閱讀為夢想插上翅膀

? ? ? 閱讀為夢想插上翅膀

? ? ? ? ? ? 城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué) 王蘭

? ? 夢想是美好的球切,夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢想的人是熱愛生活,敬畏生命的坠狡。每個(gè)人都有不同的夢想,我們都可以為自己的夢想而努力奮斗遂跟,我從小就有個(gè)教師夢逃沿。勵(lì)志長大后當(dāng)一名光榮的人民教師,為了夢想幻锁,我付出了實(shí)際行動(dòng)感挥,為了夢想,我堅(jiān)持不懈的努力越败,我的夢想成為了現(xiàn)實(shí)触幼,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要你堅(jiān)持終將美好究飞!

? ? “鳥要高飛先振翅置谦,人要進(jìn)步先讀書”,作為一個(gè)語文老師我認(rèn)為自己首先是一個(gè)閱讀者亿傅,帶著孩子們在閱讀中遇見更好的自己媒峡。說起分享我閱讀的故事,我感到自己有點(diǎn)兒慚愧葵擎,自己和一些優(yōu)秀的老師相比我做得還不夠谅阿。我原來是不喜歡讀書的,從心里開始喜歡讀書是從2012年來到東關(guān)小學(xué)以后酬滤。來到東關(guān)小學(xué)在尚校長的引領(lǐng)下签餐,我們學(xué)校的老師們喜歡上了以書為伴,每個(gè)學(xué)期尚校長都會(huì)給我們兩份厚重的禮物盯串,例如教育專著類的氯檐、文學(xué)類的、人物傳記類的書籍体捏。在不斷的翻閱中冠摄,我感受到了文字的墨香和魅力糯崎,在閱讀中享受到了讀書給自己帶來的充實(shí)、自信快樂河泳。認(rèn)識我的人都知道我是一個(gè)性格內(nèi)向不善言談的人沃呢。在公眾場合有時(shí)生怕自己會(huì)說錯(cuò)話,一點(diǎn)自信都沒有拆挥,自從愛上讀書樟插。自己有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活中并不是缺少美竿刁,而是缺少了一顆熱愛生活的心黄锤,我懂得了忙的生活并不是枯燥乏味的,讓我們感受到生活的充實(shí)和豐盈食拜。讓我感受到在育人的道路上和那些天真活潑的孩子們在一起學(xué)習(xí)的快樂鸵熟。我們從事的是陽光下最光榮的職業(yè),我們不僅要傳授給孩子們知識负甸,我們還要用自己的言行影響孩子們流强。

? ? 2017年3月份謝校長來到我們的學(xué)校,謝校長也是一個(gè)以文字共舞的女強(qiáng)人呻待。兩年里我們都收到了謝校長給我們的假期禮物打月。一本是徐飛的《讀書,是教師的第一修煉》和湯勇的《致教育》蚕捉、《哈佛家訓(xùn)》奏篙、《第56號教師》、《做一個(gè)不再瞎忙的班主任》迫淹。這些書的閱讀使我明白做為一個(gè)育人者始終不忘初心秘通,讓教育回家,閱讀是學(xué)習(xí)者的最美姿態(tài)敛熬。越閱讀越發(fā)現(xiàn)自己只是擷取書海里的一滴水》蜗。現(xiàn)在我們東關(guān)小學(xué)的老師們正在共讀一本書——梅洪建的《做一個(gè)不再瞎忙的班主任》,做一個(gè)幸福的老師应民。我們每讀一個(gè)章節(jié)话原,我們就會(huì)在我們學(xué)校建立的閱讀打卡群里分享自己讀書的感悟和收獲。我們還給孩子們建立了閱讀打卡群诲锹。我們每天都給孩子設(shè)置好了打開主題繁仁。老師們會(huì)在晚上九點(diǎn)后給孩子評改打卡作業(yè)。我們的老師在讀辕狰,我們的學(xué)生也在讀書改备。為了激勵(lì)孩子們閱讀的興趣控漠,每個(gè)月還要給予榮譽(yù)上獎(jiǎng)勵(lì)蔓倍。每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)和孩子們共讀兩本課外書悬钳,讀完后我們還讓孩子們分享讀書的收獲。四年級上學(xué)期我們班共讀了《千字文》偶翅,寒假里讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》默勾、《窗邊的小豆豆》這3本書。孩子們的閱讀氛圍特別的濃聚谁,我們會(huì)在晨讀母剥、午書、閱讀課上由小組長檢查形导,然后舉辦讀書交流會(huì)环疼、辦手抄報(bào)。我想孩子們讀的每本書都會(huì)都會(huì)為孩子們的未來添光朵耕、打底炫隶、增彩。今天播下的閱讀種子阎曹,未來一天一定可以讓孩子綻放出最美的花兒伪阶。小學(xué)階段,我們班計(jì)劃讀《唐詩宋詞》处嫌、《千字文》栅贴、《鬼谷子》、《道德經(jīng)》熏迹,以及新課標(biāo)必須書目檐薯。小學(xué)階段科目還不多,孩子們有充足的時(shí)間讀書注暗。讀書不是口號厨剪,我讓孩子們互相監(jiān)督鼓勵(lì),我也經(jīng)常給孩子分享我的讀書心得友存。每當(dāng)我讀自己創(chuàng)作的打油詩時(shí)祷膳,看到孩子們那崇拜的眼神,自己也特變的開心屡立。由于閱讀直晨,我喜歡上寫美篇、簡書膨俐、日志勇皇。不到三年自己寫了200多篇文章。

? ? 2018年3月份我們學(xué)校加入了濮陽縣微信聯(lián)盟學(xué)校以后焚刺,我們在謝校長的帶領(lǐng)下一直在學(xué)習(xí)的路上敛摘,我們的老師們到兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教育的先進(jìn)理念乳愉。今年暑假我和張老師一起到西安親近母語兄淫。還有暑假里我們在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)屯远,有時(shí)為了不錯(cuò)過一節(jié)精彩的分享,我們的老師們在家里一邊做飯捕虽,一邊學(xué)習(xí)慨丐。暑假里我們多次聚在一起分享學(xué)習(xí)收獲和讀書心得。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員互相影向著泄私,互相鼓勵(lì)著房揭,感動(dòng)著。在育人的道路上晌端,我們一直追求:教師要給學(xué)生一滴水捅暴,自己要有一桶水,意思是說教學(xué)應(yīng)該有豐富的學(xué)識咧纠,有足夠的知識儲(chǔ)備量伶唯。一個(gè)教師如果想給學(xué)生一點(diǎn)知識,那么自己就要掌握許多知識惧盹。那么在新的時(shí)期乳幸,教師要想在育人的道路上應(yīng)對社會(huì)的不斷變化和左右逢源,僅有一桶水是不行的钧椰,還要有一潭水粹断,一潭永不枯竭的活水,一潭“營養(yǎng)水嫡霞,”一潭“復(fù)合水”瓶埋。正如朱熹所說:“問渠哪得清如許,為有活水源頭來”诊沪,只有接受種種不同的思想养筒,鮮活的知識,廣泛的內(nèi)容方能才思敏捷端姚,不斷新水長流晕粪。漸漸的發(fā)現(xiàn)我們越是讀書,越是發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的貧瘠渐裸。有一種“一日不讀書巫湘,胸臆無佳。一月不讀書昏鹃,耳目失精爽”的感覺尚氛。孩子們要想寫出好的文章來,唯一的捷徑就是閱讀洞渤。因?yàn)榈瞄喿x者得寫作阅嘶,每有海量的閱讀,哪能寫作起來如涓涓細(xì)流载迄。原來的自己很少寫作讯柔,通過閱讀自己也喜歡上了寫作抡蛙,在指導(dǎo)孩子們寫作方面也有了自己思路。

? 2018金秋九月磷杏,我們在謝校長的帶領(lǐng)下正式加入互加課堂溜畅。我們每個(gè)老師都是本著班里的情況捏卓,為孩子們選擇了彩虹花晨讀极祸、快樂書法、夏加兒美術(shù)怠晴。彩虹花晨讀課我和孩子們一起在詩歌中喚醒每一個(gè)黎明遥金,用詩歌的我韻律潤澤孩子們的心靈。我們不僅帶著孩子們?nèi)プx詩蒜田,還用肢體語言演繹詩里的內(nèi)容稿械,然后繪畫和仿寫。有些孩子的詩配畫繪聲繪色冲粤,有些孩子仿寫故事蘊(yùn)含哲理美莫。高年級都選了整本書閱讀,低年級選了繪本閱讀和韻律舞蹈梯捕。我們老師說打卡作業(yè)多次精選厢呵,有的簡書和美篇多次被彩虹的和閱匯轉(zhuǎn)發(fā),這一切成果都是源于我們熱愛著自己工作和孩子們傀顾,源于我們在不斷的我學(xué)習(xí)中收獲襟铭、成長。

? ? 在這個(gè)信息快速化短曾、知識碎片化的新時(shí)代寒砖,我們只靠書本知識是不能陪伴孩子們度過一個(gè)快樂而美好的童年時(shí)代。我認(rèn)為作為一名人民教師嫉拐,一方面可以讀一些教育專著的書哩都,提升自己的業(yè)務(wù)水平,從而掌握當(dāng)今教育和自己的學(xué)科最前沿的研究動(dòng)態(tài)婉徘,這或許對自己的教育教學(xué)有所幫助茅逮。另一方面我認(rèn)為教師可以多讀一些經(jīng)典人文書籍,讀這些書可以讓我們變得柔軟判哥,能夠幫助我們獲得精神的慰藉献雅,能夠拓展我們的人文視野,能夠涵養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)塌计,是我們能夠站在歷史的長河上和精神的高地挺身,審視自己的人生,自己的教育教學(xué)锌仅,自己的每一堂課章钾。

? ? 我們與其逼著學(xué)生去改變墙贱,與其用威力讓學(xué)生坐在位置上聽我們老師授課,不如先提升自己贱傀。只有提升自己強(qiáng)大了惨撇,優(yōu)秀了,卓越了府寒,學(xué)生才會(huì)接納你魁衙,才會(huì)信服你,才會(huì)把你當(dāng)做他生命中重要的他人株搔,才會(huì)與你共攀泰山之巔剖淀,才會(huì)與你華山論劍,甚至煮酒論英雄纤房。通過閱讀纵隔,我認(rèn)為自己成為一個(gè)稱職的老師,除了有厚實(shí)的基本功炮姨,還要有一顆熱愛教育的赤子之心捌刮。是啊舒岸!我們都是凡夫俗子也管油鹽醬醋茶绅作,也有喜怒哀樂,也會(huì)精疲力盡吁津,純粹的捧出一顆心棚蓄,不一定有收獲一倉谷。但我們的老師們時(shí)刻銘記開學(xué)季朋友圈里刷屏的一段話:你教室里的每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界碍脏,教育者要永遠(yuǎn)保持一顆充滿愛與責(zé)任的心梭依,這樣的老師教育的孩子一定是一個(gè)心中有愛,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜说湮病T诿看渭议L會(huì)我都會(huì)自信的說:我不一定是一個(gè)知識淵博的老師役拴,但我一定是一個(gè)有愛心的老師,我會(huì)珍惜和孩子們在一起學(xué)習(xí)的時(shí)光钾埂。

? ? 教師應(yīng)該首先是一個(gè)讀書人河闰,教師應(yīng)該通過讀書豐富自己的文化底蘊(yùn),豐盈自己的內(nèi)心世界褥紫。教師應(yīng)該通過讀書完善自己的知識結(jié)構(gòu)姜性,擴(kuò)大自己的認(rèn)知視野,教師應(yīng)該通過讀書獲得教育的智慧髓考。提升自己的教育教學(xué)水平部念。教師應(yīng)該通過讀書獲取飛翔的翅膀,汲取生命成長的力量。蘇霍姆林林斯基說儡炼,如果你想成為學(xué)生愛戴的教師妓湘,你就要努力做到是你的學(xué)生不斷地從你的身上有新的發(fā)現(xiàn),如果你過了幾年還是依然故我乌询,如果失去的一天沒有給你增加任何財(cái)富榜贴,那你可能成為一個(gè)令人甚至憎恨的人。當(dāng)你的知識撐不起你工作的時(shí)候妹田,你就應(yīng)該靜下心來讀書唬党,當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)的時(shí)候,你就應(yīng)該沉下心來歷練秆麸。上天給我們一把強(qiáng)大的內(nèi)心初嘹,打開眼界的鑰匙及汉,就是讀書沮趣。讀書是一道永不告別的盛宴,是一場永不停歇的心靈旅程坷随,讓我會(huì)和孩子盡情的享受讀書的樂趣房铭。讀書會(huì)讓我和孩子一起擁有“飛翔的翅膀”。在育人的道路上温眉,自己會(huì)堅(jiān)持閱讀缸匪,陪伴孩子們度過一個(gè)快樂的童年。


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