孩子班級(jí)的魏老師因?yàn)橥话l(fā)疾病帚桩，回家休養(yǎng)了供嚎，不能再帶孩子們讀書(shū)了，雖然只相伴了半個(gè)學(xué)期糯而，但感覺(jué)孩子在深深的想念魏老師破托，特別喜歡她們的魏老師。
“媽媽?zhuān)阒牢覀優(yōu)槭裁聪矚g魏老師嗎歧蒋？魏老師脾氣可好了土砂，是我見(jiàn)到的脾氣最好的老師”
“媽媽?zhuān)豪蠋熆偸菚?huì)給我們講她以前的故事，講她高中時(shí)候的故事谜洽，我們可喜歡聽(tīng)了”
“媽媽?zhuān)豪蠋熗扑]我們看朗讀者萝映，她也帶我們一起看，魏老師淚點(diǎn)可低了阐虚，一看她就哭”
“媽媽?zhuān)豪蠋熆隙ㄊ潜籅班的xxx累病的序臂，每次他都不做作業(yè)，魏老師總是要加班帶著他補(bǔ)課……实束，早知道魏老師身體不好奥秆，我也不惹她生氣了”
“媽媽?zhuān)豪蠋熂译x學(xué)校可遠(yuǎn)了咸灿，她每天要長(zhǎng)途跋涉來(lái)學(xué)校构订，先做公交，再坐地鐵避矢，我以后要發(fā)明好老師專(zhuān)車(chē)悼瘾，就給魏老師這樣的老師坐囊榜，讓魏老師1秒就能到學(xué)校”
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