我要讓你知道，一個人的好渠退，可以被記住很久。
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上小學的時候梅誓，我的前桌是一個很活潑的人。
一次上課時開小差及穗，他的一句玩笑話惹惱了我埂陆，下課后，我就報復性地用筆身戳他的手臂。小時候的精力多到用不完谍咆，做事也不計后果，沒有蓄力的幾次戳筆，導致了前桌的骨頭挫傷克滴，手臂固定不能動好幾個月誓焦。
被戳痛的他，尋求班主任的幫助赫粥。當班主任問他為什么會痛時喧笔，他卻只是說手臂不小心撞到了桌角书闸，對我用筆戳他的事只字不提，最后在班主任關(guān)懷的嗔怪中去醫(yī)院拍片利凑。
從那以后浆劲，我便決定再也不用筆用力戳人。
感謝我的前桌讓我明白做事要控制尺度哀澈；
感謝他讓我明白面對他人的傷害牌借，并非只有以暴制暴才能解決問題；
感謝我的前桌是一個善良而寬容的人割按。
祝愿如此溫柔的你膨报，永遠被愛包圍。
—2—
小學時還有一位學霸适荣，為人穩(wěn)重现柠。
小學畢業(yè)之際，他和他同桌的“緋聞”在班里傳得沸沸揚揚弛矛，他卻總是一笑置之够吩，似乎不曾生氣過，繼續(xù)自顧自學習丈氓。
上初中后周循，我?guī)状挝⑿怕?lián)系他求解强法，他總是不厭其煩地解答，不曾抱怨湾笛。
第一次找他是在一個工作日的晚上拟烫，那時我已經(jīng)向微信好友中成績較好的幾位初中同學請求幫助，消息卻石沉大海迄本，這當然不怪他們。在我最后無奈找他求解的時候课竣，他不僅給出了答案嘉赎，還列出了較為詳細的解題過程，并同意我以后有不懂的題目可以找他于樟。
此后公条，我就開始了叨擾求解的漫漫長路。
他的雪中送炭迂曲，他的助人為樂靶橱，令我感激，讓我成長路捧。
祝愿如此溫和的你关霸，一直溫潤如玉。
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當時同班的另一位大佬杰扫，幽默陽光队寇。
有一段時間，為了跟同學聊天章姓，我一直下課時“霸占”著他的座位佳遣，直到上課鈴響才依依不舍地離開。他偶爾會玩笑式的抱怨凡伊，卻始終沒作出實質(zhì)性的反抗零渐。
上初中后我們偶爾還會遇見，除了剛開學時他來調(diào)侃我的發(fā)型系忙，此后他總會熱情地跟我打招呼诵盼，而我總覺得幸運加倍。
他讓我知道大佬不必十分深沉银还，也可以擁有一顆幽默而熱烈的靈魂拦耐。
祝愿如此明媚的你，能夠萬事勝意见剩。
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初中有位學霸杀糯，比較低調(diào)。
與我的關(guān)系并沒有那么近苍苞，也許在他心里連朋友都算不上固翰。
當時發(fā)紅包的游戲一時風靡狼纬，朋友圈里都流傳著各種要紅包的圖片，我也跟風骂际。
這種沒有付出疗琉，就想收獲的操作本來不必領(lǐng)會，但他依然給我發(fā)來了一個以我生日為金額的紅包歉铝。
他似乎沒教會我什么盈简，但我依然感激。
祝愿如此溫暖的你太示，一路前程似錦柠贤。
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感謝這四位朋友或同學，讓我發(fā)現(xiàn)過去的值得懷念类缤，讓我珍惜當下的每一段經(jīng)歷臼勉，讓我在期待以后的遇見與重逢中，成為更好的自己餐弱。
