? ? ? 垃圾分類是一種新時尚城侧。從上海開始實行垃圾分類后易遣，之后多地也劃入重點(diǎn)市區(qū)。我居住在連三線城市都達(dá)不到的小縣城嫌佑，雖然預(yù)料實施垃圾分類可能在三年后,但是深知其分類的重大意義與價值豆茫。
? ? 說是心血來潮不如說是深思熟慮，我果斷的購買了一組垃圾分類的桌面游戲屋摇。一是想自己先多了解下揩魂，作為一線科普工作者。二是家有兩歲幼兒炮温，考慮到入學(xué)后會接觸和用到火脉。
? ? “紅色的放有害垃圾，綠色放廚余垃圾柒啤，藍(lán)色放可回收垃圾倦挂，灰色的放其他垃圾〉９”因為孩子尚在語言發(fā)展爆發(fā)期方援，雖不了解但可形成口頭記憶，所以對孩子的認(rèn)知教育僅僅停留在這一基礎(chǔ)階段涛癌。只有孩子問某種垃圾放哪個筒時才會進(jìn)行簡單介紹犯戏。
? ? 于是，只要孩子看到垃圾桶就會多問幾次拳话，多說幾次笛丙，后來發(fā)展到孩子主動向大家介紹。孩子在不斷說不斷給大家演示的過程中完美的完成了垃圾分類的初步認(rèn)識假颇。在未知胚鸯，多次練習(xí)，大方介紹的過程中孩子不僅認(rèn)識了垃圾需要分類還鍛煉了口頭表達(dá)能力笨鸡。作為母親的我很開心姜钳。
? ? ? 這不，小區(qū)里突然出現(xiàn)了一個淺綠色的垃圾桶形耗，小娃一直問：淺綠色的放什么哥桥？是什么垃圾桶？
? ? 我一下子摸不著頭腦激涤，不知怎么回答拟糕。在小娃的反復(fù)追問下，終于開口說：可能是廚余垃圾桶吧！和綠色的接近送滞。
? ? 在沒有縣城明確的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)前一切所謂的顏色應(yīng)該都是正確的∠啦荩現(xiàn)在都是垃圾混裝，我的回答是正確的犁嗅。但是边涕，如果日后規(guī)范顏色后，孩子再問就需要把新的標(biāo)準(zhǔn)告訴他了褂微。
? 因為尚小功蜓，分類的層面僅僅停留在桶的顏色上。具體的分類尚需要在生活中鍛煉宠蚂，且留在日后的每時每刻吧式撼！
? ? 育兒就是育己，在育兒的路上我愿意多記錄一下求厕，多反思一些著隆。希望自己盡可能地少走彎路。
? 這是自己在簡書上寫的第一篇文章甘改。我真沒想到第一篇竟然寫到了垃圾分類??
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