夫妻共讀第6天
第三章：孩子智力發(fā)展的最佳時期
章節(jié)：訓練五官的過程極為重要竣灌；學習詞匯，從初生兩周開始
摘句：
1.培養(yǎng)孩子的潛能從五官（耳炬丸、目、口蜒蕾、鼻稠炬、皮膚）開始，是因為聽覺咪啡、視覺首启、嗅覺、味覺撤摸、觸覺毅桃，是人類感知外部世界的渠道褒纲，保證這些渠道暢通無阻，才能促使孩子大腦各部分積極活動起來钥飞≥郝樱———卡爾·威特
2.聽力、視力读宙、記憶力彻秆、注意力以及觀察力的培養(yǎng)絕不是一朝一夕的事，也不能單獨分開進行结闸，它們總是穿插在一起唇兑，相互影響、相互制約桦锄≡剑———卡爾·威特
3.語言是人類溝通、互助的工具结耀，也是孩子通往知識留夜、智慧之路的橋梁，少了這座橋梁饼记，就學不到知識香伴。———卡爾·威特
今日共讀過程：
餐前具则，他讀我聽即纲，結(jié)束后20分鐘的分享。整理金句博肋，感悟及問題低斋。
感悟分享總結(jié)：
1.這2小節(jié)可以說是老卡爾分享干貨的開始了，雖然很多細節(jié)對目前的我們來說無法照搬匪凡，但是他里面的觀點是非常值得借鑒的膊畴。從孩子的感官開始訓練，能夠讓孩子與這個世界產(chǎn)生更真實更緊密更深入的連接病游。當然我更愿意認為唇跨，孩子在愛和自由的基礎(chǔ)上，進行的這些訓練才能真正起到正向的引導(dǎo)的作用衬衬。因為愛和自由就如同一個包圍著孩子的場域一般买猖，當一個人始終認為自己和這個充滿愛的世界是一體的，那么他的格局和心胸也會更廣大滋尉。我相信老卡爾在訓練小卡爾的時候一定是滿懷愛和尊重的玉控，他的語言和行為也必定是溫柔的。因此狮惜，在我們對待孩子成長和教育的時候高诺，我們也時刻需要記住碌识，關(guān)懷，尊重虱而，理解筏餐，自由，快樂是貫穿所有生活教育細節(jié)的薛窥。
2.關(guān)于語言的學習胖烛，老卡爾強調(diào)最初便使用規(guī)范的語言，結(jié)合實物的指認诅迷，不斷的重復(fù)佩番，并通過講故事的方式來對孩子進行啟蒙和訓練，在我看來罢杉，這更像是一種潛移默化的影響趟畏。我一直認為，父母的聲音對孩子的影響非常大滩租，如果父母說話時溫柔有耐心赋秀，孩子也會延續(xù)這種溫柔且耐心的說話方式，因此在對孩子進行語言啟蒙的同時律想，我們也要記得我們的整體語調(diào)是溫和的猎莲。
3.只要開始，就還來得及技即。感覺是一種很微妙的東西著洼，很多人對這個世界都是模糊的，甚至是厭惡的而叼，30歲前的我就是如此身笤。對世界中萬事萬物的本質(zhì)有著清晰的感覺，清晰的認識葵陵，是一個人內(nèi)心堅定的基石液荸，也是一個人能獲得幸福快樂的源泉脱篙。這條路娇钱，我們都也還在行走著。在孩子還小的時候就給他足夠的機會去探索世間事物的本質(zhì)非常重要绊困。
