? ? ? 早上送娃上學(xué)的路上摘能，想起起床時(shí)娃說(shuō)眼睛昨晚不小心劃到续崖，還有點(diǎn)疼，于是就用手摸摸他的眼睛团搞，問(wèn)他還疼嗎严望？他突然很生氣，拒絕了這種關(guān)心逻恐。讓我感覺(jué)到我被嫌棄了像吻。在陪他走了一小會(huì)兒，等他的情緒舒緩了一些后复隆，還是問(wèn)了下他拨匆，“很好奇剛才為什么那么生氣？”他說(shuō)挽拂，我這么關(guān)心他惭每，以后他長(zhǎng)大了獨(dú)立生活了，我不在他身邊亏栈，還怎么關(guān)心他台腥？所以他不要這種關(guān)心。
? ? ? 突然明白了他的這種生氣绒北，不是對(duì)我的厭惡黎侈，而是他的嚴(yán)苛，或許是出于一種對(duì)愛(ài)的不夠信任吧闷游。這也許就是他今生的功課吧峻汉，對(duì)愛(ài)的不信任贴汪，更需要用愛(ài)去照亮心底的黑。同時(shí)休吠，我也看到了我的功課扳埂，如何去給出愛(ài)，去愛(ài)一個(gè)人蛛碌。
? ? ? 于是穩(wěn)了穩(wěn)自己聂喇，和他說(shuō)：“我是媽媽，我愛(ài)你蔚携，所以我無(wú)法不關(guān)心你希太。即使以后你獨(dú)立生活了，我不在你身邊酝蜒，我的愛(ài)也會(huì)一直陪伴你誊辉。”
? ? ? 娃又接著問(wèn)：“那為什么有些父母在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候亡脑，會(huì)跟孩子說(shuō)你活該堕澄？你們?yōu)槭裁炊紱](méi)有和我說(shuō)過(guò)活該呢？”
? ? ? 聽(tīng)到娃這樣的反饋霉咨，心里卻是無(wú)比高興蛙紫，為娃爸和自己鼓掌，有些感動(dòng)途戒，一直發(fā)愿要努力去做一個(gè)合格的父母坑傅，此刻無(wú)疑是一種肯定。雖然源于自己的原因很多都沒(méi)有做到喷斋，但在這點(diǎn)上唁毒，我確定做到了，從未對(duì)娃說(shuō)過(guò)“你活該”星爪。我體會(huì)了下“你活該”這個(gè)詞浆西，感受到了以愛(ài)之名的控制，那種擔(dān)心焦慮與恐懼顽腾。
? ? ? 于是和娃說(shuō)：“也許那些父母希望孩子聽(tīng)自己的近零，如果孩子不聽(tīng)自己的而受傷，他們就會(huì)很生氣崔泵，是想通過(guò)一種控制去愛(ài)孩子吧秒赤。作為父母，一定是希望孩子健健康康的憎瘸，不希望孩子受傷的。但孩子總是需要自己去嘗試去體驗(yàn)陈瘦，而不是通過(guò)告訴他怎么做去成長(zhǎng)幌甘。所以，允許和鼓勵(lì)孩子去嘗試，把祝福放在心里锅风，也是父母需要去做的酥诽，這才是愛(ài)≈宀海”
? ? ? 說(shuō)完自己心底一股暖流肮帐，眼睛有點(diǎn)濕。娃聽(tīng)著似乎也懂了一些边器。我：“還記得你很小的時(shí)候训枢，很喜歡爬咱家的高低床嗎？”他說(shuō)： “嗯忘巧。我就是有天賦恒界，爬得很好⊙庾欤”我說(shuō)：“對(duì)呢十酣，爬得很好。那時(shí)候我也會(huì)有擔(dān)心际长，但更多的是相信你耸采，鼓勵(lì)你去嘗試，提醒你手抓住工育，腳踩穩(wěn)虾宇。很多孩子都有很多天賦，有時(shí)候父母一擔(dān)心翅娶，不讓去做文留，不多嘗試，天賦就發(fā)揮不出來(lái)了竭沫≡锍幔”
? ? ? 就這樣，一個(gè)美好的早上蜕提，探討了這樣一件事森书。也許我也是在說(shuō)教，但表達(dá)就是我的天賦才華吧谎势，為什么不可以呢凛膏？我只要確認(rèn)我是在如實(shí)的表達(dá)自己的想法，而非企圖去要求他脏榆，就可以了猖毫。也許他聽(tīng)得懂，也許他聽(tīng)不懂须喂，那都不重要吁断。在愛(ài)的流動(dòng)之下趁蕊，我如何去說(shuō)，如何做仔役，他如何聽(tīng)掷伙，如何做，都是自然而然發(fā)生的又兵。
