全國“十萬班級百萬家庭”家校共讀活動正如火如荼地開展著明也。張文質(zhì)家庭教育研究院各位指導(dǎo)師也和家長們一起參與了共讀杖玲。共讀第三周办素，有五位指導(dǎo)師表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)師”欣尼。
一位媽媽在留言區(qū)里爆雹，自稱要“活成妖精”停蕉，等兒子長大了，出門就像他的女朋友钙态』燮穑——優(yōu)秀指導(dǎo)師分享著共讀中的故事。究竟是怎么回事呢册倒？一起來看看吧蚓挤。
趙健汝，張文質(zhì)家庭教育研究院指導(dǎo)師驻子〔右猓《奶蜜鹽》4群發(fā)起人，中學(xué)高級教師崇呵，甘肅省骨干教師缤剧。是“21天讀書給你聽”有聲共讀活動的招募者，第四期張文質(zhì)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)員域慷。多次參加《奶蜜鹽》全國共讀荒辕，曾擔(dān)任“最萌朗讀者”活動的招募組織。
愛學(xué)習(xí)的媽媽是最棒的
一轉(zhuǎn)眼犹褒，“十萬班級百萬家庭”共讀活動已過去二十多天抵窒。作為第三周的優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師，心底只有一種感覺：收獲遠(yuǎn)勝付出叠骑。
為什么這么說呢李皇？自活動開始之日起，我便擔(dān)任星期六的小打卡點(diǎn)評工作座云。雖談不上盡職盡責(zé)疙赠，卻也是盡心盡力。
每個夜晚朦拖，抱著手機(jī)圃阳，為讀書打卡的媽媽們點(diǎn)贊或者留言。那些簡潔質(zhì)樸的語言璧帝，生動優(yōu)美的文字捍岳，讓我感受到了媽媽們認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和決心。
接下來我要說的睬隶，是最讓我感動的一位锣夹，也是學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的一位，那便是劉桐宇的媽媽——高嶺梅老師苏潜。她是“十萬班級百萬家庭”的領(lǐng)讀人银萍，也是“21天讀書給你聽”的朗讀者。
高老師堅持每天讀書恤左，每天打卡贴唇。就內(nèi)容而言搀绣，用心，動情戳气，絕不是敷衍了事链患。于是，8篇日記被置頂瓶您，并獲得103次點(diǎn)贊麻捻。
高老師做得最好的一點(diǎn)，便是邊讀邊思呀袱，邊思邊悟贸毕。
第一次打卡，配圖是自己的讀書筆記压鉴。密密麻麻的一頁紙崖咨，寫滿了所思所悟。她說：家庭教育對于一個孩子的成長乃至一生都是至關(guān)重要的油吭，而我們击蹲，作為熱愛學(xué)習(xí)的家長們，有幸讀到這本號稱“家庭教育第一定律”的好書婉宰，一定會學(xué)以致用歌豺，為自己的孩子打造一個更幸福的童年。
第二次打卡心包，配圖是一張和寶寶的親密合影类咧。溫馨的花朵中，母子倆幸福地親吻蟹腾。她寫：隨著孩子的長大痕惋，越來越清楚童年時期媽媽的一些經(jīng)驗在我身上復(fù)演。感謝自己一直在學(xué)習(xí)娃殖，讓我及時改變值戳。更要感謝這個小孩，讓我能夠從內(nèi)心對原生家庭接納和解炉爆。正所謂堕虹，養(yǎng)兒方知父母恩》沂祝看到這一章節(jié)赴捞，又看看熟睡的兒子，仿佛昨天還是那個小寶寶郁稍，怎么突然就變成這么大的小學(xué)生了赦政。心里莫名的情緒涌上心頭，有些淚目了耀怜。
第四次打卡昼钻，配圖是母子倆一起讀書的畫面掸屡。相依相偎封寞，沉浸在閱讀時光然评。她寫：我用37年才意識到，最自然的親子關(guān)系是陪伴狈究。所以碗淌，兒子一直自己帶。陪伴是最長情的告白抖锥，媽媽的有效期也只有十年亿眠，而孩子的成長不能等。有人說磅废，你這樣付出纳像，兒子會很粘你，你會養(yǎng)一個媽寶男拯勉【怪海可是，兒子是一個內(nèi)心安全感十足的小孩宫峦，共情能力也很棒岔帽。而且，在學(xué)校里很開心导绷，沒有絲毫不適應(yīng)犀勒。
第十五次打卡，配圖是母子倆手拉手妥曲，像朋友一樣地向前走贾费。她寫：當(dāng)媽媽八年了，很多人說我越來越美檐盟。與其說是陪伴孩子學(xué)習(xí)成長褂萧，不如說是被孩子治愈了。孩子給了我們無條件的愛遵堵，融解了我們內(nèi)心的堅冰箱玷，喚醒了我們的靈魂，重新賦予了我們愛的力量陌宿。在這個過程中锡足，孩子陪伴著我們，幫助著我們壳坪。
最后一次打卡舶得，配圖是迎著朝陽不斷攀登的網(wǎng)絡(luò)圖片。她寫：一個月的共讀生活結(jié)束了爽蝴，我感覺才剛剛開始沐批∪移铮《奶蜜鹽》這本書需要再讀幾遍才行。因為孩子一直在成長九孩，我們還會遇到很多未知的問題先馆。三年現(xiàn)象，四年級現(xiàn)象躺彬，青春期叛逆……對于我煤墙，更是青春期撞上更年期。唯有學(xué)習(xí)宪拥，成長自己仿野，才能做那個最不焦慮、最最淡定的媽媽她君。乖孩子后面一定有一個懂他的媽媽脚作，也是能夠跟他一直共情的媽媽。為自己加油缔刹！
留言區(qū)里球涛，自稱要“活成妖精”，等兒子長大了桨螺，出門就像他的女朋友宾符。
是的，父母改變灭翔，孩子改變魏烫。一個熱愛學(xué)習(xí)的媽媽，定能擁有教育智慧肝箱，成為孩子優(yōu)秀的榜樣哄褒，成為孩子最好的老師。
祝福桐宇媽媽煌张，愛學(xué)習(xí)的你是最棒的呐赡！
王彬彬，張文質(zhì)家庭教育研究院指導(dǎo)師骏融。國家二級心理咨詢師链嘀。福建教育學(xué)院政治德育名師工作室成員，寧德市德育名師工作室成員档玻，人民陪審員怀泊，福鼎市家庭教育指導(dǎo)師，福鼎市初中道德與法治名師工作室領(lǐng)銜名師误趴。師從著名學(xué)者張文質(zhì)老師霹琼，從事生命化教育研究和青春期研究。
從共讀到父母的認(rèn)識升級
奕如媽媽說：很幸運(yùn)能通過王彬彬老師的推薦收聽《奶蜜鹽》這本書中的內(nèi)容。當(dāng)我聽到第67頁至74頁中“對于一個人來說枣申，真正的短板是她童年的時候受到過的傷害售葡，尤其是來自父母的傷害。它會像刻印一般在她的大腦中留下難以磨滅的記憶忠藤，這種傷害即使從表面上治愈了挟伙，也會在人的心理留下永不消除的傷疤∠ㄍ眨”聽了張文質(zhì)老師這一章節(jié)的內(nèi)容像寒，我深刻地認(rèn)識到，我當(dāng)時的行為已經(jīng)給孩子的童年造成了傷害瓜贾，讓她缺乏安全感，甚至也許會影響孩子的愛情觀携悯、婚戀觀祭芦。同時也讓我知道了怎樣彌補(bǔ)我犯下的教育錯誤，我和丈夫勇敢地向孩子承認(rèn)了當(dāng)時的錯誤憔鬼，告訴孩子爸爸媽媽已經(jīng)解決了當(dāng)初的矛盾龟劲，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅強(qiáng)的后盾。現(xiàn)在我的女兒還算活潑開朗轴或、陽光自信昌跌，希望通過我們父母自身的不斷完善、改變和愛的滋養(yǎng)下照雁，讓孩子的童年“傷疤”慢慢愈合蚕愤，不會留下太多心靈陰影，擁有勇于追求快樂幸福的能力饺蚊。
倪舒琪媽媽說：自從聽了《奶蜜鹽》這本書萍诱，我變了，不再一味責(zé)怪孩子污呼，說話時也沒大喊裕坊。我很感謝王彬彬老師推薦了這本書，讓我明白對孩子的教育是多么重要燕酷，對孩子的愛和陪伴也是不能等的籍凝。
奕如媽媽和倪舒琪媽媽都是福鼎二中新父母成長聯(lián)盟的成員，從今年5月份我發(fā)起《奶蜜鹽》共讀活動至今苗缩，兩位媽媽每天堅持打卡饵蒂，堅持分享60天，在共讀中她們提升了自己的認(rèn)知能力挤渐，及時改變了自己的教育方式苹享，作為《奶蜜鹽》共讀指導(dǎo)師，我見證了她們的成長。
在教育行走主題演講中得问，上海平和實(shí)驗學(xué)校校長萬瑋提到：人與人最多的差別是認(rèn)知囤攀。不知道自己不知道占95％，知道自己不知道占4％宫纬，知道自己知道占0.9％焚挠，不知道自己知道占0.1％。
這個數(shù)據(jù)挺震撼的漓骚，其實(shí)生活中大多數(shù)人是不知道自己不知道的蝌衔。同樣在家庭生活中，大多數(shù)人帶著原生家庭和童年的烙印蝌蹂，沒有認(rèn)清自己的角色和責(zé)任噩斟，便開始做父母了。奕如媽媽是80后的一代孤个，她談到她的父母屬于權(quán)威性的剃允，記得在她童年時期，一次長輩們在聊天過程中齐鲤，她對長輩們所聊之事提出了疑問斥废，她的母親嚴(yán)厲地說：大人說話，小孩子聽聽就好给郊，不要問這么多牡肉！這句話在她的腦海里留下了深刻的印象，以致于到現(xiàn)在如果父母長輩在話家常時淆九，她都不敢參與其中统锤，深怕自己的一句話或一個觀點(diǎn)會引來母親責(zé)備的目光。她童年的經(jīng)歷在她的心理留下了永不消除的傷疤吩屹。很慶幸她通過共讀《奶蜜鹽》跪另，找到了問題的根源，很多問題都可以追溯到家庭煤搜，追溯到童年免绿。通過學(xué)習(xí)，她不斷認(rèn)識自己擦盾，理解自己嘲驾，悅納自己并不斷地改善自己，與自己與家人和解迹卢。
在共讀中她也不斷反思自己的行為辽故，她回憶到在孩子四年級的時候，夫妻吵架甚至提到離婚腐碱，她很傷心地對孩子說：媽媽可能要離開這個家離開你……孩子傷心恐懼地望著她說：媽媽誊垢，你別離開我……在這之后的幾年掉弛，出門的時候孩子總要她保證在規(guī)定的時間內(nèi)回來，如果稍微遲一些喂走，孩子就會帶著哭腔打電話叫她回家殃饿。正是聽了張文質(zhì)老師的《奶蜜鹽》，她深刻的認(rèn)識到自己當(dāng)時的行為給孩子的童年造成了傷害芋肠，讓她缺乏安全感乎芳，甚至可能會影響到孩子的愛情觀、婚姻觀帖池。于是她和丈夫勇敢地向孩子承認(rèn)了當(dāng)時的錯誤奈惑，告訴孩子爸爸媽媽的矛盾已經(jīng)解決了，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅強(qiáng)的后盾∷冢現(xiàn)在她的孩子活潑開朗肴甸，陽光自信。父母們只有不斷地改善自己帮孔，改正自己的錯誤雷滋，給孩子更多的愛和滋養(yǎng)，才能讓孩子更健康快樂地成長文兢。最好的家庭教育就是成全生命。
我想這就是共讀活動的意義所在焕檬，通過共讀姆坚，父母們提升理解力，提升認(rèn)知水平实愚，“知道自己不知道”才能成為一個終身學(xué)習(xí)兼呵，與孩子一起成長的新父母。同時認(rèn)知能力提升了腊敲，我們才能看到原來看不到的孩子的閃光點(diǎn)击喂，聽到原來聽不到的孩子的心聲，理解原來不理解的孩子的行為……這又會激勵我們繼續(xù)學(xué)習(xí)碰辅。
張文質(zhì)老師說：父母最需要改變的就是懂昂，自以為只要生下孩子，自己不需要任何學(xué)習(xí)没宾，就天然地有權(quán)利凌彬、有能力教育孩子。成為學(xué)習(xí)者循衰，與孩子共成長才是為人父母的“通行證”铲敛。希望與更多的家長同行，在共讀中遇見最好的自己会钝，遇見最好的孩子伐蒋！
