其實(shí)無論您對幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的要求是什么，讓孩子多看多接觸美的東西總是沒錯(cuò)的拉鹃。讓孩子看到美好的事物骑素，各流派大師的作品，讓這些東西去滋養(yǎng)他們的審美"眼光"冀墨。
對幼兒來講最好的最便捷的藝術(shù)啟蒙書籍就是我們平時(shí)給他們講的繪本闸衫。特別是國外優(yōu)秀的繪本大多都是藝術(shù)大家的創(chuàng)作，他們不僅會(huì)講故事诽嘉，更會(huì)用畫筆去構(gòu)建幼兒心理的世界蔚出。
歐美的繪本大多畫面張力比較強(qiáng)，形象夸張虫腋，色彩豐富骄酗，比較抽象。
日韓的繪本畫風(fēng)細(xì)膩傳神悦冀，多以寫實(shí)的筆觸表現(xiàn)人物景致趋翻。
《十四只老鼠的故事》畫風(fēng)溫暖，筆觸細(xì)膩盒蟆，畫中隱藏著許多有趣的線索踏烙。
日本大師間瀨直方的繪本系列，畫面細(xì)膩優(yōu)美历等，文字簡單傳神讨惩，全景式構(gòu)圖，特別吸引孩子的注意力寒屯。
林明子的繪本不僅故事引人入勝荐捻，畫面更是細(xì)膩豐滿，我個(gè)人很推薦。
還有一些手繪版的百科書籍靴患，也是我和孩子很喜歡的仍侥。
印刷質(zhì)量精良的大師畫冊也可以要出，作為藝術(shù)啟蒙的書籍鸳君，只不過定價(jià)比較高，孩子翻壞了很可惜患蹂，而且很少配有比較通俗的解說或颊。
現(xiàn)在有很多畫冊都是專門為孩子們制作的，里面穿插了簡單易懂的賞析传于，方便親子閱讀囱挑。
當(dāng)然，也有故事性很強(qiáng)的藝術(shù)入門書籍沼溜，適合大一些的寶寶平挑，比如五六歲，他們能在和家長共讀時(shí)系草，激發(fā)他們探尋藝術(shù)之美的興趣通熄，是很好的互動(dòng)體驗(yàn)，這個(gè)年齡也是可以走進(jìn)博物館的年齡了找都。
再大一些的孩子唇辨，有了自主閱讀的能力以后，就可以選擇比較通俗的藝術(shù)史能耻，再配合各大博物館的網(wǎng)站瀏覽赏枚，基本可以滿足他們的鑒賞需求，更令人欣喜的是晓猛，此時(shí)他們已經(jīng)能夠在大師的作品前駐足思考饿幅，已經(jīng)有能力拿起畫筆去臨摹大師的作品，有了自己的審美與批判的能力戒职。
