在PET中當(dāng)“對(duì)方在問題區(qū)凯肋,我不在問題區(qū)”時(shí),溝通的技巧是傾聽汽馋,傾聽的技巧中有一項(xiàng)“用被動(dòng)傾聽來表示接受”侮东,“沉默是一種有效的非語言信息,可以有效地用來傳達(dá)接受感”惭蟋∶绻穑“當(dāng)一個(gè)人的沉默使你感到被接受時(shí)药磺,它可能成為一次美好的經(jīng)歷告组。這種無聲的交流實(shí)際上是在傳達(dá)著某些東西“┡澹”<引號(hào)部分木缝,來自PET父母效能訓(xùn)練的39頁>
在雨滴的PET工作坊中,我也看到雨滴經(jīng)常用這種技巧來傾聽每一個(gè)學(xué)員围辙,感受到了她對(duì)大家深深的接納與看見我碟。在生活中,我試著放下拯救家人的心態(tài)姚建,用無聲的接納矫俺,給他們自我修復(fù)的時(shí)間和空間。
案例一:
一家人邊吃西瓜邊聊天掸冤,兒子吃的滿手滿臉都是西瓜水厘托。
這時(shí),兒子突然說稿湿,手疼铅匹,趕緊接過他手里的西瓜,想看看他的手怎么了饺藤,然而他卻說包斑,不要流礁,給他用紙擦,他也不同意罗丰,姥姥說洗洗神帅,他更是不要。
就這樣萌抵,他自己跑到臥室里枕稀,趴到床上,還不讓我們進(jìn)去谜嫉。于是萎坷,我把紙放到床上,目測(cè)問題不大沐兰,趕緊退了出來哆档。我知道他最保護(hù)的就是手和頭,剪指甲住闯、理發(fā)是他最怕的瓜浸。
我回到廚房,繼續(xù)吃完西瓜比原,收拾干凈插佛。回到客廳量窘,看到兒子已經(jīng)把紙扔到地上了雇寇,想必已經(jīng)擦過手了“鐾“寶寶锨侯,手好點(diǎn)了嗎?我能進(jìn)去了嗎冬殃?”“可以囚痴。”果然审葬,自己已經(jīng)擦過了深滚。“媽媽涣觉,你給我插個(gè)小車吧痴荐。”
就這樣旨枯,沒有指責(zé)蹬昌,沒有評(píng)判,他自己擦了手攀隔,修復(fù)了情緒皂贩。三歲四個(gè)月的孩子栖榨,都能做的這么好,很是欣慰明刷,又一次讓我明白婴栽,人自己解決問題的潛力是無限的。
案例二:
車停在馬路邊上的側(cè)方位辈末,一大早愚争,老公不小心,蹭上了停在前面的依維柯挤聘。
老公:最近總是這么不小心轰枝,上次就在高架上,蹭了组去,好在人家沒說什么鞍陨。
我:今天和前面的車太近了?
老公:也不是从隆,我看著可以拐出來诚撵,一把出來,就蹭上去了键闺,要是稍微倒一下寿烟,就好了......哎,最近怎么回事啊
我:不是有個(gè)免費(fèi)噴漆的券嗎辛燥?去弄一下不就好了筛武。
老公:哎,好吧购桑,把上次劃的那點(diǎn)也弄弄畅铭,一次性弄好。
老公:哎勃蜘,最近老是這么不小心,怎么回事凹俨小(開始循環(huán)這句話缭贡,反省自己,又找不到原因)
我:為什么著急盎岳痢阳惹?
老公:我也不知道啊(明顯感覺很自責(zé)眶俩,完全亂了莹汤,我沉默,大約五分鐘之后吧)
老公:都是那個(gè)倒車?yán)走_(dá)颠印,明明離著很遠(yuǎn)纲岭,一直響抹竹,聽著就煩,明明可以倒一下止潮,再出來比較保險(xiǎn)窃判。這次連倒車?yán)走_(dá)一起換了。(終于找到原因了喇闸,雖然把責(zé)任推到倒車?yán)走_(dá)上袄琳,有點(diǎn)牽強(qiáng),但是倒車?yán)走_(dá)已經(jīng)壞了好幾個(gè)月了燃乍,確實(shí)換一個(gè)比較好)
我:好吧唆樊,就這么愉快的決定了。
p.s.寫完案例二刻蟹,突然覺得我老公有完美主義傾向窗轩。以前我總是說他“一點(diǎn)小事,斤斤計(jì)較”座咆,我何嘗不是呢痢艺?如果我不是這樣,怎么會(huì)找這樣一個(gè)人在一起呢介陶?
“當(dāng)一個(gè)人感到自己真正被另一個(gè)人接受時(shí)堤舒,他就會(huì)從此起步,開始思考自己希望做出什么改變哺呜,希望如何成長(zhǎng)舌缤,怎樣才能變得不同,如何才能發(fā)揮更大的潛能某残」欤”是啊,很多時(shí)候玻墅,說多了介牙,就是對(duì)對(duì)方的否定和不接納,因此我們無需諄諄教誨澳厢,只需跟隨环础,就能向另一人傳達(dá)接受感。