1雄坪、
最近看了《歡樂頌》，里面的主角邱瑩瑩遭遇失業(yè)又失戀的情況下屯蹦，情緒崩潰维哈，她的父親帶著她購(gòu)買了很對(duì)類似成功學(xué)的勵(lì)志書绳姨。
正當(dāng)邱瑩瑩對(duì)著勵(lì)志書視頻充滿激情的學(xué)習(xí)時(shí)，她的鄰居高學(xué)歷海歸白領(lǐng)安迪認(rèn)為這些書根本就沒用阔挠，有很多不符合邏輯飘庄，而且其中的成功案例發(fā)生的可能性在我們普通人身上小之又小。
這對(duì)于正重拾信心的邱瑩瑩無疑是晴天霹靂购撼，認(rèn)為安迪是在嘲笑沒學(xué)歷沒樣貌的她跪削，對(duì)著安迪又吵又鬧。
想想如今勵(lì)志書充滿感染力的書名迂求、振奮人心的案例碾盐、看似切實(shí)可行的方法，像一劑誘人的毒藥揩局，在人人渴望成功的現(xiàn)代社會(huì)誘惑著年輕讀者毫玖。
有多少出身不高學(xué)歷不高連夢(mèng)想都不知道是什么的小姑娘大小伙，至少那高呼的YES給人簡(jiǎn)單粗暴的指明了一方向傲瓒ⅰ付枫！如果不能茍同，那就做回自己驰怎！yes阐滩！
2、
看看現(xiàn)在市面上流行的勵(lì)志書砸西，已經(jīng)占據(jù)了暢銷書的半壁江山叶眉，例如《正能量》址儒、《你要好好愛自己》芹枷、《就像沒有明天那樣去生活》、《扛得住莲趣，世界就是你的》鸳慈、《永遠(yuǎn)不要找別人要安全感》等等，醒目的標(biāo)題吸引著年輕人喧伞。
剛開始出來的一本兩本可能覺得特別新鮮走芋，看了之后如同打了雞血一般，但是時(shí)間久了潘鲫，隨著書內(nèi)容質(zhì)量的降低翁逞，不禁就覺得疲憊了，書中講的道理溉仑，貌似很有效果挖函，但拿到實(shí)際生活中不一定真的可行。
我記得浊竟，第一次讀勵(lì)志文那個(gè)時(shí)候還在上大學(xué)怨喘，看了某豆瓣紅人的博客后津畸，可能第一次看這么貼近自己生活的文章，頓時(shí)打了雞血必怜，一口氣把她寫的全部看完了肉拓。生活學(xué)習(xí)工作中，遇到什么煩惱梳庆，就去翻翻她的文章暖途，似乎也就沒那么傷心了，感覺也找到了一個(gè)堅(jiān)持下去的理由膏执。
梁文道曾在他的文集《我讀》中丧肴，對(duì)于時(shí)下最熱門的“勵(lì)志書”，抨擊道“讀勵(lì)志書有時(shí)候會(huì)把一個(gè)人讀傻”胧后。
他說：“我總告誡年輕人芋浮，在你事業(yè)落敗的時(shí)候絕不能讀太多勵(lì)志書籍，因?yàn)榇撕竽銜?huì)相信自己的選擇壳快，相信你走的路一定正確纸巷，即便偶爾遇到失敗，也會(huì)視其為一時(shí)的困惑眶痰，你堅(jiān)信最終還是會(huì)贏的瘤旨，這樣的人其實(shí)是很可怕的∈”
3存哲、
現(xiàn)在基本不看勵(lì)志類文章，有時(shí)還在思索怎么突然改變了呢七婴，就去點(diǎn)開一篇?jiǎng)?lì)志文祟偷，讀到一半就關(guān)閉了。后來想想打厘，其實(shí)是跟成長(zhǎng)有關(guān)修肠。
中學(xué)的時(shí)候有兩本特別有名的心靈雞湯雜志，一本是《青年文摘》户盯、一本是《讀者》嵌施。高中的時(shí)候喜歡看《青年文摘》，認(rèn)為《讀者》里面的文摘太深?yuàn)W莽鸭，看不太懂吗伤。到了大學(xué)的時(shí)候呢，經(jīng)沉蛘＃看《讀者》足淆，認(rèn)為《青年文摘》太幼稚。
并且現(xiàn)在的暢銷勵(lì)志大多都是類似的套路，一個(gè)規(guī)律就是把你已經(jīng)知道的事情用你不知道的說法說一遍缸浦；第二個(gè)規(guī)律就是把剛剛的說法重復(fù)一遍夕冲，再舉一些例子；第三個(gè)規(guī)律是再重復(fù)一遍進(jìn)行總結(jié)裂逐，就成功了歹鱼。
隨著你經(jīng)歷的東西越多，你想要從書中索取的養(yǎng)分也越多卜高，而那些給予不了你的書就會(huì)被你給淘汰弥姻。
4、
以前不太懂為什么大家都喜歡名家推崇的書單掺涛，微博上常常有“一生中必須讀的50本書”庭敦、“大學(xué)生必讀的20本書”，大多數(shù)人只用鼠標(biāo)點(diǎn)下一個(gè)收藏薪缆，就沒有然后秧廉。
其實(shí)經(jīng)典文學(xué)小說里所折射出的道理往往比勵(lì)志文更加生動(dòng)，更加鼓舞人心拣帽。俗話常說的“讀一百本書不如把一本好書讀一百遍”是不無道理的疼电。
英國(guó)利物浦大學(xué)科學(xué)家、心理學(xué)家和英語學(xué)者合作完成的最新研究發(fā)現(xiàn)减拭，閱讀莎士比亞和華茲華斯等人的古典文學(xué)作品有益提高腦力蔽豺，比自助類勵(lì)志圖書療效更好。
研究人員通過大腦掃描觀察30名志愿者在閱讀莎士比亞等名家作品閱讀和自助類勵(lì)志書籍其大腦的活動(dòng)情況拧粪，認(rèn)為閱讀莎翁及其他經(jīng)典作家的作品對(duì)大腦思維具有促進(jìn)作用修陡，可提高讀者注意力，激發(fā)讀者反思可霎。
比如奮斗這個(gè)老生常談的話題來說魄鸦，每當(dāng)你堅(jiān)持不下去，想要放棄的時(shí)候啥纸，勵(lì)志文通過各種道理和事例告訴你只有堅(jiān)持不懈的奮斗号杏，挺住意味著一切婴氮，才能成功斯棒。
而當(dāng)我讀到路遙的《平凡的世界》，主角孫少平是一個(gè)默默承受人生苦難卻從不放棄的鐵骨錚錚的有志青年主经。雖貧苦荣暮，卻不自卑，雖潦倒罩驻，卻從沒停止追逐夢(mèng)想的步伐穗酥。因?yàn)樗桓蕼S為命運(yùn)的玩偶，他的青春理想也激勵(lì)著他到外面闖蕩世界。
孫少平在最困難的時(shí)候吶喊著：“你難道一輩子就這樣生活下去嗎砾跃？你最后的歸宿在哪里骏啰？！生活不能等待別人來安排抽高，要自己去爭(zhēng)取與奮斗判耕！”
就是這種自強(qiáng)不息的精神，塑造了一個(gè)在平凡的世界里卻不平凡的形象翘骂。這樣的情景壁熄，這樣的話語難道不比一些平鋪直敘的勵(lì)志文來得更振奮人心嗎？
隨著閱讀書籍的類型越來越多碳竟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典不管放在哪個(gè)時(shí)代草丧，其影響都是不可磨滅的，對(duì)今天會(huì)用很大的借鑒作用莹桅。
請(qǐng)喜歡看勵(lì)志書的年輕人昌执，選擇著看，鑒別著看诈泼，邊看邊肯定或邊否定仙蚜，看到后來就別看了，自己走自己的人生路厂汗。
