?前言
生涯行業(yè)的發(fā)展在新高考改革與職場環(huán)境的日益變遷中逐漸壯大，這在當(dāng)下越來越多的助人者找到或意愿踏入生涯的發(fā)展機(jī)會眯牧，以兼職甚至全職的形式進(jìn)行著生涯工作，只是整體行業(yè)情況當(dāng)下是機(jī)會與挑戰(zhàn)并存搁拙，生涯的規(guī)模尚未成型此時(shí)切入可快速積累與占領(lǐng)高地云挟，但缺少市場化的環(huán)境矫限，更多的生涯從業(yè)者起步為艱哺哼。
其中最大的困難便是生涯變現(xiàn)的能力羸弱，造成該現(xiàn)狀的原因有客戶的生涯需求市場尚未建立認(rèn)知不足叼风，商業(yè)化運(yùn)作平臺少等取董，而除了市場環(huán)境外從業(yè)者個(gè)人從業(yè)模式單一，發(fā)展規(guī)劃不清也有重要影響无宿。
生涯從業(yè)者現(xiàn)更多以生涯咨詢?yōu)榍腥肟谝鹛媛殢氖侣^渡，此開端問題并不大孽鸡，主要挑戰(zhàn)會出現(xiàn)在成長與開拓一段時(shí)間后的瓶頸——變現(xiàn)模式的缺失不足以支撐更進(jìn)一步的發(fā)展蹂午。
因此對于生涯領(lǐng)域變現(xiàn)方式的認(rèn)知與了解，針對性篩選搭配適合個(gè)人的方式彬碱，提前規(guī)劃與咨詢并行學(xué)習(xí)提升豆胸，能力培養(yǎng)與生涯變現(xiàn)相互促進(jìn)絮缅，形成更好的生涯發(fā)展節(jié)奏穿稳。
以下是生涯人成長群“生涯人發(fā)展圈”收集并整理現(xiàn)有或設(shè)想的各種生涯變現(xiàn)模式，特與各同仁分享容握，生涯共成長嚼沿！
一估盘、咨詢類
生涯咨詢?nèi)绾味x在國內(nèi)尚沒有形成標(biāo)準(zhǔn)，也還沒有一個(gè)權(quán)威的官方組織協(xié)會骡尽，何為生涯咨詢遣妥，其界限如何并沒有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，從美國GCDF或NCDA的咨詢模板看到其咨詢的內(nèi)容包含個(gè)人認(rèn)知與職場信息為主的人職匹配攀细，臺灣稱之為咨商也有與心理咨詢相結(jié)合的內(nèi)容箫踩，國內(nèi)不同平臺的生涯咨詢產(chǎn)品文案頗有差別爱态，個(gè)人IP所設(shè)定內(nèi)容更是不盡相同。
涉及對象不同如針對青少年與成人班套，平臺的性質(zhì)如咨詢公司肢藐、獵頭公司或者直接是生涯公司故河，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢背景不一等讓生涯咨詢有不同的可能與功用吱韭，而其實(shí)助人的方式有多樣，培訓(xùn)鱼的、指導(dǎo)理盆、陪伴、教練凑阶、咨詢猿规、信息等都能在不同角度幫助到來詢者。
生涯并沒有單獨(dú)列為一個(gè)學(xué)科如心理學(xué)或者人力資源宙橱，它更像吸納了眾多的職場姨俩、生活、心理等精華形成的一種獨(dú)特的咨詢體师郑，因此我們在理解自己所做的咨詢服務(wù)工作是否一定要求是何固定的形式环葵，在此本文的觀點(diǎn)是當(dāng)下也是生涯行業(yè)的探索期，其實(shí)不必作硬性框定宝冕，在結(jié)合生涯理論與發(fā)展觀點(diǎn)后在實(shí)踐中张遭，在與不同平臺合作中，在不同方式的體驗(yàn)中或許會慢慢找到那個(gè)適合個(gè)人并能有效幫助到他人的方式地梨！
咨詢類列表
1、生涯單次咨詢万细、生涯個(gè)案式咨詢渴庆、年度咨詢教練
市場主流生涯咨詢一般為定位、發(fā)展或決策類問題雅镊，單次咨詢與個(gè)案式咨詢可根據(jù)個(gè)人資歷與資源設(shè)定價(jià)格襟雷，可完全跳過公益咨詢，現(xiàn)可參照標(biāo)準(zhǔn)是獵聘平臺咨詢費(fèi)為698元單次仁烹，1698元個(gè)案式（獵聘入選條件是至少完成咨詢數(shù)量（不分類型）30個(gè)以上）
個(gè)案式咨詢的客戶會比單次的有更高期待耸弄，所以建議有一定的單次收費(fèi)經(jīng)歷后再開設(shè)個(gè)案式咨詢，其方式可分2個(gè)月內(nèi)固定次數(shù)或不固定次數(shù)卓缰，兩種方式各有利弊计呈，可按個(gè)人情況設(shè)定砰诵。
年度咨詢教練現(xiàn)在采用的咨詢師也很多，將多次咨詢打包成一年捌显，這需要咨詢師有一定的經(jīng)歷背景茁彭，其價(jià)格可為單次咨詢收費(fèi)乘以次數(shù)進(jìn)行一定打折。
生涯咨詢的合作平臺現(xiàn)主流是新精英扶歪、獵聘理肺、在行，近些年一些咨詢公司與知識平臺也逐漸開發(fā)該業(yè)務(wù)善镰。
2妹萨、生涯咨詢督導(dǎo)、生涯合伙人導(dǎo)師
咨詢督導(dǎo)與生涯合伙人導(dǎo)師對象都是面對生涯咨詢師炫欺，無論是何咨詢督導(dǎo)的作用非常重要乎完，找尋合適的督導(dǎo)老師是有一定咨詢量后咨詢師的必需，現(xiàn)督導(dǎo)的方式有按案例督導(dǎo)數(shù)量（如以30個(gè)個(gè)案為督導(dǎo)計(jì)劃完成）品洛，也有按專項(xiàng)計(jì)劃在一個(gè)周期如1年或半年進(jìn)行树姨，單次的案例督導(dǎo)并不多被資深導(dǎo)師采用，且價(jià)格昂貴桥状，督導(dǎo)方式分為線上與線下帽揪、互動(dòng)交流與督導(dǎo)留言。
生涯合伙人導(dǎo)師按專項(xiàng)計(jì)劃以培養(yǎng)新人咨詢師快速成長為目的所設(shè)置的訓(xùn)練營岛宦，主體以咨詢能力提升台丛，按不同導(dǎo)師的風(fēng)格將有不同的學(xué)習(xí)與成長內(nèi)容。
以上兩項(xiàng)均需咨詢師本人在生涯領(lǐng)域有一定深耕與影響力砾肺，因此該變現(xiàn)方式可作為努力的目標(biāo)挽霉，但短時(shí)間較難實(shí)現(xiàn)。
3变汪、簡歷顧問侠坎、面試顧問、求職顧問
簡歷顧問幫助客戶制作簡歷裙盾，其流程是先溝通工作經(jīng)歷实胸，再制作簡歷，簡歷顧問能很好補(bǔ)充各類職場知識番官，相當(dāng)于一種職業(yè)訪談庐完，收入在200-400元間，但工作繁瑣占用相當(dāng)大時(shí)間精力徘熔，在初期或時(shí)間充裕階段可以安排门躯。
面試顧問通過語音或視頻幫助客戶進(jìn)行模擬面試與面試指導(dǎo)，面試顧問更多是出具面試提升報(bào)告酷师，相對文字處理比簡歷顧問少讶凉，收入在300-500元間染乌，但同時(shí)周期長、細(xì)節(jié)問題較多也占用一定時(shí)間懂讯。
求職顧問是結(jié)合簡歷荷憋、面試與生涯咨詢?yōu)橐惑w化的打包式服務(wù)，一般流程為先進(jìn)行生涯咨詢梳理問題褐望，承接制作簡歷勒庄、指導(dǎo)投遞、面試模擬譬挚，服務(wù)周期1個(gè)月锅铅，收入在1200元左右酪呻，但同時(shí)這種陪伴式服務(wù)占用非常大的時(shí)間精力减宣。
以上三項(xiàng)相比主流的生涯咨詢，市場接受程度高為剛需服務(wù)玩荠，其挑戰(zhàn)是時(shí)間精力漆腌、需具有專業(yè)的招聘與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，咨詢目標(biāo)明確不利于咨詢開放與敏感培養(yǎng)阶冈。咨詢師在選擇時(shí)可根據(jù)自身能力與需求判斷闷尿，現(xiàn)有平臺為獵聘、愛思益女坑、科銳填具、職問等。
4匆骗、自主招生咨詢劳景、高考志愿填報(bào)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)碉就、親子咨詢
作為市場最熱與接受程度最高的咨詢項(xiàng)目盟广，高考志愿填報(bào)已發(fā)展多年具有成熟的市場，而且準(zhǔn)入門檻不高瓮钥，參加機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練營后即可進(jìn)行單純流程性的咨詢筋量，但也同時(shí)造成市場的混亂，因真正能執(zhí)業(yè)的高報(bào)師需要眾多信息與復(fù)雜細(xì)節(jié)與方向策略的經(jīng)驗(yàn)積累碉熄，才能完成具意義的填報(bào)桨武，所以咨詢師選擇合作機(jī)構(gòu)需要非常謹(jǐn)慎與細(xì)心。高報(bào)一次咨詢收入可在幾千到上萬锈津，但挑戰(zhàn)是集中在成績出來后的幾周執(zhí)業(yè)時(shí)間非常短呀酸。
現(xiàn)自主招生已漸成為成績中上學(xué)生的主流參與項(xiàng)目，因此筆試和面試的輔導(dǎo)也有一定的市場一姿，同時(shí)可拓展的還有中考后的初升高9選3咨詢七咧，這些都對高報(bào)業(yè)務(wù)的空白期能有效補(bǔ)充跃惫，自然如留學(xué)等傳統(tǒng)領(lǐng)域也可與生涯相結(jié)合拓展產(chǎn)品的可能。
以上咨詢其方向主要面對中學(xué)生艾栋，需對大學(xué)招生和專業(yè)有一定的了解爆存，一般與機(jī)構(gòu)合作，現(xiàn)觀察市場的產(chǎn)品與生涯的結(jié)合程度并不高蝗砾，更多是在專業(yè)點(diǎn)的解決先较，未來或許會延伸為全周期的高中生涯項(xiàng)目，有志于青少年生涯的咨詢師可選擇切入悼粮。
最后還有涉及學(xué)習(xí)指導(dǎo)闲勺、親子咨詢的產(chǎn)品項(xiàng)目，目標(biāo)讓學(xué)生改善家庭關(guān)系扣猫、提升自律學(xué)習(xí)菜循，涉及技術(shù)有高效放松、薩提亞申尤、腦電波癌幕、催眠、NLP等昧穿，只是現(xiàn)市場尚處開發(fā)勺远，主流還是以學(xué)業(yè)成績補(bǔ)習(xí)為主。
5时鸵、企業(yè)咨詢優(yōu)勢\教練
因可提升知名度胶逢、變現(xiàn)價(jià)值高，企業(yè)端一直是生涯領(lǐng)域人員極想開發(fā)的領(lǐng)域饰潜，但側(cè)重于個(gè)人應(yīng)用的生涯咨詢?nèi)绾吻腥氲狡髽I(yè)初坠、帶給企業(yè)的有益點(diǎn)尚未有市場，現(xiàn)通過優(yōu)勢理論囊拜、生涯測評或者與生涯結(jié)合的管理某筐、人員培養(yǎng)等培訓(xùn)課程比較容易切入，單純的咨詢也需結(jié)合整個(gè)企業(yè)咨詢項(xiàng)目或培訓(xùn)中進(jìn)行冠跷，其方向是員工的規(guī)劃如何與企業(yè)發(fā)展進(jìn)行貼合南誊。這是需要眾多仍在職場從業(yè)并認(rèn)同生涯理論的同仁們一起努力深耕與嘗試的領(lǐng)域。
6蜜托、其它
間隔年/月職業(yè)咨詢抄囚，Gap
Year/Gap Month的概念現(xiàn)在很流行，可以考慮結(jié)合到一些出外拓展的研學(xué)游學(xué)項(xiàng)目里面植入生涯的知識和理念橄务，讓這些處于這個(gè)間隔狀態(tài)的人有更好的職業(yè)規(guī)劃幔托，該理念與職場女性或二胎媽媽的特定時(shí)間點(diǎn)相似，并且極具生涯的階段指導(dǎo)意義，可作為參考開發(fā)項(xiàng)目重挑。
身心靈嗓化、生死咨詢可能更多是心理咨詢的范疇，其了解的意義是在生涯咨詢中越是高端的或受情緒困擾極深的來詢者谬哀，相關(guān)生涯問題并非線性可解決刺覆，需要有更多的心靈的探討；而生死作為生涯最終端也理應(yīng)作為該領(lǐng)域中需關(guān)注的一環(huán)節(jié)史煎。只是身心靈與生死教育作為另一分支其學(xué)習(xí)內(nèi)容與執(zhí)業(yè)方式有比較大不同谦屑，且現(xiàn)國內(nèi)價(jià)格混亂與評價(jià)各異，并非每個(gè)人都能接受篇梭，選擇切入該領(lǐng)域需比較謹(jǐn)慎氢橙。
二、培訓(xùn)類
培訓(xùn)在傳統(tǒng)領(lǐng)域有著長久與廣泛的應(yīng)用恬偷，公司各種應(yīng)用型技能培訓(xùn)悍手、學(xué)校教育的理論化學(xué)習(xí)，都展現(xiàn)著培訓(xùn)作這一種必需與常見的市場形式喉磁，生涯結(jié)合培訓(xùn)從業(yè)優(yōu)勢非常明顯谓苟，變現(xiàn)明顯官脓，傳播范圍廣协怒，個(gè)人品牌易塑造。
生涯的培訓(xùn)內(nèi)容主要部分是生涯類的理論與能力培養(yǎng)課程卑笨，與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程結(jié)合也是現(xiàn)在比較容易接受與變現(xiàn)的方向孕暇；最后還有結(jié)合個(gè)人專長能力設(shè)計(jì)的各類工作坊。培訓(xùn)的形式也是多樣赤兴，不同的人群妖滔、數(shù)量、授課方式等都不具相同桶良，個(gè)人可按經(jīng)驗(yàn)背景與能力進(jìn)行積極切入座舍。
線上課程與線下培訓(xùn)、新媒體陨帆、社群運(yùn)營都是分不開曲秉，是基于一個(gè)生態(tài)鏈中的一環(huán)，雖然單獨(dú)羅列出來疲牵，實(shí)際拓展可以分個(gè)人主次或側(cè)重進(jìn)行開發(fā)與搭建承二。
最后要提一下的便是培訓(xùn)思路與咨詢思路會有一定的區(qū)別反差，培訓(xùn)直接灌輸知識纲爸，是集體性的考慮亥鸠，而咨詢則需要更多關(guān)注個(gè)體的困惑問題深入分析，如何平衡兩種意識與共同促進(jìn)這是需要在領(lǐng)域發(fā)展中需留意的。
培訓(xùn)類列表
1负蚊、企業(yè)培訓(xùn)神妹、社區(qū)培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)
作為傳統(tǒng)與主流的培訓(xùn)方式家妆，線下的課程培訓(xùn)灾螃、講座或者沙龍還是人們學(xué)習(xí)與企業(yè)接納的方式，生涯類的培訓(xùn)現(xiàn)在更多是與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程結(jié)合揩徊，這種課程容易接受與方便變現(xiàn)如時(shí)間管理腰鬼、領(lǐng)導(dǎo)管理、員工滿意度等塑荒，針對員工與管理者所面對的生涯錯(cuò)位問題提供生涯角度的啟發(fā)與解決幫助熄赡；生涯意識與規(guī)劃能力等方向更多適合個(gè)人、教育或社區(qū)組織齿税。
線下培訓(xùn)的業(yè)務(wù)拓展就算有一定的個(gè)人講師品牌彼硫，更多還是借助與平臺的合作，如講師的經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)凌箕、生涯類機(jī)構(gòu)拧篮、社工組織與行業(yè)協(xié)會，其中經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)是更專業(yè)的合作方式牵舱，如華師串绩、云學(xué)堂等，只是要達(dá)成合作講師本人除了一定的功力外芜壁，課程更多是專業(yè)類的職場培訓(xùn)礁凡，所以切入這點(diǎn)更多是結(jié)合個(gè)人優(yōu)勢職場經(jīng)驗(yàn)同時(shí)搭配生涯視角；同時(shí)可以關(guān)注特定行業(yè)也有不同慧妄，如會計(jì)顷牌、保險(xiǎn)、國企性質(zhì)企業(yè)對于生涯課程需求明顯塞淹。
而主流更多接受生涯類課程就是學(xué)校窟蓝、社工或生涯協(xié)會，現(xiàn)在學(xué)校和政府在生涯課程的采購與項(xiàng)目都逐漸增多饱普，若有不錯(cuò)的合作關(guān)系與平臺是可以在開端直接切入的方向运挫，其優(yōu)勢是對講師要求并不非常嚴(yán)格易于成長，其不足是變現(xiàn)不多费彼，普通課程收入一般在千位數(shù)滑臊。
2、線上課程
線上課程更強(qiáng)調(diào)個(gè)人IP的搭建箍铲，相對線下的機(jī)會雇卷，線上的課程平臺接納度高很多，初級到專業(yè)級都能找到發(fā)展的機(jī)會，零經(jīng)驗(yàn)者更是應(yīng)在線上平臺多作磨練关划。
線上課程可以參與的平臺有千聊小染、得到、知識星球贮折、FM喜馬拉雅裤翩、荔枝微課等平臺，純生涯類課程不多调榄，受歡迎更多的在女性職場踊赠、親子教育、時(shí)間管理每庆、兼職變現(xiàn)這種應(yīng)用型課程筐带，個(gè)人可按自己的專長與興趣嘗試設(shè)計(jì)。
3缤灵、工作坊
工作坊是一種特別設(shè)計(jì)的培訓(xùn)形式伦籍，其課堂方式可采用更多靈活和有趣的環(huán)節(jié)，并不單純的授課與講解腮出，這對于新進(jìn)或者現(xiàn)場能力還不強(qiáng)的講師而言是不錯(cuò)的方式帖鸦。
單次的工作坊一般為半天，如作一次人生設(shè)計(jì)胚嘲、能力繪制作儿、興趣探索之類的主題，設(shè)置體驗(yàn)環(huán)節(jié)慢逾，學(xué)員分享與啟發(fā)互動(dòng)立倍。
工作坊的挑戰(zhàn)地方在于場地與招生，有一定社群資源會比較容易組織侣滩，而個(gè)體可通過一些活動(dòng)平臺，以比較低的價(jià)格或減小人數(shù)規(guī)模嘗試運(yùn)作变擒。
4君珠、生涯能力培訓(xùn)、測評類培訓(xùn)
生涯能力培訓(xùn)更多是指生涯類機(jī)構(gòu)的課程認(rèn)證講師如新精英娇斑、gcdf策添、NCDA類生涯證書講授者，而單獨(dú)講授如咨詢技巧毫缆、生涯理論的個(gè)體并不多唯竹，并且有一定資歷背景后可能有其它主力的變現(xiàn)渠道，所以成為合作機(jī)構(gòu)講師是培訓(xùn)能力特長與生涯知識系統(tǒng)者的首選苦丁。
另外測評類的課程也是與生涯貼近的部分浸颓，如disc、mbti、優(yōu)勢便是很主流的培訓(xùn)課程产上，若專長于某一類測評并且得到相關(guān)認(rèn)證棵磷，可嘗試進(jìn)行該類培訓(xùn)，但其受眾較少晋涣，難以授課這些挑戰(zhàn)也明顯仪媒。
5、生涯游戲谢鹊、體驗(yàn)活動(dòng)
生涯游戲與體驗(yàn)活動(dòng)是比工作坊更標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的一種活動(dòng)項(xiàng)目算吩，更多利用一些道具與游戲環(huán)節(jié)如現(xiàn)在的一天版洞見職場生涯游戲、學(xué)校生涯游園會佃扼、職業(yè)體驗(yàn)營等赌莺，按活動(dòng)規(guī)模與道具要求可小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行或者是公司化運(yùn)作。
6松嘶、特長類培訓(xùn)
個(gè)人具有其它專業(yè)能力如視覺繪畫艘狭、思維導(dǎo)圖、手帳翠订、沙盤巢音、塔羅牌等，就可結(jié)合設(shè)計(jì)開發(fā)與生涯相關(guān)的專題工作坊或者課程尽超，同樣這類課程受眾較垂直官撼，招生的難度較大。
三似谁、社群類
將社群單獨(dú)列出是因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代傲绣，組建不同的社群開發(fā)不同的項(xiàng)目能有效進(jìn)行變現(xiàn)，同時(shí)其產(chǎn)品的設(shè)計(jì)巩踏、體驗(yàn)與運(yùn)作方式也與其它應(yīng)用方式不同秃诵，生涯從業(yè)者需要有更多學(xué)習(xí)了解。
組建社群重點(diǎn)是要有產(chǎn)品思維塞琼，建群的目的是什么菠净，之后的動(dòng)作是怎樣的，服務(wù)與變現(xiàn)要做怎樣的準(zhǔn)備等彪杉。按不同的服務(wù)毅往，生涯類的社群運(yùn)營有以下三大類，同時(shí)項(xiàng)目產(chǎn)品或受眾不一派近，對于能力的要求相差巨大攀唯，最主要是要提供給對象有價(jià)值認(rèn)同的產(chǎn)品或服務(wù)。
社群類列表
現(xiàn)在較熱門的社群內(nèi)容為頭馬渴丸、副業(yè)變現(xiàn)侯嘀、辦公技巧另凌、寫作、讀書會等残拐，與生涯關(guān)聯(lián)大的有disc途茫、教練，生涯內(nèi)容也很多如個(gè)人戰(zhàn)略溪食、定位營囊卜、價(jià)值探索等，如何設(shè)置根據(jù)個(gè)人資源與擅長能力進(jìn)行考慮错沃。同時(shí)線上與線下的互通是社群運(yùn)營形成生態(tài)鏈的重要環(huán)節(jié)栅组，從業(yè)者不可忽視。
四枢析、新媒體類
作為一個(gè)很大程度從業(yè)狀態(tài)是自由職業(yè)者的生涯領(lǐng)域來說玉掸，在個(gè)人影響有限的情況下如何增加流量形成變現(xiàn)，媒體資源渠道的應(yīng)用與搭建顯得格外重要醒叁。
新媒體的曝光方式主流是通過寫作文章司浪，其次是音頻與短視頻，但無論是何方式都需要一定長時(shí)間的深耕形成一定流量規(guī)模才有一定程度變現(xiàn)的可能把沼。
新媒體類列表
1啊易、寫作
寫作是成本最低但效果可最佳的方式，特別是對生涯從業(yè)者來說饮睬，大量的咨詢案例與生涯理念可以通過寫作作大量輸出租谈，變現(xiàn)的方式有投稿文章、文章帶貨捆愁、直接賣知識或者最終成為自我品牌出書等割去，自然通過寫作或者問答形成個(gè)人IP引流咨詢也是可行的一個(gè)渠道。
文字類新媒體主要包括今日頭條昼丑，簡書呻逆，豆瓣，知乎矾克，企鵝號页慷，大魚號，微信胁附，微博等，其中簡書寫作無門檻可新手入門練手滓彰，今日關(guān)條控妻、豆瓣、知乎有具大流量可適當(dāng)選其中深耕揭绑，微信公眾號需一定引流弓候，但形成粉絲規(guī)模后粘性很強(qiáng)郎哭。
2、音頻
區(qū)別線上的培訓(xùn)課程菇存，音頻類可以作為一種輕知識的方式進(jìn)行生涯的傳播與變現(xiàn)夸研，如生涯故事的形式，但音頻的挑戰(zhàn)是個(gè)人的口語與表達(dá)要標(biāo)準(zhǔn)和清晰依鸥，有一定的門檻亥至，平臺有喜馬拉雅，紅棗FM等贱迟。
3姐扮、短視頻
短視頻現(xiàn)今非常熱門，但生涯內(nèi)容的嘗試切入并不多衣吠，可能與短視頻偏娛樂與大眾感興趣知識為主茶敏，職場與生涯類并不太受重視，而且短視頻制作耗費(fèi)精力缚俏，同時(shí)從業(yè)者自我出鏡因形像與背景之類的問題考慮惊搏，因此制作短視頻熱情也不高，有此類經(jīng)驗(yàn)或是有主持等能力的從業(yè)者可以考慮這片藍(lán)海忧换，使用短視頻類的新媒體平臺包括抖音恬惯、快手、小紅書等包雀。
五宿崭、泛生涯類
生涯的概念十分寬廣，可能是周邊才写，也可能是上下游葡兑，其結(jié)合領(lǐng)域理應(yīng)也可以有更大的拓展，因此也特意設(shè)置泛生涯的概念赞草，來打開思路展望更多讹堤。
泛生涯類列表
1、生涯工具卡片
現(xiàn)在市面有的卡片集中在高報(bào)的專業(yè)群介紹厨疙，然后就是專業(yè)測評如優(yōu)勢的卡片洲守，以此為模板可以開發(fā)設(shè)計(jì)更多的如性格、興趣沾凄、價(jià)值觀卡片梗醇，配合一定的探索方法幫助咨詢或進(jìn)行工作坊。
2撒蟀、學(xué)校教學(xué)生涯項(xiàng)目
隨著生涯理論與認(rèn)證培訓(xùn)課程的推廣叙谨，越來越多不同科目的老師也接受了生涯的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)校的教育也慢慢從專業(yè)心理老師生涯理論的灌輸引申到科目教學(xué)中保屯，如通過學(xué)生性格測評了解學(xué)習(xí)模式有方向地調(diào)整教學(xué)方法手负，其中的市場商機(jī)是開發(fā)可能的教學(xué)生涯模式涤垫，在學(xué)習(xí)動(dòng)力或教學(xué)模式上進(jìn)行咨詢管理項(xiàng)目。
3竟终、平臺服務(wù)
搭建平臺與進(jìn)行運(yùn)營會是非常耗費(fèi)精力的事情蝠猬，同時(shí)單獨(dú)的生涯市場業(yè)務(wù)并不充分，因此該項(xiàng)目主要是本身具有主業(yè)基礎(chǔ)如培訓(xùn)或咨詢统捶，只是進(jìn)行生涯類服務(wù)的拓展榆芦，與咨詢師在咨詢與培訓(xùn)課程上的合作。
咨詢師更多追求個(gè)人IP瘾境，因此平臺少而咨詢師多歧杏，這是其中一個(gè)矛盾，另外就是咨詢師成長后的流動(dòng)性大迷守，合作不穩(wěn)定是另一矛盾犬绒，因此平臺的搭建需要考慮良性閉環(huán)的形成。
六兑凿、變現(xiàn)公式
總結(jié)以上的所有渠道凯力，以咨詢?yōu)槔樱覀冃枰儸F(xiàn)要關(guān)注的兩點(diǎn)礼华，一是流量的獲取咐鹤，二是產(chǎn)品的類型與價(jià)格。收入=流量*客單價(jià)
1圣絮、流量渠道
流量的獲取除了可以個(gè)人開拓外祈惶，如自媒體平臺通過寫作或分享的個(gè)人IP搭建，更多現(xiàn)成的渠道合作也是高效率的方式扮匠，如讀書會捧请、職業(yè)發(fā)展社群、成長類社群等棒搜，只是這些社群并不能直接進(jìn)行宣傳疹蛉，更多是分享生涯觀點(diǎn)進(jìn)行間接植入。
另外客源的二次開發(fā)也是應(yīng)該考慮的力麸，介于生涯咨詢的二次復(fù)購率不高可款，重點(diǎn)是放在客戶的更多推薦， 因此個(gè)人咨詢或產(chǎn)品就更要物超所值克蚂，或者開發(fā)不同于咨詢的培訓(xùn)或個(gè)人提升項(xiàng)目闺鲸，挖掘更多客戶的需求。
2埃叭、生涯產(chǎn)品
請可參照以上34種變現(xiàn)方式翠拣，找到合適個(gè)人能力與興趣的生涯項(xiàng)目，初級階段建議更多的嘗試與體驗(yàn)游盲，到了中段進(jìn)行聚焦误墓，后期進(jìn)行專業(yè)化運(yùn)作，同時(shí)注意變現(xiàn)方式的多元結(jié)合益缎。不同的項(xiàng)目谜慌、從業(yè)者個(gè)人能力和口碑都對產(chǎn)品單價(jià)的設(shè)定有影響，具體可以參照市場或者推廣的需要進(jìn)行設(shè)定莺奔。
另外變現(xiàn)的規(guī)劃需要與能力的培養(yǎng)進(jìn)行同步欣范，一些需長期培養(yǎng)與試錯(cuò)的能力要盡可能快的提上日程，如寫作令哟、培訓(xùn)或者多階段的課程恼琼。
最后便是個(gè)人變現(xiàn)結(jié)果的累積展現(xiàn)，個(gè)人接的屏富、平臺合作的咨詢案例如何統(tǒng)合晴竞，客戶的評價(jià)展示，培訓(xùn)課程的反饋等等狠半，如可以通過自建公眾號噩死、微博、簡書等方式記錄展現(xiàn)每一次的咨詢神年、培訓(xùn)或活動(dòng)已维。
七、挑戰(zhàn)與展望
1已日、挑戰(zhàn)
作為生涯從業(yè)者最大的矛盾便是追求向內(nèi)專業(yè)化匠人的發(fā)展卻面對著市場開拓與變現(xiàn)的向外推廣的需要垛耳，這是許多咨詢師為主業(yè)的入門者所不能解決的，而最算是外向開朗的從業(yè)者依然面對著缺乏流量與個(gè)人宣傳貧乏的難題飘千，所以在市場機(jī)會與大規(guī)模平臺出現(xiàn)前堂鲜，對從業(yè)者個(gè)人綜合能力的要求便是最大的挑戰(zhàn)，生涯的知識占婉、專業(yè)的領(lǐng)域技能泡嘴、寫作、培訓(xùn)甚至是運(yùn)營逆济，將一個(gè)人活成一個(gè)公司酌予。
2、展望
我們也相信隨著更多宣傳與進(jìn)入領(lǐng)域的人越多奖慌，市場一定會搭建起來抛虫，公司與平臺也會越多，此時(shí)個(gè)人IP運(yùn)作還是與平臺合作都能有更充分的選擇简僧。因此對于兼職從業(yè)者來說勤修內(nèi)功依然是有機(jī)會在未來切入建椰。
也隨著市場成熟，細(xì)分領(lǐng)域也會慢慢出現(xiàn)岛马，領(lǐng)域交叉探索也趨于可能棉姐，這在現(xiàn)生涯領(lǐng)域過于集中與千遍一律的咨詢主題將被打散屠列，因此從業(yè)者需要在過程中進(jìn)行探索二次定位，找到符合個(gè)人更聚焦的變現(xiàn)細(xì)分賽道伞矩。
寫在最后笛洛，生涯的發(fā)展正露曙光，現(xiàn)狀是機(jī)會與挑戰(zhàn)共存乃坤，如何在這混亂的開端與變現(xiàn)困難的挑戰(zhàn)下踏出自己的生涯腳步苛让，除了系統(tǒng)的信息了解，與過程中的科學(xué)規(guī)劃湿诊，變現(xiàn)的逐步推進(jìn)與穩(wěn)定形成是不可忽視的環(huán)節(jié)狱杰，變現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)將更能支持個(gè)人生涯的助人初心。
感謝
主編：李達(dá)才
再次感謝參與本文撰寫提供意見的各位同仁
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