讓兒子開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)日記是從9月13號(hào)開(kāi)始的煮嫌。
那天學(xué)校有語(yǔ)文教研組活動(dòng)笛谦，是專家講座，《從讀到寫(xiě)》昌阿。
當(dāng)時(shí)專家提到饥脑，她讓兒子從小就開(kāi)始寫(xiě)恳邀，具體幾年級(jí)忘了，說(shuō)哪怕每天就寫(xiě)一行字也要堅(jiān)持寫(xiě)灶轰。
后來(lái)他兒子的作文寫(xiě)得非常好谣沸，其中有一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。
現(xiàn)在工作了也會(huì)通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的一些想法和情緒笋颤。
專家強(qiáng)調(diào)鳄抒，孩子的寫(xiě)作要是真實(shí)的感受。
受專家的啟發(fā)椰弊，當(dāng)天回家我就讓兒子開(kāi)始寫(xiě)日記。
小作文本瓤鼻，大概寫(xiě)一頁(yè)的一多半就行秉版。
兒子也聽(tīng)話，就開(kāi)始 堅(jiān)持寫(xiě)茬祷，雖然都是我在逼著吧清焕，但還是很配合的。
其實(shí)我也多么希望有人能來(lái)逼著我也寫(xiě)啊祭犯。
我現(xiàn)在多想看看自己上初中秸妥，高中，大學(xué)時(shí)寫(xiě)的日記啊沃粗。
可惜寫(xiě)在日記本上的都丟了粥惧，因?yàn)椴煌５匕峒摇?/p>
大學(xué)時(shí)也沒(méi)有養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，即使寫(xiě)最盅，可能也是QQ空間里的突雪。
我是答應(yīng)了兒子，要和他一起寫(xiě)涡贱。
本來(lái)剛開(kāi)始說(shuō)要寫(xiě)在本上的咏删，但我覺(jué)得寫(xiě)本上太費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲颐看螌?xiě)的會(huì)比較多问词，所以就繼續(xù)在簡(jiǎn)書(shū)上更新督函。
可兒子都寫(xiě)好多了，我還沒(méi)行動(dòng)激挪，真是不應(yīng)該辰狡。
兒子催我，我總是說(shuō)垄分，“馬上搓译，馬上”。然后就一直拖著锋喜。
兒子也是包容我些己，一次次地等著豌鸡。
今天看了兒子的日記，讓我很有感觸段标。
他把我們晚上跑步時(shí)他的內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得非常好涯冠，如果不是看了他的日記，如果不是讓他寫(xiě)日記逼庞，我是完全不知道他還有這么多的內(nèi)心戲呢蛇更。
所以，我覺(jué)得寫(xiě)日記也是我們溝通的一種方式赛糟。
另外派任，最重要的一個(gè)功能還是記錄生活，觀察生活璧南。
看著兒子的日記里有記錄考試的掌逛，吃飯的，社團(tuán)活動(dòng)的司倚，這些都能讓我更多地了解他的學(xué)校生活豆混。
其實(shí)，鍛煉寫(xiě)作技巧我倒從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)动知，只是想著真實(shí)地記錄生活就好皿伺。
為了不讓日記寫(xiě)成流水賬，我讓兒子一定要在日記中加入自己的感受盒粮。
但我們倆對(duì)“感受”有了不同的看法鸵鸥，如，兒子說(shuō)丹皱，飯很可口脂男，也是感受，我說(shuō)那不是种呐，應(yīng)該是情緒方面的才是感受 宰翅。
還是應(yīng)該查查字典才是。
