今天突然回憶起了當時在新精英課堂上做的一個關(guān)于價值觀的游戲，其實是對一個非常流行的心理測試做的一個改編啤呼，這個心理測試的名字叫《借船過河》。

內(nèi)容大致是這樣的：

男人M和未嫁妻F相會結(jié)婚，可是2人1河相隔牧抽，M要借船過河才能相會F构回，所以她開始4處找船夏块。

這時見一個女人L有船疏咐，M和L借，L見到M之后愛上了她脐供，就問：我愛上您了浑塞，您愛我嗎？M特別誠實政己，對L說：真的對不起酌壕，我有未嫁妻。這么1來匹颤，L死活都不同意把船借給M仅孩，她的原因就是：我愛您，您卻不愛我印蓖，這太不公平了辽慕，我怎么都不會借您的！

M特別沮喪赦肃，繼續(xù)找船溅蛉，遇見1位女孩S，就和她借船他宛，S說：我借給您沒有問題船侧，可是有一個條件，我特別愛您厅各，您愛不愛我無所謂镜撩，只要您留下陪我1晚， 那我就能借你队塘，不然不借袁梗。M特別難堪，L不借他船憔古，S如果再不借她的話就不能過河和F相見了遮怜，聽說這一個地方有這2只船。為了彼岸的未婚妻鸿市，她不得不答應了S的條件锯梁。

次日，S兌現(xiàn)了承諾把船給了M焰情。

M見到未嫁妻F之后陌凳，M一直心上有事，思考了特別久内舟，終于決定把和L和S借船的經(jīng)過和F坦白了合敦。可惜谒获，F(xiàn)聽了特別痛苦蛤肌，1氣之下和M分開了手，她認為M不忠批狱，不能包容裸准。F分手了，特別受打擊赔硫。

這時M的生活上出現(xiàn)了位女仔E炒俱，2人也開始相戀了，可是之前的那件事一直讓他難以放下爪膊，E問M是不是有什么話對她說权悟，M于是把L、S推盛、F的經(jīng)過和她說了一遍峦阁。E聽了之后，說耘成，我不會在意的榔昔，這些和我沒有關(guān)系。

上課的時候我就在想瘪菌，這個游戲怎么這么熟悉撒会，我以前做過，但是是以一種什么樣的形式來做的呢师妙？我?guī)缀跬耆氩黄饋怼?/p>

今天我又回顧了當時課堂上做的游戲诵肛，我終于想起來了。應該是在7-8年前了默穴，當時做了這樣一個心理測試的小游戲怔檩，還給我老爸和姐妹們都測了一下，當時就覺得很好玩壁顶。

測試的問題如下：

請您讓這幾個人排一個順序珠洗，排序的準則是你認為哪個最好，哪個第2若专，哪個第3许蓖，第4，第5调衰？這一個M也算在內(nèi)的膊爪。不要想太復雜，也不要想大眾看法嚎莉，您認為那個做的最好就是最好米酬。

肯定每個人都有自己內(nèi)心中不同的排序方式，不同的字母代表的含義也不一樣：

M——金錢（Money）

L——愛情（Love）

S——性（Sex）

F——家庭（Family）

E——事業(yè)（Enterprise）

我現(xiàn)在隱約記起來趋箩，我當時排序最高的是E赃额，而我老爸是S加派。香姐是F。當時還覺得真的準跳芳。事業(yè)這個價值觀貌似在我心中多年來都是比其他幾項更靠前的芍锦。

而這次，在新精英的課堂上飞盆，老師給我們換了一種玩法：

第一次：先讓每個人選擇娄琉，認為哪一個角色做的最對？然后伙伴們紛紛開始站隊吓歇。并分享自己選擇的理由孽水。

第二次：讓每個人選擇，如果時間能夠穿越回去城看，你最愿意做這幾個角色中的哪一個人女气？之后站隊人數(shù)開始變化，很多人又重新做了選擇析命；

第三次：游戲中的M是一位男性主卫，現(xiàn)在將性別轉(zhuǎn)換，游戲中的男性變女性鹃愤，而所有的女性變男性簇搅，再讓大家做選擇，你愿意以哪一個角色過下半生软吐。又有很多人的站位發(fā)生了變化瘩将，又有很多人重新做了選擇。

最后的解讀是：

大家第一次在選擇的時候凹耙，是以一種道德觀的標準在評價游戲中的每個角色是否符合道德標準姿现。

第二次做選擇的時候，由于是個人的選擇肖抱，代表的則是自己本人的價值觀备典；

第三次做選擇的時候，就是當你的價值觀遇到道德觀的時候意述，你會如何取舍提佣；

這個底層邏輯很有意思，很值得我們好好的反思自己的內(nèi)心荤崇，真正想要的是什么拌屏。

當我們的價值觀和道德觀有沖突的時候，或者术荤，當我的價值 觀和你的價值觀不一致的時候倚喂，矛盾就出現(xiàn)了。

我們永遠都無法想通瓣戚，對方為什么會這么做端圈？對方為什么會這么想焦读？其實，就是價值觀的不同舱权。彼此的價值觀的站位不同吨灭，彼此看對方，就一定想不通刑巧。

但是，價值觀沒有對錯无畔。只是每個人心中對于不同事情的重要程度不同而已啊楚。不同的人，認知不同浑彰。

所以恭理，明白了這個道理，是否郭变，再碰到一些人的行為和思想讓我們想不通和無法理解的時候颜价，便能釋懷了呢？

當然诉濒，如果確定對方是道德觀有問題的話周伦，那就上升到人品和素質(zhì)了，那就更沒有糾結(jié)或糾纏的必要了未荒，不是嗎专挪？