現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)急于求成炕泳，甚至拔苗助長(zhǎng)，比如說(shuō)孩子學(xué)齡前就會(huì)看大部頭的小說(shuō)上祈；漢語(yǔ)還沒說(shuō)流利培遵，就急著讓孩子去學(xué)外語(yǔ)；幼兒園還沒上完就開始學(xué)一二年級(jí)的算術(shù)登刺，有的家長(zhǎng)還會(huì)督促孩子背誦知識(shí)籽腕，參加各種競(jìng)賽等等。
這種違反敏感期的教學(xué)方法會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響嗎纸俭？
會(huì)的只會(huì)讓孩子產(chǎn)生畏難和厭學(xué)的情緒皇耗，一旦孩子對(duì)學(xué)習(xí)新事物沒了興趣，沒了主動(dòng)性掉蔬，父母又急于逼迫孩子廊宪，只好敷衍應(yīng)付了事，如果孩子這種應(yīng)付交差的態(tài)度一直持續(xù)下去女轿，對(duì)未來(lái)的影響可想而知箭启。
我們舉個(gè)例子，比如說(shuō)一顆剛發(fā)芽的種子蛉迹，你給它澆了太多的肥傅寡，給它教了太多的水，他會(huì)怎么樣呢北救？他肯定是會(huì)腐爛荐操，承受不了外界對(duì)它的壓力，比還能夠健康茁壯的成長(zhǎng)嗎珍策？
我們養(yǎng)育孩子也是一樣的托启，當(dāng)孩子處在哪個(gè)階段所承受的壓力是不一樣，所學(xué)到的東西也是當(dāng)季能接受的攘宙，所以在養(yǎng)育孩子也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間屯耸，適當(dāng)?shù)臍夂蚪o他們各種適當(dāng)?shù)姆柿希拍軌蚪】党砷L(zhǎng)蹭劈。
為什么現(xiàn)在很多孩子都沒有責(zé)任心呢疗绣？就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的高要求高期待總包辦總滿足，不寬容總指責(zé)铺韧。親愛的家長(zhǎng)們趁矾，你中招了嗎伍纫？
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