昨天是美好的星期天。在我看來荧呐，之所以美好汉形，是因為一天都可以好好陪娃，不用工作倍阐。我可能就是天生母愛泛濫的人概疆，當媽之后，總是想著擠出時間陪娃峰搪，而不是擠出時間自我放松岔冀。在我看來，育兒是件超快樂的事兒概耻。
早晨使套，吃過早飯就陪爸比去逛商場買衣服了。出門不利鞠柄，在電梯里先摔了一跤童漩，手臂劃了一道血口子，后來在商場里春锋，讓隊友幫忙看一會兒我去看看衣服矫膨，不到兩分鐘，撕心裂肺的哭聲傳來期奔，跑過去問怎么了侧馅，隊友一臉無奈地說“摔了，拉都拉不住呐萌，非要往前沖馁痴。”肺孤，我抱起來一看罗晕，臉上一道淤青。心疼壞了赠堵。
可是這孩子小渊，傷疤未好就忘了疼，哭完繼續(xù)跑茫叭，仿佛從未有過跌倒般快樂酬屉。
中午到家他已經(jīng)很累了，在車上就忍不住睡著了，回來后一直睡到下午兩點多呐萨，一醒來杀饵，第一件事不是去玩玩具，而是看書谬擦。
自從上周日帶他玩過這本書后切距，最近開始主動看了，點讀筆點到“clap clap clap”時惨远，他也會自己拍拍手谜悟，點讀筆點到“small small small”時，他就把自己的小手蓋到小朋友的手印上锨络。因為每次我?guī)x繪本時，也都是這么做的狼牺，孩子在這樣的重復中確定記憶羡儿，再反饋回來，是件水到渠成的事兒是钥。
這本書啊哈哈比較喜歡聽點讀筆發(fā)出的音效掠归，而很少去點配文。點到lamb就有小羊羔的baa baa聲悄泥，點到自行車就有bicycle 的ding ding 聲虏冻，點到Mary 就有walking walking 的腳步聲，點到bus就有beep beep的喇叭聲弹囚，非常有趣厨相，啊哈哈每次都樂此不疲地點點點。但是對于這種繪本鸥鹉，家長的引導顯得更重要了蛮穿。每次啊哈哈點到一樣東西時，我就會在旁邊用英文告訴他這是什么毁渗，如果能拓展下我也會再說幾句践磅，或者當他點某一頁時，把該頁的配文讀給他聽灸异「剩總之就是不要讓他一個人點音效，不要讓他覺得這本書就是會發(fā)出各種聲音的玩具肺樟，不然以后如果點讀書的音效沒有這么豐富了檐春，恐怕他就會失去興趣。
看完書就來走一走積木障礙吧么伯，要動靜結(jié)合喇聊！先是兩兩積木疊在一起形成障礙，我?guī)е邥r蹦狂，他總是用腳去踢上面那個積木誓篱，好吧朋贬，英文課里的kick it off復習起來！
后來我變換了下積木窜骄，他就不踢锦募，乖乖走了。我?guī)е诙簦苟寄芾@開積木糠亩，自己一個人走不知道會怎樣，今天再試試准验。
這周英文課london bridge里赎线，結(jié)合fall down教了積木游戲的英文用語，這就帶娃復習起來糊饱。先呼喚他一起來玩垂寥，let's play with blocks ！let's build a tower另锋！而后滞项，數(shù)數(shù)疊高高one two three four five. Ok，this is a tower夭坪，push it down文判！他真的就乖乖推倒了，得意的笑室梅。oops戏仓，it fell down ！never mind 亡鼠，let's build it up again.如此循環(huán)柜去，可以玩好多遍，加深記憶拆宛。在積木倒下疊高的過程中嗓奢，還可以讓他認識顏色，can u pass me the red one浑厚？
接下來股耽，我們復習了舊詞卡，學習了新詞卡钳幅，在沒有實物的情況下物蝙，我給他看了實物視頻，tomato敢艰、watermelon诬乞，幾分鐘后，他可以準確指出了。??
馬上就要開始美妙的音樂課啦～本周主題黃色震嫉，3小節(jié)課森瘪。
第一小節(jié)：橙子和檸檬
通過感知橙子和檸檬的顏色、形狀（可惜我沒買到實物票堵，不然還能感知香味扼睬，玩完還可以嘗一嘗），聽著orange and lemon的英文歌悴势，嘗試用鼓槌去敲擊籠鈴鐺窗宇，這是一種創(chuàng)新的玩法喲。我們還把籠鈴鐺串在了鼓槌里特纤，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)军俊，搖一搖，也發(fā)出了聲音捧存，很有意思呢粪躬！
第二小節(jié)：金色的太陽
這一小節(jié)的音樂是you are my sunshine，主要是讓孩子感知溫暖的氣氛矗蕊，愛的抱抱短蜕。我順便結(jié)合了金寶英文兒歌課里的教學氢架，和寶貝一起玩起了肢體兒歌游戲傻咖，同時，也復習了這周的英文課主題歌london bridge 岖研，感知了falling down 在歌曲中的三拍節(jié)奏卿操。
最后為了表達愛的抱抱的溫暖，我抱抱啊哈哈孙援，啊哈哈抱抱我害淤，后來他好像聽懂了，自己又去抱了小金寶拓售，太有愛了窥摄。
第三小節(jié)：黃顏色
這一小節(jié)是通過yellow這首歌，讓孩子感受?拍的節(jié)奏型础淤。挺受用的崭放，讓我也回憶了下?拍的節(jié)奏。帶著啊哈哈敲三角鐵和鈴鼓鸽凶，讓他感受到強弱弱的變化币砂，之后讓他自由探索，他偶爾能對應(yīng)上一個強節(jié)奏玻侥，棒棒决摧。
??不得不說，他現(xiàn)在對音樂的感知力比以前呆呆的時候好太多了。所以掌桩，孩子不是不喜歡边锁，不是沒有天賦，不是做不到拘鞋，而是家長有沒有給他創(chuàng)造這個環(huán)境砚蓬，這才是最主要的。先把客觀條件準備充分了盆色，再來談天賦灰蛙。飯都不給人家吃，人家怎么知道好不好吃隔躲？
可能是太累了摩梧，也可能是感冒了不舒服，啊哈哈昨晚五點半就睡了一覺宣旱。特別鬧騰仅父，睡了還哭哭啼啼。睡醒后浑吟，抓著新到的早教盒子教具——木魚梆子笙纤，楞是不撒手。
晚上组力，我們畫了蛋殼畫省容，是不是很有創(chuàng)意？哈哈燎字，我們可喜歡粘蛋殼了腥椒，除了粘，我們還想吃呢候衍，可惜被媽媽阻止了笼蛛！
涂顏料也是件特別好玩的事兒，你們看我蛉鹿，是不是很認真滨砍？
我喜歡把幾個顏色攪在一起哦！
看惋戏，這就是我的大作！Ｋ婀搿日川！你們覺得怎么樣呢？
睡前矩乐，又讀了繪本「毛毛蟲吃什么呢」龄句，今天的閱讀狀態(tài)和昨天完全不同了回论，昨天還有點懵，今天會指書中的各種食物了分歇，問他蘋果在哪里傀蓉，他就翻到封面去給我看块促，哈哈瘟仿，很好，慢慢認知拌汇。
愉快的一天就這么結(jié)束啦缚甩，一點小插曲就是啊哈哈感冒了谱净，流了好多清鼻涕，大概一天擦了一百次鼻涕吧擅威，老母親很憂傷壕探，不知怎么辦才好。
