛因斯坦說憔晒，“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅能是一個數(shù)學上或?qū)嶒炇疑系募寄芏严铡６岢鲂碌膯栴}丛晌、新的可能性，從新的角度去看舊的問題斗幼，都需要有創(chuàng)造性的想象力澎蛛，而且標志著科學的真正進步⊥闪”
這說明谋逻，“提出問題”是非常重要的，其價值甚至超過“解決問題”桐经。 毫不夸張地說毁兆，提出一個有價值的問題，就等于解決問題的一半了阴挣。
有一句歇后語叫做“打破砂鍋气堕，（紋）問到底”，是講一個善問者的“深度提問”的素養(yǎng)畔咧。
我們知道茎芭，一個真正的“深度思考者”，一定是一位“深度提問者”誓沸，只有深度思考梅桩，才能真正地、有效地揭示問題本質(zhì)拜隧，解決問題宿百。
愛因斯坦就是一位深度提問和深度思考大師趁仙。他曾告訴人們他成為科學家的秘訣，“學習知識就要善于思考垦页、思考雀费、再思考，我就是靠這種學習方法成為科學家的”外臂。
著名作家蕭伯納說自己“幾乎沒有人在一年內(nèi)思考過二三次坐儿，而我則因為在一周內(nèi)思考一二次而名聞遐邇∷喂猓”
這讓我想起了二十年前一位認知心理學家說過的一句話：大部分人的思考模式是什么呢？就是——不思考炭菌！
5Why思考法罪佳，在日本豐田記者豐田很明確的要求面對問題，至少要問5個why黑低，即便是5why赘艳，思考法名字的由來也體現(xiàn)了日本人的嚴謹和工匠精神。
它的原則是：不斷地追問下去克握，直到問題變得沒有意義為止蕾管。
由此可知，大凡世界上卓有成就者都是善于提問菩暗，善于思考的人掰曾，這也是任何成功者的不二法門。
因此停团，從小培養(yǎng)孩子的提問意識旷坦，教授孩子提問方法，涵養(yǎng)孩子質(zhì)疑問難的精神佑稠，就顯得尤為重要了秒梅。
