我曾有過一個同學
亦是朋友
從小學到初中憾筏,他都挺開朗的
直到有一天
他跳河自殺了
每個人都很吃驚
這時我們才知道他得了抑郁癥
我們都嘆息:多么好的一個孩子啊僵缺。他的父母也嘆息,大哭
嘆息之后踩叭,我們是否想過自己——
也許自己身邊就有抑郁癥患者
只是自己沒發(fā)現(xiàn)罷了磕潮,在“潛移默化”中也許自己曾用言語傷了他們無數(shù)次
所以翠胰,我們一定要重視郁抑癥及患者
悲劇隨時都可能發(fā)生不要等到那個時候再去后悔
不要讓他們靜悄悄的來到這個世界,卻又靜悄悄地失意地離去
我曾有過一個同學
亦是朋友
從小學到初中憾筏,他都挺開朗的
直到有一天
他跳河自殺了
每個人都很吃驚
這時我們才知道他得了抑郁癥
我們都嘆息:多么好的一個孩子啊僵缺。他的父母也嘆息,大哭
嘆息之后踩叭,我們是否想過自己——
也許自己身邊就有抑郁癥患者
只是自己沒發(fā)現(xiàn)罷了磕潮,在“潛移默化”中也許自己曾用言語傷了他們無數(shù)次
所以翠胰,我們一定要重視郁抑癥及患者
悲劇隨時都可能發(fā)生不要等到那個時候再去后悔
不要讓他們靜悄悄的來到這個世界,卻又靜悄悄地失意地離去