瑕疵，我在康熙字典里查的：1.亦作"瑕玼"抢蚀。 2.玉的斑痕镀层。亦比喻人的過失或事物的缺點。 3.謂指摘毛病皿曲。
第二種解釋看比較懂鹿响，“玉的斑痕”羡微，跟玉沾邊的聽起來就很美。難怪我這么喜歡她惶我。
玉常有瑕疵，精彩的文筆也會有不足博投。很早很早就想寫她——瑕疵之美绸贡。以前想寫她是想向別人證明，貧窮帶給我們的不一定是苦難毅哗，可以是一種力量听怕。后來懂得，“無為而無所不為”虑绵，不爭等于“不戰(zhàn)而勝”∧虿t，F(xiàn)在想寫她，是想提提自己的底氣翅睛，增增大家的銳氣声搁。
我喜歡“瑕疵”這個詞，生活中也好捕发，工作中也好疏旨，隨處可見她，典型的瑕疵有：夫妻的小吵鬧扎酷、客人的投訴檐涝、產(chǎn)品的質(zhì)量問題、同事間配合的斷檔……這些事是避免不了的法挨，由于她的出現(xiàn)讓很多的存在有價值：人們學(xué)會互動溝通谁榜；讓很多人或物的價值得以體現(xiàn)；讓我們學(xué)會思考從而防止更大事件的發(fā)生凡纳，這叫“小病不斷大病不犯”窃植。小瑕疵成就大智慧。
就我而言惫企，自卑則是我長期存在的“瑕疵”撕瞧。多年來，我已習(xí)慣了她的陪伴狞尔，而她丛版，讓我謙卑，讓我可以俯身瞻仰別人偏序。上周六的家長會页畦，老師強(qiáng)調(diào)了某些同學(xué)的樂觀貼心，同時談起了兒子的內(nèi)向研儒。我不便多言豫缨，心里卻做狡辯（狡辯是一種自我認(rèn)識的肯定）独令，內(nèi)向有啥不好，內(nèi)向的孩子能靜下心去做學(xué)問藝術(shù)的東西好芭，能守住寂寞孤獨的心燃箭，說不定還能成偉大的科學(xué)家（兒子暢談的理想）。如果“內(nèi)向”在老師眼里是一種瑕疵舍败，那么招狸，我就更愛她了！
明月不是日日圓邻薯，所以有那么多人寫她裙戏，還都充滿詩情畫意；日食不常見厕诡，所以常有人盼見他累榜，為他倒計時……
“水至清則無魚”，出海的人還說灵嫌，太漂亮的魚不能吃壹罚，完美的背后常會有陷阱。人有“瑕疵”多好醒第，才顯得真實而讓人敢靠近渔嚷。
紅樓夢里，林黛玉一直病體纏身稠曼，可為何我獨最為喜歡她——就為黛玉葬花般得那份憂郁形病，那是瑕疵和美的融和！
