? ? ? ?做銷售的人侈沪，基本都是會主動社交的人，或者為了獲得有效社交晚凿，必須讓自己變成一個在社交方面主動的人亭罪。所以我們一直在強調(diào)人和人間主動的優(yōu)勢，但被鼓勵主動的一方歼秽，常常有個最容易忽視的問題：大多數(shù)主動的人竟然不知道邊界应役。也就是說，雖然主動的能量對任何個體來說都很大燥筷，然而箩祥，主動是有邊界的，超出那個邊界肆氓，主動不僅會失去作用袍祖，甚至會產(chǎn)生負作用。
? ? ? ?這個問題谢揪，尤其表現(xiàn)于絕大多數(shù)失敗的家庭教育中蕉陋。為什么呢？而且還是絕大多數(shù)拨扶，這說明因為不注意主動的邊界凳鬓，家庭教育失敗的比例竟然高得離譜。這類失敗的原因不是沒有教育學家研究過患民，甚至社會也廣泛討論過缩举，但這個問題都未能得以好的解決。因為匹颤，家長們總是在不應該主動的地方不斷運用主動的力量蚁孔。換言之，家長們在不知不覺中跨出了“主動的邊界”而不自知惋嚎。
? ? ? ?李笑來在《讓時間陪你慢慢變富》中提到，主動的第一個邊界是自己站刑。在自身范圍內(nèi)另伍，一切都應該采取主動的態(tài)度；然而绞旅，在自身之外摆尝，超出主動邊界之后，主動更可能產(chǎn)生的是負作用因悲。如果家長們努力的是把自己變成更好的自己堕汞，那么這是把“主動”應用在主動邊界之內(nèi)。
? ? ? ?可惜的是晃琳，絕大多數(shù)家長最常說的話或者最常閃過的念頭就是：“我們這一代已經(jīng)就這個樣子了……”然后他們開始寄希望于下一代跟自己不一樣讯检，于是琐鲁，他們把自己可以主動的一切行為應用在他們自身之外，即人灼，他們的主動邊界之外——他們的孩子身上围段。
? ? ? ?而往往事與愿違，家長們放棄自己在自己主動邊界之內(nèi)的時間和行動投放，把更多的時間和行動放在孩子身上奈泪，這么做的結(jié)果幾乎是沒有任何變數(shù)地注定產(chǎn)生負面效果，而且給予家長和孩子的彼此感受是帶有功利性的：父母未來的物質(zhì)改善灸芳，寄希望于孩子涝桅，為孩子每投入一份時間和感情，就像股票投入烙样，總希望持有的這只股票能迅速飆升冯遂；如若股價下跌，就會心生埋怨误阻，不知覺會表現(xiàn)在言語上债蜜。孩子長期在帶有功利性的家庭教育中，如若產(chǎn)生動力奮發(fā)向上究反，皆大歡喜寻定；如若沒有達到預期，反而會害怕精耐、逃避責任狼速，因為他總有可被比較的對象——別人家的孩子。但不論是奮發(fā)還是逃避卦停，孩子會被父母不知不覺變成了“對自身從來都是被動的人”向胡。
? ? ? ?善于銷售的人都明白，銷售惊完，其實是一種很強的場外賺錢能力僵芹，因為你要賺的是別人口袋里的錢，所以銷售更看重的是影響力小槐，不論是個人的還是公司背書的影響力拇派。影響力的本質(zhì)，不在于你主動說什么凿跳，你主動做什么件豌，影響力的本質(zhì)是：你的所作所為能夠引發(fā)他人的主動。但你的所作所為不在自己的主動邊界之內(nèi)控嗜，而跑到別人的地盤上指手畫腳茧彤，還美其名曰是為對方考慮，這樣的銷售往往會被人厭煩疆栏；對方看到的不是你的影響力曾掂，更多看到的是你胡亂主動的越界惫谤。我們家長和孩子的關(guān)系也同理，家長和好銷售的正確選擇應該是：
——家長應該主動把自身變得越來越好（銷售方案）遭殉；
——使得孩子因羨慕產(chǎn)生變好的愿望石挂，進而孩子會采取主動，哪怕僅僅是表面模仿都是好的開始（銷售案例）险污。
? ? ? ?一開始我們就強調(diào)父母對孩子越界的負面影響痹愚，那保護好邊界，有什么重要性蛔糯？
? ? ? ?孩子長期感受到良好的心理邊界拯腮，能給成長帶來一個好處，那就是擁有更好的創(chuàng)造力和想象力蚁飒。因為动壤，當孩子沒有心理邊界感時，會覺得她的想象是不自由的淮逻；就好像有一雙眼睛琼懊，而且是苛刻的眼睛在盯著她，讓她不敢有出格的想象爬早，因此也難以發(fā)展出豐富的想象力哼丈，最終創(chuàng)造力也會受損。
? ? ? ?那父母與孩子的關(guān)系邊界表現(xiàn)是什么筛严？是說“不”醉旦。孩子對媽媽說“不”，非常重要桨啃。父母對孩子說“不”一樣很重要车胡。當孩子對媽媽等撫養(yǎng)者說“不”時，是孩子主動地在劃分邊界照瘾，而撫養(yǎng)者對孩子說“不”的時候匈棘，也是在給孩子劃邊界。孩子對媽媽說“不”析命，這在孩子成長敏感期里已經(jīng)有很多表達主卫，就不多贅述。父母等養(yǎng)育者在給孩子提供基本滿足后碳却，讓孩子的動力和意志有伸展出來的安全空間茎辐；但該拒絕的時候拒絕叉趣，這讓孩子會明白，關(guān)系中是有邊界的竭沫，沒有誰該被誰支配筒主，且承認父母能力的有限性关噪，和給孩子展現(xiàn)父母能力的成長性鸟蟹，對于孩子的來說，至關(guān)重要使兔，因為明白人之所以為人的成長性和能動性建钥，遠比教給孩子經(jīng)驗和知識更重要，孩子青春期后挑戰(zhàn)父母權(quán)威虐沥、否定父母的經(jīng)驗的情況也沒那么嚴重熊经。
? ? ? 最后，我們從心理學角度體會一下孩子在他的邊界被侵犯時欲险，感受如何镐依？
? ? ? ?父母和孩子關(guān)系質(zhì)量的重要性，不言而喻天试。當父母或其他撫養(yǎng)者能做一個穩(wěn)定的容器時槐壳，孩子的生命力就能被容納在其中。而且喜每，因為父母與孩子的關(guān)系是基本善意的务唐，孩子就會形成基本的感知：從外界涌入的信息，基本是善意的带兜。對孩子而言枫笛，敵意和善意是什么意思呢？其實就是能否按照孩子的意愿讓孩子獲得掌控感鞋真。
? ? ? ?比如崇堰，很多父母會疑惑孩子專注力的問題。他們認為自己把孩子照顧得好好的涩咖，滿足了孩子的一切海诲，給孩子提供學習、玩耍的空間檩互，但為什么孩子還是不能專注呢特幔？因為通常這些父母在照顧孩子時，是按照自己的意愿闸昨。雖然父母基本上滿足了孩子的生活需求蚯斯，但孩子感知到的是，父母常常是入侵者饵较，是有一些敵意的拍嵌，所以他的精力很大程度上是在抵抗這種敵意，就很難做到專注循诉。
? ? ? 作為成年人横辆，我們可以去認識這個道理，然后試著尋找辦法茄猫，把涌入的信息從感知為敵意狈蚤，變成感知為善意困肩。基本方法非常簡單脆侮，就是去掌控一個事物锌畸。你能掌控時，你就感知為善意靖避；你不能掌控時潭枣，就會感知為敵意。這是非常微妙的筋蓖，可以試著去體會一下卸耘，看看是不是如此。對于你不能掌控時粘咖，你對孩子憤怒時蚣抗，直接逼迫只會讓這份敵意更強烈，那你轉(zhuǎn)身瓮下，去掌控自己的情緒翰铡，去做讓自己變好的事情。孩子會看見你的模樣讽坏。
? ? ? 人生只有一種成功锭魔，那就是按照自己的意愿過一生。其實這在童年時就開始了路呜。
