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孩子羊初，你說你喜歡《朗讀者》滨溉，我相信。那是真的喜歡长赞。因?yàn)闀?huì)有很多人晦攒，和你一樣喜歡這個(gè)節(jié)目。喜歡的原因可能是很多的得哆。比如說脯颜，喜歡里面的故事，喜歡聽他們讀書的聲音贩据，喜歡看他們讀的片段栋操，甚至你只是很單純的，就是喜歡饱亮。我和你一樣喜歡了矾芙。我的喜歡最初就是因?yàn)槟阆矚g了。然后近上，我越聽越喜歡剔宪。
我除了喜歡聽他們的故事和聲音之外，更喜歡去看到故事背后那些動(dòng)人的情緒戈锻，以及帶給我的思考歼跟。所以我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，跟你聊一聊我的感受格遭。
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在《朗讀者》的節(jié)目中，總是會(huì)邀請(qǐng)幾位嘉賓圍繞著一個(gè)主題展開留瞳；每位嘉賓的流程大概是“打招呼/介紹——訪談——作品淺析——朗讀——感受”這樣的環(huán)節(jié)拒迅。這些嘉賓來自于各行各業(yè)，有男有女她倘，有老有少璧微，甚至還有外國人；但是硬梁，無論是誰前硫，都有讓人感動(dòng)且溫暖的故事。
我希望你荧止，不要去在意他們有一些人并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話屹电，而是要去讀懂在他們語言里飽含的深情阶剑；我希望你，不去計(jì)較他們朗讀過程當(dāng)中發(fā)出的雜音危号，而是去體會(huì)在文字里頭牧愁，傳遞出來的濃濃的真情。有些時(shí)候外莲，語言和文字不需要太華麗猪半，不需要太美，只需要真誠偷线。
他們的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)磨确，甚至帶著奇特地的腔調(diào)，但是他們讀出來的片斷声邦，每一個(gè)音節(jié)乏奥，每一個(gè)詞匯，都是那么真實(shí)翔忽，那么充滿著情感英融。孩子，我想這是你應(yīng)該學(xué)到的第一點(diǎn)：認(rèn)真的做每一件事情歇式，即使有瑕疵驶悟，也會(huì)很美。
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我還希望材失，你去學(xué)習(xí)每一位朗讀者身上的優(yōu)秀品質(zhì)痕鳍，尤其是他們之間對(duì)于家人、對(duì)于孩子龙巨，對(duì)自己認(rèn)定的事業(yè)的情感笼呆。那些在字里行間文具之中呈現(xiàn)出來的呵護(hù)、關(guān)懷旨别，展示了父母的思考以及對(duì)孩子的包容诗赌，對(duì)工作的認(rèn)同，對(duì)世界的珍愛秸弛。
家是最小的單位铭若，家人間的付出，無悔也無怨递览。也許你現(xiàn)在還無法完全的體會(huì)父母的付出叼屠，但是我希望你能夠記住父母教給你的東西，把那些希望你能夠養(yǎng)成的習(xí)慣好好堅(jiān)持下去绞铃。因?yàn)榫涤辏改笇?duì)于子女的愛，是最無私儿捧，也是最珍貴的荚坞。
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你喜歡你的偶像挑宠，因?yàn)樗麄兡軌驇Ыo你快樂。但是西剥，在《朗讀者》中的嘉賓跟你所喜歡的偶像有很大的區(qū)別痹栖。然而，里面的每一個(gè)人瞭空，都可以在某一方面成為你學(xué)習(xí)的榜樣揪阿，因?yàn)樵谒麄兩砩嫌虚W光點(diǎn)——在某一個(gè)領(lǐng)域里，成為成功者咆畏。向榜樣學(xué)習(xí)南捂，不僅是要看到他們在舞臺(tái)上的輝煌，更要看到他們在前進(jìn)道路上的不懈的努力旧找，不懈的追求溺健。
孩子，我希望你能夠去喜歡那些可以帶給你心靈成長的偶像钮蛛，而不是即時(shí)行樂的偶像鞭缭。因?yàn)椋?dāng)下的喜愛最終只會(huì)變成相片魏颓，但那些觸動(dòng)心靈的體會(huì)岭辣，卻可以幫助你揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，穩(wěn)健向前甸饱。
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孩子沦童，也許你會(huì)注意到，每一篇朗讀的內(nèi)容開始之前叹话，都會(huì)有一句”謹(jǐn)以此文偷遗，獻(xiàn)給……“；把讀出來的這一段驼壶，獻(xiàn)給一個(gè)人氏豌、一群人、一個(gè)對(duì)象热凹、一個(gè)事業(yè)箩溃。這一句話，代表著一種付出碌嘀，也代表著一種感恩。是的歪架，我希望你學(xué)會(huì)感恩股冗，并讓它成為你一輩子都擁有的良好品質(zhì)。你回憶一下和蚪，以前曾請(qǐng)你讀報(bào)紙或者讀書給我的奶奶止状、你的曾祖母聽烹棉；那個(gè)時(shí)候你可能不太理解為什么我會(huì)這樣要求。那么現(xiàn)在怯疤，你是否會(huì)更明白一點(diǎn)浆洗。用語言來表達(dá)我們的愛，我們的感恩集峦，這種付出會(huì)讓我們收獲更多伏社。
以后，我想塔淤，我還會(huì)為你讀書摘昌，而我希望以后你也能夠讀給我們聽。
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我希望你去聽他們的故事高蜂，但是并不需要你去把它們?nèi)坑涀〈侠琛Ｒ虼耍?在那個(gè)時(shí)候接受到的感動(dòng)，不僅會(huì)深入心靈备恤，還應(yīng)該能夠影響到我們對(duì)自己周遭一切的理解與思考稿饰。在我們的身邊，也會(huì)有很多同樣的故事露泊，讓我們珍愛當(dāng)下的生活喉镰，珍愛身邊的父母、朋友滤淳，珍愛每一寸不斷流逝的時(shí)間梧喷。
孩子，我希望你在看到他們那舞臺(tái)上朗讀時(shí)的精彩時(shí)脖咐，能夠去想象一下铺敌，他們離開舞臺(tái)的其他時(shí)間里，怎樣的生活屁擅、怎樣的學(xué)習(xí)偿凭？為了登上舞臺(tái)，或者為了被選中派歌，他們?yōu)橹冻隽撕芏嗟呐ν淠遥蚁Ｍ憧梢詫W(xué)會(huì)他們在日常生活當(dāng)中的不斷堅(jiān)持。同時(shí)胶果，你也應(yīng)該明白一點(diǎn)匾嘱，他們這種堅(jiān)持，并不是為了登上舞臺(tái)早抠，而是為了自己心中設(shè)定的目標(biāo)霎烙。那個(gè)目標(biāo)，可以不大，但卻讓你覺得有意義悬垃，并且能夠幫助到別人游昼。
這就，足夠了尝蠕。
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孩子烘豌，你也可以去學(xué)學(xué)董卿。落落大方看彼，談吐得體廊佩。在待人接物的過程中，把對(duì)人的尊重闲昭、對(duì)物的理解罐寨、對(duì)世事的包容都傳遞了出來。這似乎對(duì)你要求比較高序矩。那么鸯绿，可以嘗試著把說話的語速放慢，嘗試著降低聲調(diào)簸淀，嘗試著在生氣之前冷靜三秒瓶蝴。這些小方法，并不一定在《朗讀者》中出現(xiàn)租幕，但是卻是成為朗讀者的一個(gè)重點(diǎn)舷手。
因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，當(dāng)未來的某一天你需要去當(dāng)眾朗讀或者演講的時(shí)候劲绪，你就會(huì)表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若男窟，你會(huì)微笑著讀出動(dòng)人的文章。那個(gè)時(shí)候贾富，我想歉眷，我會(huì)在某一處——也許不在現(xiàn)場，但我會(huì)用心傾聽去欣賞颤枪，去感受汗捡。
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是的，我希望有一天你也能夠登上某一個(gè)舞臺(tái)畏纲，無論是朗讀扇住，還是表演，或者是去做一次演講盗胀，我總希望艘蹋，每天我坐在臺(tái)下，望著你票灰，我開心的笑簿训，你自信的說咱娶。
正如，我們一起來看《朗讀者》强品。
