用自己的大腦去思考，哪些是必要的廷臼，這種能力進(jìn)入大學(xué)以后苍在，尤為重要。配合自己的節(jié)奏荠商，用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域寂恬。不斷的用這種學(xué)習(xí)方式去堅持，直至突破莱没。
就像是學(xué)習(xí)一樣初肉，你沒有做好，并不代表你沒有這方面的天賦饰躲，只是你的方法不對牙咏。
學(xué)習(xí)英語要制定戰(zhàn)術(shù)臼隔，搞清楚為何而學(xué)，如何去學(xué)非常關(guān)鍵眠寿，最糟糕的學(xué)習(xí)是你既不需要又不喜歡躬翁。
找到明確的適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行動模式以及思維傾向的方式學(xué)習(xí)。
通過測試發(fā)現(xiàn)盯拱，我需要以興趣出發(fā)和一群人盒发，一起干，不斷交流和討論狡逢，嘗試新東西并盡快完成的事情宁舰。
以下幾種學(xué)習(xí)方法供參考，
第一奢浑，想要保持學(xué)習(xí)的緊迫感蛮艰，必須制定目標(biāo)與期限。學(xué)習(xí)英語要制定戰(zhàn)術(shù)雀彼，搞清楚為何而學(xué)壤蚜，如何去學(xué)非常關(guān)鍵，最糟糕的學(xué)習(xí)是你既不需要又不喜歡徊哑。
找到明確的適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行動模式以及思維傾向的方式學(xué)習(xí)袜刷。
通過測試發(fā)現(xiàn)，我需要以興趣出發(fā)和一群人莺丑，一起干著蟹，不斷交流和討論，嘗試新東西并盡快完成的事情梢莽。用自己的概念對事物進(jìn)行總結(jié)概括萧豆，并且，形成自己的理論昏名。
第二點不懂就問對專業(yè)知識的人請教涮雷，不斷豐富自己的知識，只學(xué)習(xí)對工作有用的知識轻局。有干勁永遠(yuǎn)保持清醒份殿，隨時準(zhǔn)備就緒的主動式學(xué)習(xí)，并且對每一件事都一樣嗽交，你就能改變卿嘲。
第三，集中注意力高密度學(xué)習(xí)夫壁，制定固定的時間不受任何干擾拾枣。創(chuàng)造環(huán)境與外界隔絕并沉浸其中，找到集中注意力的裝置。
第四梅肤，在自己不適應(yīng)的環(huán)境下走自己的路司蔬，掌握好自己的節(jié)奏。用自主創(chuàng)業(yè)的意識學(xué)習(xí)姨蝴。
第五俊啼，眼觀六路，行為專一左医，在某個特定的領(lǐng)域開竅授帕，需要每個階段的努力，因此需要借鑒前人的優(yōu)秀作品浮梢，并且清楚自己是否有那個耐心才能勇氣能否在達(dá)到大師水準(zhǔn)之前一直堅持下去跛十。
第六相互學(xué)習(xí)，需在特定的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下進(jìn)行學(xué)習(xí)秕硝，積極向他人傳授知識的同時芥映，自身的學(xué)習(xí)熱情也會在無形中高漲，為了完成使命不斷的努力奮斗远豺，用自己的行動去感化他人奈偏。參與的人要進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)，類似于頭馬
第七切磋式的學(xué)習(xí)躯护，自發(fā)開展活動相互切磋霎苗，相互學(xué)習(xí)。越是有氣概的人榛做，越會在學(xué)習(xí)中有所收獲，年少無知的野心内狸，有時能成為進(jìn)步的動力检眯。同吃同住相互勉勵，共同學(xué)習(xí)的環(huán)境昆淡，更容易激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)干勁锰瘸。
第八拉近與書本，的距離昂灵，比如把論語作為自身的道德標(biāo)準(zhǔn)避凝，將書中的知識用于解決自身的問題或者進(jìn)行實踐。遞交審視自己眨补，打破常規(guī)的想法管削，有規(guī)律的生活，在孤單中審視自己的精神撑螺，捕捉到隱性的部分含思。
第九，對學(xué)習(xí)具有強(qiáng)烈的欲望，并制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃含潘，目標(biāo)貫徹到底饲做，并且可以磨練自己的心智。
第十遏弱，張弛有度的學(xué)習(xí)方法盆均，比如愛因斯坦，通過音樂調(diào)節(jié)工作強(qiáng)度漱逸，讓身心進(jìn)入良好循環(huán)泪姨，或者是，樹村上春樹虹脯，用長跑促進(jìn)協(xié)作驴娃，因此不管是做任何一件事，都要在了解自己性格循集，身體特點的前提下唇敞，不斷進(jìn)行訓(xùn)練，才能做到持之以恒咒彤。
