? ? ? 早上好裙犹，歡歡老師家的小朋友尽狠，這篇文章我已經(jīng)看到了，有幾點(diǎn)想和你分享叶圃。
? ? ? 《西游記》正如你所說(shuō)袄膏，是四大名著之一，作者來(lái)自于明朝的吳承恩掺冠，我們選擇了一個(gè)人物形象來(lái)對(duì)他進(jìn)行評(píng)論沉馆，這個(gè)人？就是西游記中西天取經(jīng)的孫悟空德崭，透過(guò)你的文章來(lái)看斥黑，我得到了一個(gè)非常重要的信息，就是在你看來(lái)眉厨，悟空不是他自己锌奴。這是你想表達(dá)的最重要的一個(gè)觀點(diǎn)。
? ? ? ? 然而憾股，怎樣把話說(shuō)清楚鹿蜀？
? ? ? 整個(gè)文章寫了三次孫悟空的片段，一次是在花果山的水簾洞服球，他還是猴子茴恰，到第三次在五指山下，他還是猴子斩熊。那么這三個(gè)片段往枣？有人說(shuō)，孫悟空就像是青春期的孩子一樣，他頑皮婉商，他叛逆似忧，他不甘。他看見世間不平丈秩，就愿意干一干盯捌，懟一懟，沖一沖蘑秽，撞一撞饺著，都沒(méi)有問(wèn)題。我們?cè)鯓訉懗鰧O悟空不是他自己肠牲？這里實(shí)際上還需要一些素材的填充幼衰，這是內(nèi)容方面。
? ? ? 這個(gè)內(nèi)容其實(shí)蠻深刻的缀雳。需要你來(lái)想一想渡嚣。
? ? ? ? 除此之外，開頭標(biāo)題肥印，結(jié)尾识椰，就是從結(jié)構(gòu)來(lái)看，你寫的是揮舞金箍棒深碱，踏破凌霄殿——大鬧天宮腹鹉。這個(gè)片段的標(biāo)題和文章內(nèi)容是不完全吻合的，這是一個(gè)敷硅。
? ? ? 開頭功咒，這個(gè)地方，實(shí)際上也可以寫的生動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)绞蹦，比如說(shuō)：
? ? 《西游記》聽說(shuō)過(guò)嗎力奋？肯定聽說(shuō)過(guò)！吳承恩是誰(shuí)坦辟？他是作者刊侯！孫悟空是誰(shuí)？大師兄锉走！實(shí)際上就是通過(guò)三次設(shè)問(wèn)，自問(wèn)自答的方式藕届，通過(guò)一問(wèn)一答挪蹭、三問(wèn)三答的方式，就能夠把大家引入進(jìn)來(lái)休偶，聽你怎么說(shuō)梁厉，寫文章就是和讀者聊天。
? ? ? 《西游記》作為我們古代一部非常有趣的，或者說(shuō)偉大的浪漫主義神魔小說(shuō)词顾，七年級(jí)獨(dú)它八秃，主要是要掌握精讀跟跳讀的方法，我們選一個(gè)片段其實(shí)很重要肉盹，是不是這一塊可以研究一下昔驱？
? ? ? ? 更重要的是我們?cè)鯓釉趯O悟空的身上∩先蹋看到斗爭(zhēng)精神骤肛，看到路見不平拔刀相助，看到面向目標(biāo)矢志不渝窍蓝。他整個(gè)《西游記》的主題和今年開學(xué)第一課奮斗成都腋颠，成就夢(mèng)想是非常匹配的。仔細(xì)想一想吓笙，是不是這樣淑玫？
? ? ? ? 這樣的一篇文章的立意其實(shí)很好，孫悟空到底是誰(shuí)不重要面睛？孫悟空是不是他自己絮蒿？如果我們想說(shuō)，悟空侮穿，不管是誰(shuí)歌径，都不是他自己。這樣的一個(gè)觀點(diǎn)亲茅，做這樣的評(píng)論回铛，那我們還需要一些理由把它填充起來(lái)，他不是他克锣，那他到底是誰(shuí)他象征著什么茵肃？他是誰(shuí)的代表，在西游記中袭祟，在面向各種艱難困苦验残、妖魔鬼怪、面向這些坎坷的時(shí)候巾乳，他究竟是代表了什么您没？我們?cè)鯓釉谶@部書中，在孫悟空身上看到古老的影子和人民的智慧胆绊？
