素顏冰山40---9.4
事件：
女兒2號晚上歷盡艱辛回到河南老家，還沒下火車就和我說要3號上午去河南的杞縣見網(wǎng)友---一崇拜她的初三女生树灶。她發(fā)給我訂票信息，要自己下單訂票。我建議在家休息一天4號再去育叁，女兒開始爆粗口，我同意她訂票芍殖，結果她自己定不成豪嗽，又讓我給她買了3號12點半的：焦作至鄭州，鄭州至蘭考豌骏，到蘭考后她自己打的到杞縣龟梦。女兒今天傍晚已經(jīng)到達杞縣，入住到網(wǎng)友女生家里窃躲。
應對方式：
超理智计贰；打岔
感受：
?討厭； 失落蒂窒； 擔心躁倒；生氣； 焦躁洒琢； 憤怒秧秉； 煩； 憋屈衰抑； 無力象迎，挫敗停士； 抱怨挖帘，受害者模式，災難性思維恋技，怪罪拇舀。
觀念：
1.女兒怎么這么能折騰，兩天兩夜的辛苦蜻底，還沒到老家骄崩，就開始計劃第二天的出行，不能休息一天嗎薄辅？
2.見什么網(wǎng)友要拂，我都不喜歡這樣的交友方式，見的人可靠嗎站楚？去的地方安全嗎脱惰？
3.孩子怎么不知道好歹，我是為你的安全著想窿春，我為你一天一夜都沒睡拉一，你不管我的辛苦采盒，不接受我的建議，還罵我蔚润，太可惡了磅氨。
4.我給女兒買了票之后，要求她把那女生電話發(fā)給我嫡纠，女兒反對烦租，不過她答應一個小時給我一個消息，我們約定超過一小時沒有消息我就報警除盏，我通過女兒同學加杞縣女生的微信叉橱，對方是個很懂禮貌的孩子，說女兒住他們家痴颊，她爸爸媽媽都很歡迎赏迟。
期待：
1.我期待女兒懂事，安全第一蠢棱，期待女兒理解我的苦心，期待女兒文明用語甩栈，有事好好商量泻仙。
2.我期待自己改掉這種思維模式，女兒一有不合理要求我就會有受害者模式量没，災難性思維玉转，期待自己先感受女兒的感受，溫和的和女兒說話殴蹄。
2.女兒期待我滿足她見網(wǎng)友究抓，理解她支持她。
渴望：
女兒渴望：被肯定袭灯；價值感刺下；愛與被愛；被尊重稽荧；被信任橘茉；被欣賞；無條件接納姨丈；被重視畅卓；獨立自主；連接蟋恬；成就感翁潘，存在感；共情歼争；被理解拜马；被肯定箱歧；負責任；歸屬感一膨；
我的渴望：愛與被愛呀邢；被尊重；被信任豹绪；被理解价淌；負責任；
正面動機：
1.我是個負責人的媽媽瞒津，對待女兒獨自去陌生的城市有擔心是正常的蝉衣，盡管我不贊成女兒的行為，不過我還是尊重她巷蚪，理解她病毡，滿足了她的要求。
2.我注重親子關系屁柏，重視女兒情緒啦膜，但也了解了女兒的網(wǎng)友，對女兒提出我的要求淌喻，建立邊界感僧家，提前告知孩子可能會遇上的困難，做好應急預案裸删，相信女兒八拱，祝福女兒。
3.女兒被網(wǎng)友崇拜涯塔，因為她的音樂才華肌稻，被認同和價值感對她太重要了。
4.女兒讓我給那女生家準備了一盒茶葉做禮物匕荸，女兒是個懂禮節(jié)重情義的孩子爹谭。
5.女兒獨自出行去杞縣，自己規(guī)劃好路線每聪，聯(lián)系好專車旦棉，她做事提前計劃的能力更強了。
自我賦能：
從這件事情我學到：
1.當下以親子關系為第一重要药薯，只要不是違法犯罪绑洛，只要人身安全有保障，我都要接納孩子童本，滿足她額渴望真屯，增強她的自信心，不能因為我的否定而毀壞了好不容易建立起來的關系穷娱。
2.這件事讓我更加知道價值感的重要绑蔫，畢竟跑到外地見網(wǎng)友不太現(xiàn)實运沦，我要更多的是給孩子創(chuàng)造機會，讓她在生活學習中配深，在她的專業(yè)上找到價值感才是重點携添。
3.答應女兒條件的同時，為了孩子的安全我提出自己的條件篓叶，信任她的同時給孩子建立邊界感烈掠。
4.我欣賞女兒的自由灑脫，想獨立自主意識缸托，重情義左敌，懂禮節(jié)，規(guī)劃自己的行程俐镐，勇于探索的精神矫限。
5.我欣賞自己對女兒態(tài)度的覺察和轉變，相信和祝福孩子佩抹，做好堅強的后盾叼风，隨時給到孩子支持。
6.我欣賞女兒網(wǎng)友張子心是個學習好懂禮貌的孩子匹摇，和我溝通很積極正向咬扇，答應我會開導女兒回家好好上學，因為學校都在家里上網(wǎng)課廊勃，可以陪伴女兒兩天，欣賞子心父母接納女兒去她們家做客人经窖。
如果有機會再來一次坡垫，我會在哪些方面可以做的更出色：
1.先認同她的特殊友誼，接納新生事物画侣，和女兒一起商討見網(wǎng)友的各種細節(jié)冰悠，規(guī)避風險。
2.相信孩子是向善向上的配乱，孩子是正能量同樣吸引的同伴也會是同頻同質的溉卓。
3.面對一切女兒的要求，不合理的先冷靜3秒鐘再回答搬泥，不增添負面情緒桑寨，及時止損，有了好的思路后忿檩，好好和孩子溝通尉尾，提升親子關系。
