作者：希言
快樂的源泉在于創(chuàng)造力螃诅，什么是創(chuàng)造力呢？就是你發(fā)現(xiàn)你的獨立視角與獨特感受状囱，也可以在這樣一個大千世界之中占有一席之地术裸，并不那么輕易被淹沒，也許在聲音嘈雜的環(huán)境中確實聽不見了亭枷，但在你心里的感受是確定的袭艺，是讓你篤定的一種感受，也是你所以成為你自己的一種真實依賴叨粘。
什么時候失去了創(chuàng)造力呢猾编？感受被剝奪，從小被教化過多什么是對的升敲、什么是錯的袍镀，什么是應該的，什么是不應該的冻晤。拼盡所有努力去滿足一個外化的標準苇羡，那個標準可能是別人的贊許、父母的喜好或者評比的名次。
而內心的感受不敢接近也不敢相信设江。因為我的感受出來了锦茁，得到的回應是你不該有這樣的感受，這是不好的叉存，不被喜歡的码俩。于是我把源于自己內心獨特的感覺藏起來，藏起來就不會被笑話歼捏、也不會被評價稿存。
與此同時，創(chuàng)造力也被藏了起來瞳秽。創(chuàng)造力是每個孩子與生俱來的一種能力瓣履，而非后天培養(yǎng)的，我們后天能做的练俐，只是保護它袖迎、激發(fā)它、給它展現(xiàn)的寬容腺晾。
當那個小小的我們不再依賴內心的感受燕锥，不再相信它，把它拒之門外的時候悯蝉，我們也關閉了創(chuàng)造力的窗門归形。
因為創(chuàng)造力一定是個人化的，在現(xiàn)成的世界里沒有的鼻由。也是一個人之所以成為一個獨特的人暇榴，而不只是一群人中的一份子的重要原因。
當我們發(fā)現(xiàn)我們是一個獨特的人嗡靡，快樂的源泉會孜孜不倦地涌出跺撼，無可抵擋。
創(chuàng)造力也并非與社會規(guī)則相違背讨彼，而是統(tǒng)一的歉井。當你更清楚地看到自己的感受，更好地接納它哈误、理解它哩至，你就更容易用真實的自己和社會規(guī)則相處，在條條框框的社會規(guī)則中更適應而不覺得難受蜜自。
一個人只有在更了解自己的基礎上菩貌，才能真正打開內在與外在世界的通道。創(chuàng)造力則是此基礎上開出的絢爛花朵重荠。
打開孩子的感覺之窗箭阶，用好奇的雙手承托——相信這是送給孩子最好的禮物了，因為這讓孩子相信自己、成為自己仇参，并萌發(fā)獨特的創(chuàng)造力嘹叫。
具體怎么做呢？
改變我們的眼光诈乒，每個時刻看到孩子罩扇，都用一種全新的眼光看到他，相信他就在這個時刻怕磨，或下個時刻喂饥，有新的變化和未知的可能性。
如果當我們這一秒看到他肠鲫，腦海中還停留在昨天前天發(fā)生的事帶給我們的評價上员帮，那這一秒你還沒真正和他在一起。
相信他的各種感受都是真實的滩届，不只正面負面的區(qū)分集侯。他的感受在自然呈現(xiàn)被啼，這讓他成為他自己帜消，我們看見并幫他看見。
重視他的情緒表達浓体，也許某些表達并非我們樂于接受的方式泡挺，但我們先不要費力堵住他的情緒出口，用一種接納的態(tài)度看見他的情緒命浴，和他一起為這個情緒命名娄猫。再教會他疏導的辦法。
感覺生闲、情緒媳溺、創(chuàng)造力、快樂碍讯，一脈相承悬蔽，構成了我們內在的豐富世界，也是我們通向外在世界的橋梁捉兴。我們可以從這里出發(fā)蝎困，為孩子的創(chuàng)造力鋪下生長的土壤。
這是希言在“小孩有理”自媒體平臺的第10篇原創(chuàng)文章倍啥，本文歡迎轉載禾乘，請加以下文字：
“小孩有理”是關于“兒童/青少年/關系/情感/家庭/成長”的年輕自媒體平臺。公號ID：xiaohaiyouli 虽缕； 重拾孩子般的未知與好奇始藕，探尋自我成長的內在寶藏。
