好書(shū)不厭百回讀卧波。
李笑來(lái)老師在《把時(shí)間當(dāng)作朋友》一書(shū)里有太多獨(dú)到見(jiàn)解真知灼見(jiàn)骡男，更有很多實(shí)用方法，如果要條分縷析夭谤，可以分模塊分篇章解讀出很多主題棺牧。今天，我想給大家談?wù)勎易x這本書(shū)時(shí)朗儒，在關(guān)于如何教育孩子方面獲得的三點(diǎn)啟示：
1颊乘、 ?基礎(chǔ)知識(shí)怎么學(xué)？
“讀教科書(shū)醉锄，先把所有概念都記下來(lái)乏悄，暫時(shí)不懂的就死記硬背。把概念牢記于心恳不，就可以通過(guò)以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐反復(fù)審視它檩小，并形成透徹理解⊙萄”
你說(shuō)规求，這么簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法我們知不知道，可能也知道卵惦，但是有時(shí)缺少一個(gè)點(diǎn)阻肿，讓我們明白其中的簡(jiǎn)單道理【谀颍或者丛塌，我們自己學(xué)時(shí)也是那么學(xué)的，但換作我們?yōu)槿烁改溉ブ笇?dǎo)孩子時(shí)，有時(shí)就少了提綱挈領(lǐng)的東西姨伤。
孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好哨坪，上了五年級(jí)的時(shí)候，換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師乍楚，數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察当编，和我交換意見(jiàn)時(shí)就直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)孩子基礎(chǔ)知識(shí)太薄弱了，一定要抓基礎(chǔ)知識(shí)徒溪。通過(guò)孩子平時(shí)作業(yè)情況和分析孩子的試卷忿偷，填空題，選擇題臊泌、判斷題扣分較多鲤桥，究其原因也就是基本概念、定義渠概、公式不清茶凳。于是其后的學(xué)習(xí)中，我就死瞌孩子的基本知識(shí)點(diǎn)播揪。比如學(xué)圓柱和圓錐這一章節(jié)時(shí)贮喧，就讓她弄清圓柱的特征、表面積猪狈、側(cè)面積箱沦、體積計(jì)算公式，記基本要素雇庙∥叫危縱觀(guān)此章節(jié)的學(xué)習(xí)小考，除了因?yàn)橛?jì)算量大偶有失分外疆前，基本方法和知識(shí)點(diǎn)都掌握了寒跳。
按照這樣的方法學(xué)數(shù)學(xué)，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步峡继，我在想在此基礎(chǔ)上再加強(qiáng)計(jì)算的能力冯袍，孩子的數(shù)學(xué)是應(yīng)該可以得到提升的。
2碾牌、 ?臟話(huà)可以說(shuō)嗎康愤？
“語(yǔ)言是個(gè)輔助工具。有的話(huà)糙理不糙舶吗，不說(shuō)臟話(huà)不代表不說(shuō)的人不“臟”征冷，偶爾說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)有助心理健康∈那恚”
我和孩子他爸都屬于比較“正”的人检激，在平時(shí)的生活中肴捉，我們沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)的習(xí)慣，言傳叔收，身教齿穗，自然也這么要求孩子。但隨著孩子通過(guò)各種方式接觸了解饺律，比如與同學(xué)交流或者通過(guò)其他媒介窃页，她會(huì)覺(jué)得說(shuō)臟話(huà)是好玩，有時(shí)甚至她還刻意說(shuō)幾句臟話(huà)复濒，以顯示自己好像特別潮流特別接地氣的感覺(jué)脖卖。
初讀到這段話(huà)時(shí)，我與孩子她爸交換了意見(jiàn)巧颈，我們注意觀(guān)察了孩子說(shuō)臟話(huà)時(shí)的語(yǔ)境畦木，其實(shí)大多有刻意的成分，有時(shí)是覺(jué)得好玩砸泛，有時(shí)是在轉(zhuǎn)述故事時(shí)引用十籍，有時(shí)也覺(jué)得是一種試探。我們之前采取的策略都是堅(jiān)決制止唇礁，阻止她說(shuō)臟話(huà)妓雾。后來(lái)，我們想到快進(jìn)入青春期的孩子垒迂，可以適當(dāng)釋放一下，宜“疏”不宜“堵”妒蛇，允許她偶爾說(shuō)臟話(huà)机断，甚至我開(kāi)辟了說(shuō)臟話(huà)時(shí)間，就是在某一段兩三分鐘的時(shí)間里绣夺，允許我們大家說(shuō)話(huà)都帶臟話(huà)吏奸，不計(jì)較不追究。這樣做的后果是陶耍，我們說(shuō)得都還挺“順溜”的奋蔚，只開(kāi)辟了兩三次臟話(huà)時(shí)間，后來(lái)烈钞，基本就杜絕了臟話(huà)泊碑。甚少聽(tīng)到孩子說(shuō)臟話(huà)了。有的事情毯欣，你不把這事兒當(dāng)回事的時(shí)候馒过，這事也就真的不是個(gè)事了。
3酗钞、 ?如何交到朋友腹忽？
“一定要想辦法不時(shí)做出令人敬佩的事情来累，這樣就會(huì)主動(dòng)有人找你交朋友。贏(yíng)得尊重窘奏，只有靠積累嘹锁。”
孩子一度為交朋友感到苦惱着裹，據(jù)我觀(guān)察和老師反饋领猾，可能是孩子的邊界意識(shí)不強(qiáng)。她覺(jué)得是一句開(kāi)玩笑的話(huà)或者一個(gè)開(kāi)玩笑的小動(dòng)作求冷，都被同學(xué)“小題大作”了瘤运。可是匠题，這樣的次數(shù)多了拯坟，我們也要“小題大作”，為什么無(wú)心的言行會(huì)收到這樣的結(jié)果韭山？那這個(gè)“無(wú)心”還值得稱(chēng)贊嗎郁季？要帶著腦子出門(mén)的不是只有王寶強(qiáng)。這就讓我引導(dǎo)孩子思考钱磅，什么樣的言與行才會(huì)受到同學(xué)們歡迎梦裂？
李笑來(lái)老師給的這個(gè)方法很好的幫助到我。
孩子英文成績(jī)比較好盖淡，膽子比較大年柠，熱衷于上舞臺(tái)表演，我也鼓勵(lì)她多上臺(tái)表演褪迟，唱英文歌冗恨，上課積極舉手回答問(wèn)題。
假期的時(shí)候味赃，在詩(shī)詞大會(huì)還沒(méi)有火的時(shí)候掀抹，我就與她一道背古詩(shī)，然后錄制成視頻在家人和要好的朋友群里發(fā)送心俗，讓大人們?yōu)樗c(diǎn)贊傲武。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，因?yàn)樵?shī)詞大會(huì)和朗讀者等節(jié)目的大火城榛，帶動(dòng)班上隊(duì)會(huì)課也常搞《詩(shī)詞大會(huì)》揪利，孩子完整流暢地背誦了《將進(jìn)酒》，在飛花令版塊也常常搶答成功狠持。這些可以說(shuō)都是給自己加分的事情土童，是可以讓同學(xué)們欽佩的事情，這樣的事情累積多了工坊，我想孩子應(yīng)該可以交到志趣相投的朋友献汗。
除此之外敢订，我還教孩子要樂(lè)于分享，和朋友分享自己的書(shū)籍罢吃，分享自己的食物楚午，分享自己有而同學(xué)沒(méi)有東西。
慢慢慢慢尿招，孩子也有了那么二三個(gè)好朋友矾柜。
好的書(shū)籍，多讀就讀出了精髓就谜。給大家推薦李笑來(lái)老師的這本書(shū)《把時(shí)間當(dāng)作朋友》怪蔑。
