2017年12月17日下午吃型,平陽趁早讀書會有幸邀請到肆意老師給我們上一堂公益課署照,主題是“肆意話思維導(dǎo)圖”镜盯。來自各行各業(yè)的伙伴們都熱情高漲。
肆意老師是一位在職的語文老師揩页,她除了做好本職工作外還報名學(xué)習(xí)了各種技能旷偿。這位斜杠青年不僅精通思維導(dǎo)圖的繪制和運用,而且她還是整理狂魔爆侣,曾經(jīng)自費三萬元只為了上三天整理課萍程。
一個下午,肆意老師毫無保留的給我們講述思維導(dǎo)圖的知識兔仰。
講師開講前茫负,是例行的自我介紹,但是這次的自我介紹很特殊乎赴,肆意老師要求我們不能用句子忍法,每個人只能用四個詞語來給自己打上標(biāo)簽,所以這是一次史無前例的榕吼,大家都陷入了困難的自我介紹饿序。每個人講完之后,肆意老師告訴我們羹蚣,畫思維導(dǎo)圖原探,最重要的就是要學(xué)會擺脫以往使用長句的慣性思維,學(xué)會提煉關(guān)鍵詞,找到屬于自己的觸發(fā)詞咽弦。
這次的公益課堂始于遺憾徒蟆,2017年即將結(jié)束,肆意老師給我們準備了范本型型,讓我們寫下今年最大的遺憾段审。最開始我們都是習(xí)慣性的用一句話甚至一段話來描述,肆意老師要求我們必須用兩個字來提煉遺憾的內(nèi)容输莺,再寫出五個字以內(nèi)的三種方式來彌補遺憾戚哎。她說“實現(xiàn)的要感激,遺憾的要去彌補”嫂用。
為了控制活動時間型凳,我們只邀請了三位朋友來分享遺憾。得出結(jié)論嘱函,重要的不是遺憾的內(nèi)容甘畅,而是盡早發(fā)現(xiàn)遺憾盡早彌補。因為有些遺憾是沒有機會彌補的往弓,比如已經(jīng)坍塌的房子疏唾,想再去住一夜,是不可能的函似;已經(jīng)故去的人槐脏,想再見一面,是不可能的……
所以為了不重蹈覆轍撇寞,每個人都應(yīng)該坐下來認真思考顿天,我的遺憾是什么?為什么它們會成為遺憾蔑担?我應(yīng)該如何補救牌废,如何避免?
學(xué)會了思維導(dǎo)圖啤握,一個下午的發(fā)言稿只需要這么一張紙就可以寫下鸟缕。
肆意老師告訴我們,思維導(dǎo)圖可以運用在多個方面排抬,可以是發(fā)言稿懂从、會議記錄、工作計劃蹲蒲、年終復(fù)盤莫绣,可以是活動筆記、旅游攻略悠鞍、財務(wù)明細,還可以是閱讀筆記、暖心禮物……
除了詳細講解繪制思維導(dǎo)圖的具體步驟和應(yīng)該避免的誤區(qū)以外咖祭,肆意老師告訴我們掩宜,學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的目的很重要,每個學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的人都應(yīng)該是為了“為我所用”么翰,而不是為了展示給他人欣賞的“美麗虛榮”牺汤。想要做好思維導(dǎo)圖,多畫多練習(xí)是重中之重浩嫌,要記住“完成>完美”+“有用>完整”檐迟。
課程最后,肆意老師告訴我們“不要急码耐,慢慢來”追迟。學(xué)思維導(dǎo)圖是這個道理,人生也是這個道理骚腥。
“請你一定要努力敦间,但是千萬不要著急!”束铭,希望每個人都能學(xué)會認識自己廓块,擁抱自己。
文/六個太陽·金