什么事讓你回想起來覺得很美好呢？

總覺得平靜的，默默努力的自己最美好包晰。

說說我初中的事。初中的成績并不好椎侠，名次一直在普高的分?jǐn)?shù)線上忽上忽下。這讓小學(xué)每年都拿三好學(xué)生的我很疑惑措拇，怎么到了初中成績就變差了呢我纪？從成績好的變成了成績差的，好像再也不是老師眼里的乖學(xué)生了丐吓。初一初二的時候沒有意識到升學(xué)的壓力浅悉，渾渾噩噩的過日子。初三了券犁，馬上要中考了术健，考不上普高的話，以后還能干嘛呢粘衬。于是自己也開始有壓力了荞估，并且意識到自己的成績真的很危險。然后開始用心讀書稚新，因為我的初中沒有宿舍勘伺，離家又遠(yuǎn)，所以我是住宿在老師家里褂删。老師并不是我的任課老師飞醉，他教數(shù)學(xué)，所以這是個有利的地方屯阀。并且老師家的作息非常好缅帘，很容易靜下心來學(xué)習(xí)轴术。老師的妻子是學(xué)醫(yī)的，所以晚上也經(jīng)常要看書钦无。很安靜的環(huán)境逗栽，大家都彼此看書。我并不是每天每天都非常認(rèn)真铃诬，那樣我做不到，只是現(xiàn)在回想起來苍凛，那時候的自己非常平靜趣席，對的，就是非常平靜醇蝴。

當(dāng)時我的男牵考成績都不是很好，爸爸也想了很多辦法悠栓，單單科學(xué)（因為科學(xué)總分有200分霉涨，占分最大）就找了兩個老師，我的班主任本身就是我的科學(xué)老師惭适，所以他也對我的科學(xué)最了解笙瑟，我的基礎(chǔ)太差了，很多基本的知識都不懂癞志，所以班主任幾乎是從最簡單的說起往枷。我記得當(dāng)時從電池正負(fù)極，串聯(lián)并聯(lián)什么的說起凄杯，真的都是很基本的知識错洁。我覺得這些基本的知識我以為我懂了，但是其實我根本沒懂戒突。所以班主任幫我梳理一遍屯碴，非常有幫助。還找了一個比較有名的老師膊存，她講課也很好导而，然后是和其他學(xué)校的同學(xué)一起上課。但是我覺得關(guān)鍵還是要看自己隔崎。我那時候周三周四晚上去班主任家輔導(dǎo)科學(xué)嗡载，周日在另外老師家輔導(dǎo)。我現(xiàn)在回想起來仍稀，當(dāng)時的我都沒有覺得找兩個老師輔導(dǎo)的自己很夸張洼滚，也沒有想這樣做到底能不能行，就是那么做了技潘，而且我也沒有和其他同學(xué)說遥巴，我沒有覺得這是應(yīng)該保密的還是這個應(yīng)該說出來和同學(xué)分享一下千康。我現(xiàn)在想想我當(dāng)時的狀態(tài)真的很好，現(xiàn)在的我肯定有很多顧慮铲掐，就怕付出那么多心血到頭來是一場空拾弃。當(dāng)時我也沒有期待我真的可以考很高的分?jǐn)?shù)，我只是很腳踏實地的在學(xué)習(xí)摆霉。我要謝謝的我住宿的那位老師豪椿，那時候已經(jīng)快要臨近考試了，我有不懂的題目就問他携栋，他一直很耐心的給我解答搭盾。解答完了也不會問我覺得自己現(xiàn)在準(zhǔn)備的怎么樣考的出來嗎這樣的話，因為我真的很害怕回答這樣的問題婉支。當(dāng)時的我根本無法思考那些問題鸯隅，我不敢想，我只能一步一步做好我自己該做的向挖。有一次他幫我解答完了之后蝌以，就跟我說：“不要擔(dān)心，我看到很多之前學(xué)習(xí)不突出的同學(xué)何之，但他們最后都考上普高了跟畅。普高總歸是考的上的，可以的溶推“恚”我已經(jīng)不太記得原話是怎么樣了，但是我記得那個場景悼潭。

我的班主任也經(jīng)常這樣跟我們說庇忌，中考考的是基礎(chǔ)知識，你會解奧數(shù)題舰褪，但是你的基礎(chǔ)不好皆疹，那依舊是沒用的≌寂模基礎(chǔ)是最重要的略就，他說之前有個女同學(xué)，開始成績不好晃酒，后來就用心了表牢。中考就考的很好。我每次聽到他這么說的時候贝次，那么希望我就是那個女同學(xué)啊崔兴，因為女同學(xué)前面的經(jīng)歷跟我一樣啊，大家都是由基礎(chǔ)差然后慢慢變好的女同學(xué)啊。

班主任的話敲茄，是我的一個救命稻草位谋。我的希望還在。我希望我也可以成為那個女同學(xué)堰燎。

中考前一天躺在被窩里掏父，我有一塊菩薩的玉（笑哭），我每次考試前就會雙手捧著這塊玉秆剪，求菩薩一定要保佑我赊淑，保佑我明天順利。我真的有很多期待仅讽，中考當(dāng)天是我爸送我去的學(xué)校陶缺，我就想我爸爸會不會和說我什么，我相信你何什，你一定考的出來這些話组哩。車上都沒說什么話等龙，到了校門口处渣，要分開了，我爸就跟說：“加油啊蛛砰，可以的罐栈。”我當(dāng)時真的很開心啊泥畅，但是臉上還是平靜的笑了笑荠诬。

然后走到班級里，因為大家考場不一樣位仁，所以不是和同班級的人一起侯考柑贞。這樣也很好，大家都不太認(rèn)識聂抢，我也就沒說話钧嘶，語文考試之前，我還在很平靜的看著語文書琳疏，背著一些古詩有决。我以前考試之前完全沒有這樣做過，因為我覺得那根本沒有用空盼，看了也不會考书幕。但是我當(dāng)時是想看看書吧，反正也沒事做揽趾，同學(xué)也不認(rèn)識台汇，就很平靜的看書。這是我很印象深刻的一段記憶，因為我覺得內(nèi)心平靜真的太好了励七。我感受到了那種平靜的力量智袭。

后來考試成績出來了。我的成績可以上重點高中掠抬。我去學(xué)校吼野，班主任一看到我，就說：“你發(fā)財了两波！”是的瞳步，我發(fā)財了，哈哈腰奋，我可以上高中了单起，而且是重點高中。我真的很開心劣坊，我謝謝所有幫助過我的同學(xué)和老師嘀倒，我也真的非常謝謝我自己。

我現(xiàn)在每次遇到緊張的時刻局冰，我都會想起當(dāng)時自己在教室里看語文書的場景测蘑。語文書一頁頁的翻頁，我都能聽到翻頁的聲音康二，即使當(dāng)時教室里還是有同學(xué)在嬉鬧的碳胳。但是就是那個平靜的自己自信的自己，讓我逆襲了沫勿。其實我心里默默的想我要把考試考完挨约，把題目做完，遇到不會的題目也不要緊張产雹，總會想出來的诫惭。當(dāng)時真的蠻自信的，謝謝當(dāng)時的自己蔓挖。并且我有一個堅定的信念夕土，我在看言情小說的時候（難為情啦哈哈），大場景都是在高中时甚，我怎么可能連一個高中都考不上呢隘弊？不可能啊，未來有那么多美好的事情要發(fā)生荒适，屈屈一個高中而已梨熙！我肯定能考上的啊刀诬！

ps：我的初中真的找了很多老師來補課咽扇。初一的時候發(fā)現(xiàn)班級里一半的人都在老師家補課邪财，心里就急了，也想想補課蠻玩的质欲，于是就開始了我的補課生涯树埠。但是我現(xiàn)在選擇的話，我一定不選擇補課嘶伟，花費一個下午的時間怎憋，不如平時多用點心。初一補科學(xué)九昧，初二補英語和科學(xué)绊袋，初三在兩個老師那里補科學(xué)。我覺得補課有用是肯定的铸鹰，但是最后的關(guān)鍵還是看自己癌别。如果老師跟你講了，你課后自己不去研究的話蹋笼，那就跟沒補一樣展姐，只不過有時候也許你在學(xué)校問老師問題會覺得害羞，但是問補課老師你就覺得沒關(guān)系剖毯，因為人少圾笨。我當(dāng)時就會有這樣的想法，并且你一定覺得補課老師比當(dāng)時的任課老師要厲害速兔，但是事實是真的要厲害墅拭。哈哈活玲。