上課正上得起勁砸紊。
開火車讀生字囱挑，玩得可開心∑教簦快的是特快專列。慢的是綠皮火車否淤。
練反應(yīng)更是happy棠隐。我點(diǎn)哪個(gè)生字讀哪個(gè)，點(diǎn)幾下讀幾下助泽，我當(dāng)然不會(huì)按套路出牌，學(xué)生總是掉坑里隐解。第三輪诫睬，總算只有個(gè)別的孩子掉坑，算他們贏了摄凡。
正高興呢亲澡！
發(fā)現(xiàn)坐在第一排的兩個(gè)孩子慌亂中好像發(fā)現(xiàn)了什么。很規(guī)矩床绪，默不作聲地趕著什么東西。
我湊近一看膀斋，居然是一個(gè)大黃蜂末秃。我一看立馬覺得孩子太老實(shí)了，這還不驚叫练慕，仿佛沒有了孩童氣息技掏。如是项鬼，我叫了:“你們這還不叫啊鸠真？”（因?yàn)橐郧暗暮⒆涌吹竭@老早就尖叫起來(lái)了龄毡。）一邊大驚小怪，大呼小叫沦零，順勢(shì)拿起手中的課本揮手拍起黃蜂來(lái)。
黃蜂飛起來(lái)疾渴，從第一組直接飛向第四組屯仗，這時(shí)，班上才轟動(dòng)起來(lái)桩撮，有了孩子的好奇心和驚恐心慌核，以及搞怪心申尼，這才對(duì)嘛。這才是生氣勃勃的孩子們的反應(yīng)嘛师幕！你看，有下位跑的灭将，有跳到桌子上的后控，有用書拍打的，更有尖叫的浩淘。我喜歡在平靜如水的生活中來(lái)點(diǎn)刺激的配料吴攒，不然生活多無(wú)趣吧氨巍左驾！
這邊，我倒挺有一個(gè)語(yǔ)文老師的覺悟的诡右，號(hào)召大家觀察，可以作為作文的素材嗜闻。
不過(guò)黃蜂快速準(zhǔn)確地從窗戶飛出去了桅锄。
課堂安靜下來(lái)。我說(shuō):“課堂上飛來(lái)一只大黃蜂友瘤，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，這是多么可愛的一只生命笆丁盟戏！”
我倦于平靜無(wú)波的課堂，我喜歡看到孩子生機(jī)勃勃的樣子邮旷，對(duì)世界充滿好奇的樣子蝇摸。喜歡他們作為一個(gè)小孩子對(duì)世界充滿探索欲的樣子。喜歡她們熱血沸騰的樣子貌夕，哪怕熱血沸騰是為了一只大黃蜂的出現(xiàn)。那多好跋栈佟！總比畔况，像老頭老太太一樣波瀾不驚的好。
