(一)老外給我的震撼
單位這學(xué)期來了個新老外。這些年传藏,老外同事已經(jīng)不是稀奇的事物腻暮,只是這個老外是小鮮肉彤守,還是個會說一口流利普通話的小鮮肉。
我以為這家伙在中國呆了很久或者有著個中國女友哭靖。但八卦消息說他是有個韓國女友具垫,還最近分手了,因為她不想來中國试幽。然后有次交談筝蚕,我問他,你學(xué)中文多久了铺坞?“半年多起宽。”
我被答案驚呆了济榨。半年坯沪,半年,你在和我開玩笑嗎擒滑?
那你現(xiàn)在覺得中文最弱的是什么腐晾?“成語和方言∝ひ唬”
……
我內(nèi)心的自己已經(jīng)在對話的末端開始在找了個角落藻糖,開始憂傷的畫圈圈了,把自己圈在里面钝诚。天啊颖御,我上了10年的英語課啊,我怎么還在用中文和你在說話凝颇,怎么上了10年英語潘拱,在英語上,我還是覺得自己好弱好弱拧略。
(二)外語是門語言芦岂,用它才會真的學(xué)會。
我想起我另外一位做貿(mào)易的朋友和我談起學(xué)英語的事垫蛆。他說禽最,報班其實作用不大。因為英語袱饭,外語是門語言川无,語言就是要用的。他說他一次在國外虑乖,他基本聽不懂懦趋,說也很弱,呆了七天疹味,好了些仅叫。第二次帜篇,在國外呆了40多天,然后就忽然打通英語的任督二脈诫咱,說的很流利笙隙。他說,學(xué)英語只有2個條件坎缭,一是英語環(huán)境竟痰,二是你要不怕丟臉,你要在英語環(huán)境里不斷用英語幻锁。
我?guī)缀跬耆J同凯亮。因為我?guī)Ш⒆尤ゼ砥艺?天,柬埔寨英語是通用語言哄尔,在不多的溝通中假消,我發(fā)現(xiàn)我和孩子的英語表達都有進步。
我們學(xué)英語表面上學(xué)了10年岭接,但我們只是在課堂上機械的讀寫下富拗,我們從來沒用過我們所學(xué)的英語,而這個可以流利說的老外鸣戴,半年里都在用中文和遇到的每個人溝通著啃沪,這就是我們的差別。
(三)讓自己置于更大的動力去走心窄锅。
另外创千,我覺得我們過去的英語學(xué)習(xí),確實陷入一種為考級而學(xué)習(xí)的怪圈中入偷。我們忘了追驴,英語學(xué)習(xí),最重要的是語言的交流疏之。因此殿雪,我們的思維里,學(xué)習(xí)英語是一件漫長而艱難的工作锋爪。這樣單純的為了考試而堅持的目標(biāo)動力其實很容易隨著考試的結(jié)束而失去動力丙曙。
我最近有想重試英語學(xué)習(xí),原因是其骄,隨著我探究范圍的深入亏镰,接觸的國外老師和國外文獻確實越來越重要了,因為我學(xué)習(xí)的范疇都是從國外發(fā)展過來的學(xué)科拯爽,國外的書籍會比較有最新的一些進展拆挥,所以,即使我對我的英語非常不自信,我還是努力想辦法纸兔,和鼓勵自己去試試閱讀外文。
然后在這樣的驅(qū)動下否副,我發(fā)現(xiàn)汉矿,如果這真是你的內(nèi)心需求,你會積極尋找方法的备禀。比如我就發(fā)現(xiàn)洲拇,原來這個世界上有種翻譯掃描筆,比如我發(fā)現(xiàn)曲尸,由于我有某個專業(yè)的基礎(chǔ)知識赋续,我看某個專業(yè)的書籍,還是不至于完全看不懂的另患。
另外纽乱,在這樣情況下,我就開始會尋找各種例子來激勵我昆箕。比如鸦列,閱讀時,我看到一個序中提到他曾經(jīng)靠著一種愿力和翻譯軟件鹏倘,也翻譯出版了自己非常感興趣的一本書薯嗤,我就會深深記住它,并用來激勵自己纤泵。
突破自己骆姐,要先把自己的目標(biāo)放的更大,讓自己有更大的動力捏题,不要要求自己面面俱到玻褪,而是先去不斷嘗試。
十年與半年涉馅,從來不是問題归园,問題是我們對這件事,究竟有多大程度的走心呢稚矿?