很多學生做英語閱讀的時候習慣從頭開始看文章中的每一個英語單詞夜焦,遇到不會的生詞,立刻在手機或者詞典上查閱岂贩,標出中文意思茫经,接著往后看,遇到下一次生詞萎津,再反復這個動作卸伞,直到查完閱讀中的所有生詞。
看著自己寫的生單詞的中文意思姜性,總是有滿滿的充實感瞪慧,感覺今天又學了不少生詞髓考。好開心呀部念!停!打装惫健儡炼!有用么?并沒有什么卵用查蓉!
整片文章主要講了什么內(nèi)容呢乌询?不知道。
那些生單詞就像路邊的野花一樣豌研,不需要采的妹田。
為什么會這樣呢?
40個哈佛學生和19只猩猩一起做了一個實驗鹃共,忍住不吃零食鬼佣,以此獲得獎勵。
黑猩猩的獎勵是葡萄霜浴,人類的獎勵是葡萄干晶衷,花生,M&M巧克力豆,餅干和爆米花晌纫。第一次實驗税迷,所有參與者可以選擇2份或者6份自己最喜歡的食物作為獎勵,人類毫無疑問選擇了6份锹漱。
第二次實驗參與者可以立即吃掉2份食物或者等兩分鐘后吃掉6份食物箭养。結果是,黑猩猩選擇等2分鐘吃掉6份食物哥牍,而人類選擇立刻吃點兩份食物露懒。
一旦途中有誘惑,人類往往不選擇等待目標而是及時享樂砂心,抓住眼前的誘惑懈词。結果只獲得了很小的價值。
文章里的生單詞就像是2份食物一樣辩诞,是路邊的野花坎弯,你需要的是跳過這些生詞,專注每個段落和整篇文章的意思就可以译暂。生單詞的記憶需要上百篇閱讀的積累才會慢慢熟悉抠忘。
別再為文章里的生詞困擾啦,孩子外永,那只是種誘惑崎脉。像黑猩猩一樣,專注那6份食物一樣關注段落大意就夠了伯顶。