書名:《創(chuàng)業(yè)史》? ? 作者:柳青
好詞集萃
衣衫襤褸? ? 瘦骨嶙峋? ? 狂言亂語
叱咤風(fēng)云? ? 咄咄逼人? ? 兢兢業(yè)業(yè)
鄙棄? ? ? 頹唐? ? ? 憤懣? ? 誑話
憤懣（mèn）:抑郁煩悶希俩。
誑話（kuáng）:謊言，假話魁蒜。
鄙棄:輕視拴袭，因厭惡而嫌棄败砂。
頹唐:萎靡不振的樣子们妥。
兢兢業(yè)業(yè)（jīng）:形容做事謹(jǐn)慎勤懇
佳句賞析
①? ? 莊稼人爸⑿郎笆！在那個(gè)年頭遇到災(zāi)荒，就如同百草遇到黑霜一樣忘晤，哪有一點(diǎn)抵抗的能力呢?
賞析:這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法宛蚓，把莊稼人比作百草，把災(zāi)荒比作黑霜设塔。寫出了莊稼人靠天吃飯的不幸命運(yùn)凄吏，表現(xiàn)了莊稼人的無奈與傷心，辛苦忙碌了一年卻沒有得到任何回報(bào)闰蛔，表達(dá)了作者對那一時(shí)期的莊稼人無限的同情與憐憫痕钢。
②? ? 這梁三，四十歲上下序六，高大漢子任连，穿著多年沒拆洗的棉襖，袖口上吊著破布條和爛棉花絮子例诀。他頭上包的一塊頭巾随抠，那個(gè)骯臟裁着，也像從煤灰里撿出來的。
賞析:外貌描寫拱她《郏“多年沒拆洗”、“吊”椭懊、“破布條”诸蚕、“爛棉花絮子”，寫出了梁三作為莊稼人的窮苦和生活的不幸氧猬。同時(shí)以小見大背犯，通過梁三這一個(gè)貧苦莊稼人的穿著來反應(yīng)所有貧苦農(nóng)民生活的不幸，也反應(yīng)了土改前期農(nóng)村的黑暗與腐敗盅抚。最后一句用了比喻的修辭手法漠魏，把梁三的頭巾比作煤灰里撿出來的物品一般，寫出了頭巾的骯臟妄均，側(cè)面表現(xiàn)了梁三的貧窮柱锹，表達(dá)了他作為貧農(nóng)命運(yùn)的不幸。
③? ? 那個(gè)向西的稻草棚屋丰包，好像一個(gè)東倒西歪的老人禁熏，蹲在那里。
賞析:這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法邑彪，將梁三死了前妻的稻草棚屋比作一個(gè)東倒西歪的老人瞧毙。寫出了稻草棚屋的建立時(shí)間之久和破舊，表現(xiàn)了稻草棚屋的凄涼寄症，冷清宙彪，側(cè)面暗示了梁三的亡妻之痛。句中的“蹲”字用了擬人的修辭手法有巧，寫出了稻草棚屋的矮小释漆，表現(xiàn)了稻草棚屋的堅(jiān)固，表達(dá)了梁三對稻草棚屋冷清現(xiàn)狀的思考篮迎。
④? ? 梁三的一個(gè)樹根一般粗糙的大巴掌男图，親昵地?fù)崦鴮毻藜?xì)長的脖子上的小腦袋。他親爹似的喜歡寶娃柑潦。
賞析:這句話用了比喻的修辭手法享言，將梁三的手比作樹根。寫出了梁三由于常年勞作而造成的手的樣子渗鬼，表現(xiàn)了梁三作為莊稼人的辛苦览露，側(cè)面寫出梁三干活的賣力，表達(dá)了梁三生活的艱辛譬胎〔钆＃“親昵”命锄、“撫摸”、“親爹似的喜歡”說明梁三對這個(gè)從天而降的孩子的疼愛和珍惜偏化。
⑤? ? 五十多歲的梁三老漢累完了腰脐恩，頸項(xiàng)后面肩背上，被壓起拳頭大的一塊死肉疙瘩侦讨。他得了冬天和春天很厲害的咳嗽氣喘病驶冒，再也沒有力氣進(jìn)那終南山了。終南山養(yǎng)活了他幾十年韵卤。別了骗污！心愛的終南山啊沈条！
賞析:辛苦了大半輩子的莊稼人需忿，再也沒有力氣下地插秧、做活了蜡歹，更沒有力氣再去進(jìn)山了屋厘。他們一個(gè)又一個(gè)累彎了腰，被命運(yùn)折磨的老淚縱橫月而。梁三因?yàn)橐恍南氚l(fā)家創(chuàng)業(yè)汗洒，而身患各種病癥，這就是莊稼人一生的不幸父款≈亵幔靠天吃飯，而有可能辛苦一輩子到頭來還是碌碌無為铛漓。
⑥? ? “娃呀！”寶娃媽撫摸著寶娃的頭說鲫构，教育剛?cè)胧赖纳倌暾f浓恶，“你不懂事哎！咱窮人家结笨，低人一等著哩包晰。要得不受人家氣，就得創(chuàng)家立業(yè)炕吸，自家喂牛伐憾，種自家地……”
賞析:語言描寫，動(dòng)作描寫赫模∈魉啵“撫摸頭”可以看出寶娃媽是在語重心長的教育兒子梁生寶，在給他講道理瀑罗，讓他以后不要再生這種怪氣胸嘴。同時(shí)雏掠，生寶媽的語言也寫出了舊社會窮人家社會地位的地下，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊社會思想的古老劣像、封建乡话，以及舊社會制度的黑暗與腐敗，表達(dá)了寶娃媽對這種舊社會制度的強(qiáng)烈不滿和無可奈何耳奕。同時(shí)也反應(yīng)出了一個(gè)在當(dāng)時(shí)的舊社會普遍存在的陋習(xí):作為莊稼人绑青，如果想要受到別的莊稼人的尊敬，那你就必須發(fā)家創(chuàng)業(yè)屋群，使自己富起來闸婴。但這種舊社會的舊制度之所以可以延續(xù)那么久，是因?yàn)樗m然引起了貧苦莊稼人的強(qiáng)烈不滿谓晌，但由于社會地位低下掠拳，封建思想的根深蒂固，人們又能拿它怎么辦呢纸肉？寶娃媽教育梁生寶的話溺欧，反應(yīng)了一個(gè)巨大的社會問題，發(fā)人深省柏肪。
⑦? ? “咱要這個(gè)軟囊囊的東西姐刁，做啥哩嘛？”他抖擻著兩只瘦長的手烦味∧羰梗可憐的窮老漢簡直活不下去了。
賞析:語言描寫谬俄，動(dòng)作描寫柏靶。“抖擻”可以看出窮老漢說這話時(shí)心中百般的無奈溃论，雖然很后悔屎蜓，但都無濟(jì)于事了，自己的兒子已經(jīng)做了令他心寒的事了钥勋。同時(shí)炬转，窮老漢的語言也寫出了梁三老漢當(dāng)時(shí)對自己的兒子做出這件事的無可奈何，表現(xiàn)了梁三老漢當(dāng)時(shí)的絕望算灸，本來就不怎么殷實(shí)的家境扼劈，怎么經(jīng)得起這樣的折騰。表達(dá)了梁三老漢對未來境況的擔(dān)憂之情菲驴，以后還怎么發(fā)家創(chuàng)業(yè)呢荐吵？同時(shí)，這句話還點(diǎn)明了許多莊稼人共同存在的問題:膽小、擔(dān)驚受怕捍靠、生怕自己吃一點(diǎn)虧沐旨。但造成莊稼人這樣的原因又究竟是什么呢?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會的黑暗，窮莊稼人只有受地主剝削的份兒榨婆，哪有什么社會地位磁携，他們辛苦一輩子，卻常常因?yàn)橐粓鎏鞛?zāi)或是人禍而最終一無所獲良风∫昶可憐的莊稼人啊烟央！時(shí)代造就了你們的狹隘统诺，而時(shí)代又讓你們更加團(tuán)結(jié)。
⑧? ? “啊呀呀呀疑俭！我的傻娃呀粮呢！你就給咱往下辦這號事啦?”梁三老漢經(jīng)不起這個(gè)打擊，臉也變灰白了钞艇，彎弓似的脊背靠著土墻蹲下去啄寡，，已經(jīng)有了幾根白發(fā)的腦袋哩照，也耷拉下去了挺物。
賞析:語言描寫、動(dòng)作描寫飘弧、神態(tài)描寫识藤。這句話還運(yùn)用了比喻的修辭手法，將老漢的背比作彎弓次伶。寫出了梁三老漢常年勞作的辛苦痴昧，都已經(jīng)累彎了腰，表現(xiàn)了梁三老漢發(fā)家創(chuàng)業(yè)的決心為了發(fā)家創(chuàng)業(yè)冠王，所以這樣拼命地干剪个，以至于現(xiàn)在的自己身體這樣不好，表達(dá)了梁三老漢對發(fā)家創(chuàng)業(yè)的憧憬之情版确。“有了幾根白發(fā)”說明梁三老漢的衰老在加速乎折，本五十多歲正值壯年绒疗，而梁三老漢卻因早期過度的操勞而早已累彎腰，添白發(fā)了骂澄。梁三老漢的語言寫出了他當(dāng)時(shí)聽到自己的兒子用五塊硬洋買下了一只小牛這件事的不相信吓蘑，以及震驚和失落，五塊硬洋就這么白白的沒了，還有對兒子的莽撞的生氣磨镶。表現(xiàn)了梁三老漢當(dāng)時(shí)的激動(dòng)與生氣溃蔫，表達(dá)了梁三老漢對自己發(fā)家創(chuàng)業(yè)這件事的絕望之情×彰ǎ“臉也變灰白了”說明這個(gè)打擊對梁三來說無疑是致命的伟叛。“蹲”脐嫂、“靠”统刮、“耷拉”這三個(gè)動(dòng)詞說明梁三老漢當(dāng)時(shí)的心情是絕望的，想著自己離發(fā)家創(chuàng)業(yè)又遠(yuǎn)了一步账千。
⑨? ? 小伙子和老漢破命干了一年侥蒙。在最緊忙的夏天，生寶從地里回來匀奏，要蹲在鋪著被兒的炕上吃飯鞭衩，要不然吃飯中間一瞌睡，碗就掉在地上打碎了娃善。梁三老漢從稻地里泥手泥腳的爬出來论衍，躺在渠岸的青草上，沒力氣回家会放，生寶回到家里叫他媽提飯去給老漢吃饲齐。
賞析:這句話將梁生寶和梁三老漢發(fā)家創(chuàng)業(yè)的信心與決心展露無疑∵肿睿“蹲”捂人、“碎”、“爬”矢沿、“提”這一系列動(dòng)詞滥搭，生動(dòng)形象的再現(xiàn)了梁生寶和梁三老漢為了發(fā)家創(chuàng)業(yè)而付出的努力的一小部分。寫出了他們所做的事情的辛苦捣鲸，可以說為了發(fā)家創(chuàng)業(yè)連命都不要了瑟匆，表現(xiàn)了他們的努力，只要來年能有一個(gè)好的收成栽惶，他們可以不惜一切愁溜，表達(dá)了他們生活的艱辛和命運(yùn)的不幸。同時(shí)側(cè)面寫出了他們家境的窘迫外厂，如果梁三老漢有資本冕象，有殷實(shí)的家底，他們還會如此破命的勞動(dòng)嗎汁蝶？正是因?yàn)樗麄兊呢毟F和生不逢時(shí)渐扮，趕上了黑暗腐敗的舊社會论悴，他們的生活才會如此艱難。
⑩? ? 老漢走進(jìn)小院墓律，把笊筢1斜立在草棚屋檐下膀估。他朝著生寶住的草棚屋，做出準(zhǔn)備大鬧特鬧的樣子站定了:
? ? ? ? “日頭照到你屁股上了耻讽！還不起來嗎察纯？梁偉人！”
⒈笊筢(zhào pá):農(nóng)村用來摟草齐饮，或者干其他農(nóng)活的工具捐寥。
賞析:動(dòng)作描寫，語言描寫祖驱。梁三老漢的語言含有很強(qiáng)烈的不滿和很明顯的諷刺意味握恳。句中，梁三老漢稱自己的兒子為“梁偉人”捺僻，很明顯不是尊敬乡洼，而是諷刺，也是對自己的兒子入黨以后匕坯，處處想為人民束昵，為黨做事，卻忘了自己家里的農(nóng)活的這種現(xiàn)狀的不滿和無可奈何葛峻。其中锹雏，“日頭照到你屁股上了”寫出了梁生寶工作的認(rèn)真和賣力，常常是早出晚歸术奖，表達(dá)了梁生寶的愛國之情礁遵。
閱讀感受
? ? ? ? 從舊社會的黑暗與腐敗到新社會的開明與公正;從梁三的貧窮和落后到梁三老漢的寬裕和前衛(wèi);從梁生寶自己的發(fā)家創(chuàng)業(yè)到梁主任為貧農(nóng)的發(fā)家創(chuàng)業(yè);從郭振山的無私奉獻(xiàn)到狹隘自私;從歡喜的熱血浮躁到成熟穩(wěn)重;從所有貧農(nóng)對發(fā)家創(chuàng)業(yè)的絕望到不可思議的成功……創(chuàng)業(yè)史經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)，大大小小的改變采记，講述了下堡村蛤蟆灘的村民們之間發(fā)生的故事佣耐。
書中的主角梁生寶，從小胸懷滿腔熱血唧龄，一心想發(fā)家創(chuàng)業(yè)兼砖，卻被舊社會的黑暗給打倒了，先是辛苦忙碌一年卻一無所獲既棺，再是被拉去當(dāng)了壯丁讽挟，父親梁三老漢為了贖他賣掉了令許多人艷羨不已的大黃牛，最后父親梁三老漢防止他再次被抓將他送進(jìn)了終南山丸冕，一直呆到了中國解放耽梅。在互助組成立期間，農(nóng)業(yè)社成立期間他都遇到了許許多多的麻煩晨仑，但他都用自己的沉著、冷靜與機(jī)智化解了一次又一次的危機(jī)。
? ? ? ? 他身上的諸多品質(zhì)都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的洪己，他遇事的沉著冷靜妥凳，他處理問題的恰當(dāng)機(jī)智，他身上的樸素大方答捕。如果我們少了幾分勾心斗角逝钥，多了幾分坦誠相待;如果人與人之間沒有一層隔膜，都如同明鏡一般;如果世界沒有優(yōu)劣拱镐、好壞之分艘款，萬物皆平等。那這個(gè)世界是否還會有第一次世界大戰(zhàn)沃琅、第二次世界大戰(zhàn)哗咆、鴉片戰(zhàn)爭嗎？還會有各國之間的分界線嗎?還會有安在各家門前的防盜門嗎?不益眉，不會有了晌柬。
? ? ? ? 舊社會的黑暗與腐敗著實(shí)令我吃驚，也讓我為舊社會那些所謂的低人一等的貧農(nóng)們的生活擔(dān)憂郭脂，他們可以說是處于水深火熱當(dāng)中年碘，沒有我們現(xiàn)在這么優(yōu)越，更沒有我們現(xiàn)在這么嬌生慣養(yǎng)展鸡，他們吃苦耐勞屿衅，他們要求不高，沒有我們現(xiàn)在這么貪婪莹弊。我們又是否該滿足了呢?
? ? ? ? 我們現(xiàn)在的少年每天無非只是上一下學(xué)涤久，完成自己的作業(yè)，難道不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯嵯渌叮颗f社會的那些小孩呢?尤其是女孩拴竹，總是十幾歲就被定親了出去，當(dāng)了別人家的童養(yǎng)媳婦剧罩，好不容易實(shí)行了改革措施栓拜，終于可以上小學(xué)了，卻早也到了二十多歲惠昔，她們相當(dāng)于我們幕与，辛苦多了，從小就要干各種家務(wù)活:插秧镇防、洗衣啦鸣、煮飯、等等来氧，而且還必須樣樣精通诫给，難道她們就愿意了嗎?但她們卻必須要做香拉。而我們呢?總是父母讓我們?nèi)サ挂幌滤⑷€(gè)快遞中狂、洗一次碗這樣微不足道的小事就推三阻四凫碌，有時(shí)候好不容易做了，也是撅起個(gè)嘴巴胃榕，埋怨父母盛险。我們這樣做真的好嗎?不對。
? ? ? ? 弟子規(guī)中說到:“父母呼勋又，應(yīng)勿緩苦掘，父母命，行勿懶楔壤『追龋”我們或許只是會背，對父母卻很少實(shí)踐過挺邀，可能有很多人連背都不會背揉忘，更不用談實(shí)踐了。
? ? ? ? 我們新一代的少年端铛，不應(yīng)該如此懶散泣矛，應(yīng)該在逆境中成長，不能被父母一時(shí)的溺愛給沖昏了頭腦禾蚕，以至于自己迷失了方向您朽。我們要向梁生寶同志學(xué)習(xí)，將來為祖國效勞换淆，成為一名棟梁之才哗总！為祖國未來的繁榮昌盛貢獻(xiàn)屬于自己的一份綿薄之力！
