教育孩子時(shí)6種最常見的奇跡問句
今天學(xué)習(xí)了《奇跡問句——當(dāng)暫時(shí)找不到目標(biāo)的擺脫困境法》一文鱼填，感觸較多擒贸。奇跡問句也稱“假設(shè)解決架構(gòu)”橘沥，常被用于孩子暫時(shí)找不到目標(biāo)的情況窗轩。當(dāng)孩子一時(shí)無(wú)法用正向眼光來解決目標(biāo)問題時(shí)夯秃，父母可以運(yùn)用假設(shè)解決架構(gòu)座咆，請(qǐng)問題或目標(biāo)已經(jīng)解決痢艺，會(huì)呈現(xiàn)什么情景。奇跡問句用不同的眼光看待生活介陶，不把注意力放在導(dǎo)致問題的原因上堤舒，而是關(guān)注你希望的那樣活得自由。在壓力山大的現(xiàn)代社會(huì)哺呜，心理健康的核心應(yīng)該是精神和價(jià)值感舌缤。這篇文章致力于通過奇跡問句，讓處于痛苦困惑甚至是抑郁的孩子得以解脫某残。
-----6種最常見的奇跡問句：
1国撵、奇跡發(fā)生問句：如果有一天，一覺醒來玻墅，發(fā)現(xiàn)奇跡發(fā)生介牙，你的問題都解決了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不一樣的地方澳厢？
2环础、結(jié)局式問句：如果你發(fā)現(xiàn)孩子的問題得到解決，那是因?yàn)槲覀儎偛耪劻诵┦裁词Ｂ！Ｈ绻n程結(jié)束時(shí)你覺得很有收獲线得，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@幾天的課程中，學(xué)到的什么對(duì)你很有幫助徐伐？（一般用于談話開始時(shí)贯钩，問的第一個(gè)問句）
3、擬人化問句：如果墻上的時(shí)鐘看到你的改變办素，它會(huì)說些什么魏保？
4、猜想式問句：猜猜看摸屠，如果下星期你來的時(shí)候谓罗，你告訴我你想要的改變已經(jīng)發(fā)生或是發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)，那會(huì)是什么季二？
5檩咱、算命式問句：如果你現(xiàn)在去算命，他跟你說3個(gè)月之后胯舷，你的運(yùn)氣會(huì)好轉(zhuǎn)刻蚯，你猜那時(shí)的你跟現(xiàn)在的你會(huì)有什么不同？
6桑嘶、水晶球問句：水晶球里面有個(gè)你炊汹，他不是現(xiàn)在的你，而是未來的你逃顶，是煩惱已經(jīng)解決的你讨便，你看到嗎充甚？未來的你是什么樣子的？未來的你面對(duì)困難和煩惱是怎么做的呢（具體化）霸褒？
-----“水晶球問句”善用兒童的想象
“水晶球問句”特別能引起孩子的注意伴找，特別有用。因?yàn)閮和某橄笏伎寄芰﹄m較成人弱此废菱，但他們善于投射技矮，同時(shí)也很喜歡幻想，容易投入想象殊轴。當(dāng)助人者把自己也投入想象時(shí)衰倦，比較容易引導(dǎo)兒童進(jìn)入。
在執(zhí)行奇跡問句時(shí)旁理，父母必須注意自己的語(yǔ)調(diào)與問話的速度耿币，因?yàn)樗鼱可娴綄?duì)未來的想象，必須將問話的速度放慢韧拒，且聲音也盡量是低沉而柔和淹接。引導(dǎo)語(yǔ)也要清楚而戲劇性，并盡量使用開放性以及針對(duì)未來的語(yǔ)言叛溢。
奇跡問句聯(lián)結(jié)了未來與現(xiàn)在塑悼，當(dāng)孩子沒有目標(biāo)或注意力只在目前的困境上時(shí)，它提供了一個(gè)很好的脫困方法楷掉，開拓了孩子的視野厢蒜，讓孩子思考問題的角度富有彈性。奇跡問句讓我們從抱怨烹植、指責(zé)斑鸦、的深淵轉(zhuǎn)到發(fā)展資源和解決問題的跑道，讓我們看到未來場(chǎng)景草雕、例外時(shí)刻巷屿、神奇的一小步，當(dāng)你真正理解奇跡問句的時(shí)候墩虹，奇跡正在發(fā)生嘱巾！相信一個(gè)奇跡，懷著美好的期待享受生活诫钓，任何人的人生都會(huì)美麗無(wú)限旬昭。
