紀(jì)連海老師說清史，聽了好多天了玛瘸。每天早晨的第一件事蜕青，就是戴上藍牙耳機，通過喜馬拉雅收聽糊渊。
今天聽的是鄭成功收復(fù)臺灣右核。
因為高中課本中不講，所以我也快將這一段淡忘了渺绒。聽著聽著忽然想起贺喝，當(dāng)年怎樣慷慨激昂地描述鄭氏的民族大義。而今天宗兼，聽到紀(jì)老師敘述背景躏鱼，才發(fā)現(xiàn)，歷史真的有很多角度殷绍；歷史人物染苛，也有很多個側(cè)面。多年來，我們茶行，不躯概，是我，習(xí)慣于將人物和事件標(biāo)簽化畔师、固化了娶靡，把原本有血有肉的歷史變得枯燥無趣難以接近。讀《萬歷十五年》看锉，發(fā)現(xiàn)歷史還可以這樣寫姿锭；聽紀(jì)老師說清史，仿佛親見著歷史的長卷在眼前展開伯铣，一段段塵封的往事呻此，就這樣在歷史的洪流里向前，然后消逝在了時間的盡頭……
正如我在這樣一夏夜里抬頭仰望星空懂傀，當(dāng)我看見一顆明亮的星星朝我眨了眨眼趾诗，我未及回應(yīng)蜡感，它可能早已不是我看到的模樣蹬蚁。我們之間相隔的不僅是數(shù)萬光年的距離，還有光走過這遙遠距離所耗去的時間郑兴。我不禁再次心生敬畏犀斋。敬畏于歷史，敬畏浩渺的時空情连，更敬畏歷史和現(xiàn)實中每一個不易的生命……
