聽了麥子的課程苏研，解決了一直以來困惑的幾個點。
1.對底層邏輯的概念從模糊到清晰屯曹。
技能的學習是無窮無盡的，一個人不可能把全部的技能學到手惊畏，也不可能在任何領域都成為精通的專家恶耽。
成為一個有智慧的人，最重要的是掌握底層邏輯颜启，看透事物的本質偷俭，把事情做到極致。而底層邏輯恰恰是一種可以復用的能力缰盏。無論任何領域的學習都可以依靠底層邏輯迅速掌握其中的要領涌萤，這樣才能快速解決問題淹遵。
帶著目標去學習。做一件事情负溪，先有一個統(tǒng)籌的規(guī)劃透揣，帶著問題去思考。
當涉足某個領域川抡，如果我們并不熟知其中的內涵辐真，需要做的就是先百度搜索，了解其中的最基礎的知識崖堤。而不是上來就做伸手黨惡意透支自己的人情侍咱。
我們在做效率手帳時，要明確自己的需求密幔，并不是要一個花花綠綠的手帳楔脯，而是把它作為日程管理、時間管理老玛、目標管理任務淤年，去更好的完善自己的人生，平衡工作和生活蜡豹。
一個有效的工具麸粮，使用時是有助于我們提高效率。并不見得電子軟件就是好的镜廉，也并不是說習慣了用本記錄就可以不與時俱進弄诲。
比如麥子提到的理財記賬，我們完全可以利用隨手記這個記賬軟件娇唯。這樣便于統(tǒng)計和分類齐遵，而不是自己在本上費時費力地計算，今年到底總共花了多少錢塔插，每個家庭成員消費了多少梗摇。
而手賬本的使用則盡可能展現(xiàn)思維能力，把自己的思考呈現(xiàn)在本子上想许，提高自己做事的效率伶授。比如清單的列示，在本上打勾的感覺就很棒流纹。
不論是什么形式的輸出糜烹，都要注意排版，排版更多要照顧到讀者的感受漱凝。好的排版呈現(xiàn)視覺的良好體驗疮蹦，并引導讀者關注所要呈現(xiàn)的重點內容。
做效率手帳的目的茸炒，宏觀層次上說主要是實現(xiàn)自己的人生規(guī)劃愕乎。會思考遠比漫無目的的吸收知識要有用得多阵苇。
2.真正的學習是復利式的學習。
就就像投入一筆錢妆毕，能夠實現(xiàn)穩(wěn)定的收益慎玖，我們學習也要在多方面可以見到成效。
正所謂一次學習笛粘，終身受益。比如掌握一些軟技能湿硝，包括表達能力薪前，閱讀能力等，就有助于就有助于寫作上的提高关斜。越是最基礎的能力示括，越能幫助我們以不變應萬變應對具體繁瑣的事務。
有些學習并不能當下立竿見影的效益痢畜，那影響卻是潛移默化垛膝，對未來真正有效的。即使現(xiàn)在技不如人丁稀，也要耐住寂寞吼拥，經過一定時期的積累，假以時日相信也會有所成的线衫。
有影響力的人常常是和別人有良好的互動凿可，懂得最起碼的禮儀。人們愿意幫助你授账，并不是因為你個人的能力有多強枯跑，更重要的是，你對他有什么回饋白热，或者說是否把別人放在心上敛助。在關鍵的時候可以幫助到別人。
做一個愛分享的人屋确，打造標簽纳击。讓別人肯定某你一方面的能力，在特殊的時候就會想到你乍恐。
3.未來的規(guī)劃评疗。
做好任務安排，利用好碎片化時間茵烈。內心是喜歡英語和寫作的百匆，打算把英語和寫作結合起來。
因為和一個伙伴約定兩個人明年考口譯呜投，決定在這段時間把重心放在了英語學習上加匈。
兩個人互相督促存璃，學習英語的動力會比較足。
像我和同事會在中午休息的時間進行走路鍛煉雕拼，一邊走路的時候就可以用來聽音頻纵东，然后兩個人相互討論，把聽過的內容復述出來啥寇，并互相計劃每日先背新概念英語一篇偎球。
但是不會放棄寫作，還是會抽出固定的時間讀書寫作輸出文章辑甜。我可以結合英語閱讀和觀看TED小視頻收集素材,完成文章輸出的目的衰絮。
正如懂得再多道理，還是過不好人生磷醋，即使讀了再多的書猫牡，還是走不出迷惘的世界，更多的原因在于我們沒有學會底層邏輯邓线。
當我們去思考自己能做什么淌友，擅長做什么，就會用自己掌握的底層邏輯骇陈，去實現(xiàn)自己的人生夢想震庭。
深入思考，找出一些成功的共性規(guī)律學會實踐應用缩歪。把能力遷移到我們陌生的領域归薛，也可以很快的應用起來。別人再好的方法匪蝙，都是屬于別人的主籍，而只有將別人的經驗轉化成成功模式，才有助于我們去借鑒逛球。
