I: 用自己的語言重述知識(shí)或總結(jié)啟發(fā)：
知識(shí)重述：
1，本周主題：現(xiàn)實(shí)的理想主義攻略祭埂。清晰的意識(shí)自己和目標(biāo)的差距到底在哪里（四要素）面氓；找到適合當(dāng)前的策略（跟隨還是領(lǐng)導(dǎo)）兵钮；理解自己是哪個(gè)階段（設(shè)定靠譜的目標(biāo)），然后才開始學(xué)習(xí)和行動(dòng)舌界。
2掘譬，用學(xué)習(xí)的顯微鏡、平面鏡和望遠(yuǎn)鏡三種方式來對(duì)應(yīng)職業(yè)的四要素呻拌、兩種策略和三個(gè)階段葱轩。
3，職業(yè)的四要素：自個(gè)人能力藐握、個(gè)人需求靴拱、職業(yè)要求、職業(yè)回饋猾普。
4袜炕，職業(yè)的兩種策略，資源策略（跟隨）愿景策略（領(lǐng)舞）
5初家，職業(yè)生涯三階段偎窘，生存期、發(fā)展期溜在、事業(yè)期陌知。由財(cái)務(wù)指標(biāo)，心理指標(biāo)炕泳。（內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力）決定纵诞。
6上祈，焦慮性學(xué)習(xí)和目標(biāo)性學(xué)習(xí)培遵。
A1: 描述自己的相關(guān)：
1，本周的學(xué)習(xí)讓我從一個(gè)更全面登刺，立體籽腕，三維的角度來了解職業(yè)，構(gòu)建了關(guān)于職業(yè)的基本框架纸俭。無論是對(duì)于我的自我成長(zhǎng)皇耗，還是用于咨詢都非常有用。
2揍很，本周的學(xué)習(xí)幫我厘清了自己和目標(biāo)的差距郎楼，當(dāng)前所需的戰(zhàn)略，以及所處的階段窒悔，以及相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)與行動(dòng)呜袁。
3，本周所用到的顯微鏡简珠，平面鏡和望遠(yuǎn)鏡三種視角來看待問題給了我啟發(fā)阶界，三種立體的方式，從微觀到宏觀，既能深入到點(diǎn)膘融，又能抬高到面芙粱。這也是一種思維方式的提升。
A2：以后我怎樣應(yīng)用：
1氧映，60秒簡(jiǎn)述本周內(nèi)容春畔。
2，在未來一周用這套現(xiàn)實(shí)的理想主義策略岛都，向至少一個(gè)人做梳理和輔導(dǎo)拐迁。
3，制定自己詳細(xì)的現(xiàn)實(shí)的理想主義攻略疗绣。
