? ? ? ? 今天放學 颤练，就在我寫作業(yè)的時候。媽媽到家了而且手上拿著一個由塑料皮兒包著的包裹驱负。我接過來一看發(fā)貨單嗦玖，哇！是我的語文全解跃脊！我脫迫不及待的拆開了包裝宇挫，里面還有一層氣能，我把氣囊拿開酪术，發(fā)現(xiàn)里面有一本很厚的書器瘪，是語文全解簡直太高興了，高興的我都跳起來了绘雁。這本書可不是課外書橡疼，而是二年級語文下冊全解，而且媽媽還給我訂的兩本兒二年級下冊語文和數(shù)學的課本也要到了庐舟！
? ? ? ? 而這本新書的功能可多了欣除，它又是全解也又是全練，看到它就算沒有學到的知識你也可以了解要會讀字是什么挪略，要會寫的字是什么历帚。而且書里面還有課外理解废酷，書里也有古詩填空，看不懂的詩句看這本書抹缕，一目了然澈蟆。有了它我對下學的期末似乎有很大的希望了。 如果課本到了我的數(shù)學也有了解了卓研，說曹操曹操到趴俘，課本果然也來了，我迫不及待了奏赘，打開了語文課本寥闪，又看了第一課《古詩二首》，一直看到最后發(fā)現(xiàn)課文里只有我們一些沒有學過的字磨淌，才會有拼音疲憋。其他字都沒有拼音，果然梁只，下學期的課本和上學期的就是不一樣缚柳！
? ? ? ? 希望下學期能夠趕緊到來啊搪锣！我的這幾本書就能用的上了秋忙，更希望在全解的幫助下讓我的語文知識更上一層樓。不說了我要趕緊再去看看我的語文全解去了构舟！
