親愛(ài)的大麥穗們：
轉(zhuǎn)眼間睛琳，孩子們進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，他們進(jìn)步飛速踏烙，成長(zhǎng)飛快师骗。相信他們有無(wú)限潛力。接下來(lái)讓我們一起來(lái)見(jiàn)證欣賞一下本周孩子們的成長(zhǎng)讨惩。
本周語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容
語(yǔ)文課：復(fù)習(xí)第一單元的內(nèi)容辟癌，進(jìn)行單元測(cè)試。開(kāi)啟第二單元拼音單元荐捻，學(xué)習(xí)a.o.e,i.u.ü.yi.wu.yu黍少，讓孩子會(huì)讀，會(huì)拼寫(xiě)处面。同時(shí)在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣厂置，關(guān)注握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
繼續(xù)跟進(jìn)練習(xí)冊(cè)的訓(xùn)練和作業(yè)本的書(shū)寫(xiě)魂角。
晨誦:童謠《楓葉》昵济、《秋天到》、《秋天里》野揪、《銀杏》访忿，讓孩子感受秋天的美。
午讀:繪本故事《又來(lái)了斯稳，鼠小弟的小背心》海铆、《鼠小弟的生日禮物》、《鼠小弟去海邊》挣惰、《鼠小弟蕩秋千》和國(guó)慶有關(guān)的繪本故事卧斟。
在午讀上課前孩子們還進(jìn)行了拼音報(bào)的閱讀系草，孩子們一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真。
本周數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容
1課程內(nèi)容安排：
??復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容
??完成第一單元第三課《6—10各數(shù)的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě)》
重點(diǎn)推進(jìn)：
1唆涝、學(xué)會(huì)操作找都、畫(huà)圖等方法表示數(shù)，知道數(shù)字的順序廊酣。
2能耻、能正確讀寫(xiě)各數(shù)。
??完成第一單元第四課《用一一對(duì)應(yīng)的方法比較大小》
重點(diǎn)推進(jìn)：
1亡驰、在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)量的關(guān)系晓猛。(相等與不等的關(guān)系）
2、能清楚表達(dá)誰(shuí)和誰(shuí)同樣多凡辱，誰(shuí)比誰(shuí)多戒职，誰(shuí)比誰(shuí)少。
??完成第一單元第五課《“＝”“＜”“＞”的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě)》
重點(diǎn)推進(jìn)：
會(huì)正確讀寫(xiě)“＝”“＜”“＞”透乾，并能正確運(yùn)用“＝”“＜”“＞”表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系洪燥。
2學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：
??關(guān)注握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
??培養(yǎng)孩子上課學(xué)會(huì)傾聽(tīng)乳乌，學(xué)會(huì)思考捧韵，學(xué)會(huì)表達(dá)的能力。
3任務(wù)跟進(jìn)
??在作業(yè)本上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)6-10各數(shù)汉操。
??完成課本和練習(xí)冊(cè)每課時(shí)習(xí)題練習(xí)再来。
4數(shù)字寶寶書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
9.29下午活動(dòng)時(shí)間全年級(jí)舉行數(shù)字寶寶書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的學(xué)習(xí)習(xí)慣磷瘤。
體育課本周教學(xué)內(nèi)容：
1.在教室觀看跳繩基本技巧的視頻以及跳繩挑戰(zhàn)20次不間斷
2.了解運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目以及規(guī)則
3.折返跑規(guī)則以及訓(xùn)練
科學(xué)本周教學(xué)內(nèi)容：
1.知道植物具有根芒篷，莖，葉采缚，花的結(jié)構(gòu)针炉。
2.觀察植物的方法：眼看，鼻聞仰担，手摸
音樂(lè)本周教學(xué)內(nèi)容
1學(xué)唱歌曲《大鼓小鼓》
2區(qū)別辯識(shí)聲音的強(qiáng)弱
3認(rèn)識(shí)音樂(lè)強(qiáng)弱記號(hào)
舞蹈本周教學(xué)內(nèi)容
1.解決基本體態(tài)問(wèn)題
2.華爾茲舞蹈學(xué)習(xí)完畢
美術(shù)本周教學(xué)內(nèi)容
《田野的色彩》
1糊识、認(rèn)識(shí)常用的顏色，并能流暢穩(wěn)定地畫(huà)出較長(zhǎng)的線條摔蓝，用各種顏色涂畫(huà)出一片田野
2赂苗、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感受力和表現(xiàn)力，體驗(yàn)線與色有機(jī)結(jié)合的造型樂(lè)趣
3贮尉、激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)
? 本周進(jìn)行了數(shù)字書(shū)寫(xiě)大賽拌滋，孩子們寫(xiě)的數(shù)字寶寶都非常漂亮，老師也對(duì)本次的書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行了小獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)勵(lì)猜谚，以此激勵(lì)孩子們败砂。
? 本周是我們祖國(guó)母親的生日赌渣，孩子們一個(gè)個(gè)都穿上了整齊的校服，跳著舞蹈昌犹，為我們的祖國(guó)母親送上生日的祝福坚芜。
假期作業(yè)
語(yǔ)文：
1.寫(xiě)繪：晨誦《銀杏》仿寫(xiě)（一頁(yè)分為兩個(gè)版面，一半畫(huà)銀杏內(nèi)容斜姥，另一半畫(huà)仿寫(xiě)內(nèi)容）鸿竖，晨誦內(nèi)容已發(fā)給孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙貼到頁(yè)面左上角铸敏，并需要家長(zhǎng)幫孩子把仿寫(xiě)內(nèi)容填寫(xiě)上缚忧。
2.長(zhǎng)文挑戰(zhàn)：從十月份開(kāi)始，每?jī)芍芤M(jìn)行一次長(zhǎng)文挑戰(zhàn)杈笔。這個(gè)假期我們開(kāi)始第一次挑戰(zhàn)闪水，挑戰(zhàn)內(nèi)容是《猜猜我有多愛(ài)你》，內(nèi)容已發(fā)給孩子蒙具，需要家長(zhǎng)幫忙進(jìn)行評(píng)價(jià)（評(píng)價(jià)目標(biāo)已附在文章后面）
3.這周我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音單元球榆，第一單元已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)把第一單元重點(diǎn)內(nèi)容附在下面店量，假期在家家長(zhǎng)可以給孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固芜果。
會(huì)認(rèn)：40個(gè)生字∪谑Γ“天、地蚁吝、人旱爆、你、我窘茁、他怀伦、一、二山林、三房待、四、五驼抹、上桑孩、下、口框冀、耳流椒、目、手明也、足宣虾、站惯裕、坐、日绣硝、月蜻势、水、火鹉胖、山咙边、石、田次员、禾败许、對(duì)、云淑蔚、雨市殷、風(fēng)、花刹衫、鳥(niǎo)醋寝、蟲(chóng)、六带迟、七音羞、八、九仓犬、十”嗅绰。
會(huì)寫(xiě)：17個(gè)字〔蠹蹋“一窘面、二、三叽躯、上财边、口、目点骑、耳酣难、手、日黑滴、田憨募、禾、火跷跪、蟲(chóng)馋嗜、云、山吵瞻、八葛菇、十”甘磨。
會(huì)寫(xiě)：10個(gè)筆畫(huà)∶型＃“橫济舆、豎、撇莺债、捺滋觉、點(diǎn)、橫折齐邦、提椎侠、豎折、彎鉤措拇、撇折”我纪。
數(shù)學(xué)
國(guó)慶趣味創(chuàng)作小活動(dòng)?
??要求：
每位學(xué)生完成兩張數(shù)字寶寶（6～10中任選兩個(gè)數(shù)字）創(chuàng)作，孩子在卡紙上寫(xiě)出自己喜歡的數(shù)字寶寶以及相對(duì)應(yīng)的漢字丐吓，在卡紙上至少附上三種自己喜歡的物體（個(gè)數(shù)與所寫(xiě)數(shù)字寶寶對(duì)應(yīng)）
??方式：
可選用黏土捏一捏浅悉、折紙折一折、畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)券犁，最后貼到紙上并認(rèn)真裝飾术健，最后完成一幅完美的作品。
??目的：
在本次創(chuàng)作活動(dòng)中可以促進(jìn)孩子對(duì)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)的理解粘衬，同時(shí)讓孩子體會(huì)實(shí)物與數(shù)的一一對(duì)應(yīng)荞估，發(fā)展孩子的數(shù)感。本次創(chuàng)作活動(dòng)不僅僅是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)色难，也體現(xiàn)了學(xué)科的融合泼舱。同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的另一重要渠道。
?注意：
本次作品放手讓孩子獨(dú)立完成枷莉，名字寫(xiě)到作品的右下角，返校全部收回尺迂。
? ? 感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解笤妙！讓我們一起攜手助力孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 麥田教室全體老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年9月30日
