八年後重讀美籍德裔心理學(xué)家弗洛姆的經(jīng)典名作“愛的藝術(shù)”,得出一個(gè)公式,一句喟歎食茎。
全書可拆解為:愛的藝術(shù)=愛的能力+愛的資本。
若能留在沈陽馏谨,此時(shí)我都能讀德語原版了别渔。不管在哪,手捧理爾克與弗洛姆的德語原版書都是一件相當(dāng)高逼格的事惧互。
ArtofLoving哎媚,愛的藝術(shù),是通往幸福人生的“九陽神功”“武穆遺書”喊儡。
幸福的人是相似的拨与。要麼是讀過此書后,有意訓(xùn)練自己遵從此道艾猜。要麼便無師自通买喧。不幸的人,各有各的不幸——完全悖理或無視愛的藝術(shù)匆赃。
人生忽如寄淤毛,
不懂愛的藝術(shù),
糊塗而草率算柳,凌亂又煩躁地過一輩子低淡,
委實(shí)白走一遭。
他或她也是沒受過教育的人埠居。
教育若不喚醒人內(nèi)在的生命力查牌,愛與意志,那就不是教育滥壕,而是洗腦纸颜。20世紀(jì)的學(xué)校是為工業(yè)化社會(huì)批量化生產(chǎn)流水線工人。那些天賦異稟绎橘,才華橫溢的學(xué)子生錯(cuò)了家庭胁孙,本該去貴族學(xué)校精心打造培養(yǎng),卻在那製造烏合之眾的學(xué)店里被制度定義為“殘次品”称鳞。
教育不能指望學(xué)校涮较!教育要靠自己,辦法有的是冈止。同理狂票,自我成就也不能指望公司。公司只管你是否規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)出活熙暴,誰鳥你的理想闺属?
愛的藝術(shù)Art=愛的能力Capacity+愛的資本Captial慌盯。
其實(shí)一個(gè)人的能力,也可以說是其“資本”掂器。一個(gè)人的資本亚皂,不也是其能力體現(xiàn)嗎?之所以分列出來国瓮,為了便於闡述愛的藝術(shù)之兩大要素:內(nèi)外兼修灭必,思想基礎(chǔ)+物質(zhì)積累。
公式中的能力乃摹,指一個(gè)人是否懂得愛禁漓,是否會(huì)愛。資本峡懈,就是其現(xiàn)在的物質(zhì)條件與潛在的創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的能力璃饱。舉個(gè)栗子:
瓊瑤經(jīng)典“梅花烙”里与斤,皓幀貝勒就是既有愛的能力(學(xué)問好肪康,功夫棒,對銀霜一片癡心)撩穿,又具備愛的資本(乾隆侄子)磷支。與其鮮明反差的,便是其弟皓祥食寡,冷酷刻薄雾狈,雞頭白臉,縱然地位尊崇抵皱,也是一個(gè)徹頭徹尾的愛無能者善榛。
銀霜和皓幀是絕配,知書達(dá)理呻畸,色藝雙佳移盆。這男才女貌,好一對璧人伤为,卻被乾隆指婚而破壞咒循。滿清韃子皇帝都有這嗜好,不是政務(wù)繁忙嗎绞愚?不是卯時(shí)就早朝嗎叙甸?(所以才有“點(diǎn)卯”一說)咋還有閒工夫來甄選皇族子弟的額駙?
其實(shí)乾隆指婚皓幀的公主蘭馨也不錯(cuò)位衩,雖無銀霜那般楚楚動(dòng)人裆蒸,但皇家之女自有一種高貴端莊,且是鐘情夫君的糖驴。只可惜她自幼長在深宮僚祷,無人教導(dǎo)她“愛的藝術(shù)”哪痰,渴望愛卻不懂如何愛,結(jié)果越急越躁久妆,越躁越禍晌杰,越渴望過日子卻過的雞飛狗跳,人心惶惶筷弦。好端端一個(gè)本想組建家庭的公主肋演,自己都弄成了神經(jīng)兮兮。
深宮之內(nèi)烂琴,唯有殘忍者勝出爹殊,哪有愛的空間。凡是專制必然殘暴奸绷,必然旗幟鮮明地反對愛與人道梗夸。人禍姑且不談,那麻雀何其冤枉号醉》粗ⅲ考察一國之人民素質(zhì)和情操,就看其對待動(dòng)物的態(tài)度如何畔派。若對動(dòng)物下手毫不留情铅碍,則已經(jīng)練就鐵石心腸,對人也必不會(huì)心慈手軟线椰。
孟子曰:無惻隱之心胞谈,非人也。我虧了沒生在那個(gè)年代憨愉。
“愛的藝術(shù)”是父母必讀烦绳,子女必看,學(xué)德語的不二教材配紫。