? ? ? ? 上個(gè)禮拜老師讓孩子拿回一張紙领猾，大意是讓孩子放學(xué)在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)半小時(shí)跳座，我非常同意并支持（我家有時(shí)間接送）杯巨。剛開始討論這個(gè)話題家長(zhǎng)們各種擔(dān)心珍德，有的說半個(gè)小時(shí)太短练般；有的擔(dān)心留下的孩子們看到別的同學(xué)走了就沒心思學(xué)習(xí)了……總的就怕這半個(gè)小時(shí)沒意義。
? ? ? ? 今天放學(xué)實(shí)施了留校半小時(shí)锈候，效果真是出乎意料的好薄料，留下的孩子不多，孩子們并沒有因?yàn)閯e的同學(xué)放學(xué)而分心泵琳，延續(xù)著最后一節(jié)課的學(xué)習(xí)熱情摄职，認(rèn)真的寫著作業(yè)誊役。兩位家長(zhǎng)在邊上時(shí)不時(shí)的幫那些坐姿不標(biāo)準(zhǔn)的孩子們糾正著坐姿，學(xué)習(xí)氣氛很高漲……我家大寶充分利用這半個(gè)小時(shí)把作業(yè)寫完了谷市，回家興奮的逢人就問:你知道我寫完作業(yè)了沒有……o>_<oo>_<o
? ? ? ? 一分耕耘一分收獲蛔垢，短短的半小時(shí)利用好了，也會(huì)有收獲的!
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三一班.李雨涵媽媽
