之前一直想寫衍菱，2012年堅(jiān)持了半年多，反復(fù)搬家棠笑，寫稿不見了梦碗，后來一直沒有心情。
還是應(yīng)該寫蓖救，今天開始洪规，太忙，現(xiàn)記錄今天的事件和感悟循捺，后面再慢慢倒敘事情的始末斩例。
這周小可在我這住了兩晚，她爸爸私事外出幾天不能在家从橘。本想這幾天都由我照顧小可念赶，我知道他家和小可的學(xué)校離我這20分鐘車程，我還是想爭(zhēng)取恰力，顯然結(jié)果是預(yù)知的叉谜，不是因?yàn)?0分鐘車程的距離，我一直都懂的踩萎。
小可見到我說停局，“這周可以和你住兩個(gè)晚上了“，歡快不已香府。
周五晚上照常的興趣班董栽，快9點(diǎn)才下課，打車回來9點(diǎn)多了企孩，小可時(shí)有咳嗽锭碳，不時(shí)鼻涕，我知道這是她一直以來的問題勿璃，受點(diǎn)涼就會(huì)反復(fù)擒抛。今天還有小發(fā)燒推汽，熬了姜茶，給小可洗漱完畢歧沪，整理完家務(wù)也到了11點(diǎn)民泵。小可一直最近迷上了米小圈，在燈下貪婪的閱讀著槽畔，非等我來了才肯睡⌒脖啵看著她熟睡的甜美厢钧，我每次忍不住想輕吻她的小臉蛋，我可愛的寶貝嬉橙！
孩子在成長早直，我給她定了該有的規(guī)矩，她明白合理的事情才可以做市框。白天我做飯輔導(dǎo)她功課霞扬，帶著她讀論語，聽她嘰嘰喳喳講學(xué)校的事情和一周的收獲枫振。她把自己的俏皮話寫在了“”小可語錄“”的筆記本上喻圃，還有周記，不過她一周才能來一次粪滤，爸爸家里準(zhǔn)備足夠的本子斧拍，這些習(xí)慣還沒有完全定型≌刃。看著她可以放松的暢講學(xué)校和生活中的任何事情肆汹，我好欣慰，我這個(gè)媽可以給她足夠的信任感和安全感予权，她可以在我這里消化一周以來的任何正面或負(fù)面的情緒昂勉。我們還會(huì)通過情緒卡片的游戲把內(nèi)心積壓的各種情緒沉淀翻出來清理，她還說有機(jī)會(huì)幫爸爸也清理清理扫腺，不過爸爸的太硬實(shí)了岗照，估計(jì)很難。這周寫了一句自己的語錄斧账，讀了10條論語谴返，這個(gè)堅(jiān)持很難，不過我強(qiáng)行的要求她了咧织，她算是為難的在做了嗓袱。每讀完一遍劃一筆，劃好2個(gè)正字就結(jié)束了习绢，這是完成我作業(yè)的成就感渠抹。在每次我給她撰抄的一張論語條文上蝙昙，她會(huì)小心的用可愛的記號(hào)標(biāo)注，并小小批示梧却，“我讀完了奇颠，媽媽請(qǐng)檢查”，“太難讀了放航，太容易了之類”烈拒。還會(huì)畫上符號(hào)對(duì)讀過的書進(jìn)行評(píng)價(jià)，5顆星代表超好看广鳍，4顆代表好看等等荆几，每次看到她帶回給我的論語作業(yè)紙，我都忍峻一笑赊时。
周六晚上多住了一晚吨铸，小可很開心，吃了我下了蝦仁面祖秒，再拼了一個(gè)小時(shí)的樂高诞吱，寫作業(yè)。之前很少能看到她的家庭作業(yè)竭缝，這次情況特殊房维，她爸只好讓她帶過來了。在輔導(dǎo)做題的過程中抬纸，我發(fā)現(xiàn)小可上課沒有聽講握巢，她很誠實(shí)的告訴我，她數(shù)學(xué)老師很兇松却，她不喜歡也不聽她的課暴浦。這我可是急了，苦口婆心晓锻，那簡直是沒用的歌焦。一個(gè)除法的平均分的知識(shí)點(diǎn)串起來講，她心不在焉的云里霧里砚哆，我知道不能再講下去了独撇。
周日上午有國畫課，2小時(shí)躁锁，她上課不時(shí)時(shí)找老師搭訕纷铣，似乎求關(guān)注，呵呵战转。這是我第一能陪她上國畫課搜立，她很高興，展示她的作品槐秧，我又能參與了她的一部分學(xué)習(xí)生活啄踊。
中午說好去吃點(diǎn)都德的點(diǎn)心果子（小可特愛吃）忧设，結(jié)果等位的人數(shù)太多，我們放棄了轉(zhuǎn)去必勝客颠通，知道是垃圾食品址晕，也沒辦法，這一餐只能在外面吃顿锰。我也答應(yīng)這餐讓她挑好吃的大餐的谨垃，生日嘛。
她喜歡披薩硼控，吃的很開心乘客，兩個(gè)披薩盤，每個(gè)里面4片小披薩淀歇，看她吃的高興，我趁勢(shì)把乘法匈织、除法的平均分等這一個(gè)系列的知識(shí)點(diǎn)和她講了浪默，感覺上是懂了，變換了幾種出題模式缀匕，她都能做纳决，最后讓她自己出題，蒙蒙的對(duì)付我乡小，說是做題可以，出題不行满钟。我笑她了，讓她以后學(xué)會(huì)出題湃番，最好每門課都是，她也答應(yīng)我上課盡可能聽講吠撮。
她還是怕他爸爸尊惰，約好兩點(diǎn)在他小區(qū)外面交接孩子，由他姐姐的婆婆來接泥兰，我們買卡子晚了點(diǎn)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈沒看到那位奶奶鞋诗，只好打破她爸爸嚴(yán)令給我訂下的條款，進(jìn)小區(qū)送孩子到他姐姐家（他和他姐姐住一個(gè)小區(qū)）削彬。送到門口担孔，我只能躲到一邊江锨，不能讓他們看到，孩子進(jìn)去后拿了鑰匙要回自己家拿課本糕篇，我當(dāng)然是要陪她。那位奶奶看到我了挑豌，彼此尷尬的打了招呼。
下樓穿過幾棟樓去到她爸爸家氓英，孩子希望我也上去鹦筹，我沒有，她爸爸要是知道了铐拐，后果無法設(shè)想，我在樓下等遍蟋。不一會(huì)，孩子的姑媽趕著過來了虚青，唉，這家人纵穿，怎么讓人這么憋氣呢奢人，我根本沒想過要回到那個(gè)我也曾經(jīng)生活過的地方，上趕著來堵我呢达传，不知孩子會(huì)不會(huì)為難。10分鐘左右她們下來了宪赶，孩子說有姑媽在，不用我陪她蒙保，我知道她又為難了欲主，看著她拿了一個(gè)超重的書包逝嚎，我實(shí)在不忍心详恼，還是幫她背到她姑媽樓下。
我和她姑媽沒有對(duì)視昧互，沒有一聲言語，孩子看了我們一眼敞掘，感覺到了氣氛異常，心里估計(jì)也不好受的更扁。
后來我離開了小區(qū)赫冬，開始有點(diǎn)后悔，我和她姑媽笑一下面殖，打聲招呼有怎么的哭廉，雖然以前她對(duì)不住我，我不是已經(jīng)放下了么遵绰，即使她不理我，不回應(yīng)我椿访，至少孩子看到了我的大氣乌企，她一直認(rèn)為媽媽是有度量的成玫。也許我笑一個(gè)，她姑媽也會(huì)笑一個(gè)猪腕，氣氛好了钦勘，孩子就不會(huì)憋屈難受了陋葡。情緒這個(gè)東西有時(shí)真的一時(shí)很難克服彻采，我的胸懷根本上也沒有這么大的捌归，很多是在和孩子接觸中岭粤，不得已慢慢放下而開闊。
我們還要一起繼續(xù)成長绍在，我和你，我的小可臼寄，彼此看到對(duì)方的進(jìn)步溜宽！
