一及穗、備課反思
高二物理綜合性強(qiáng)摧茴，我在準(zhǔn)備過程，參照了近幾年全國各地高考題埂陆，同時結(jié)合教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生情況苛白，進(jìn)行了綜合分析娃豹。在設(shè)計上，先講方法购裙，后由淺入深的處理相似問題懂版，最后歸納，比較方法躏率。我自以為設(shè)計合理躯畴，重點突出，內(nèi)容精練薇芝，習(xí)題選擇合理蓬抄，不足之處在于投影片制作粗糙，部分習(xí)題設(shè)計不嚴(yán)密夯到。沒有進(jìn)行板書設(shè)計和一題多解設(shè)計嚷缭。
二、授課過程反思
1耍贾、優(yōu)點
以前講課有羅嗦峭状、嘮叨的毛病，自己不知不覺中說了許多重復(fù)的話逼争。在本節(jié)課上优床，我注重了語言的簡潔性、準(zhǔn)確性誓焦，語速也達(dá)到了自己的設(shè)計要求胆敞，在講解與投影片相結(jié)合的過程中有進(jìn)步。內(nèi)容講解與備課過程預(yù)設(shè)的完全一樣杂伟，自己覺得選題恰當(dāng)移层。注重遞進(jìn)難度，注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法歸納赫粥，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性观话，確實有“啟發(fā)性”的教學(xué)感受。
2越平、缺點和不足
師生互動嚴(yán)重不夠频蛔，沒有單獨提問任何人，也就不能將學(xué)生的真實思維暴露出來秦叛。
板書過于簡潔晦溪，給自己一種空的感覺，重點沒有留在黑板上挣跋，強(qiáng)調(diào)的不夠三圆。各環(huán)節(jié)過渡連接語沒有達(dá)到預(yù)期的效果，自覺連貫性，因果關(guān)系情況表達(dá)的不好舟肉。投影片應(yīng)在多做幾張修噪。講課過程中發(fā)現(xiàn)投影內(nèi)有的應(yīng)分開來放，突出一些內(nèi)容會更好路媚。
三割按、課后反思
利用信息技術(shù)，在備課過程中磷籍，收集資料适荣、使用資料起到了不可代替的作用，在講課過程中也起到了很大的輔助作用院领，信息技術(shù)在課堂教學(xué)上如何用弛矛？輔助效果如何？評價還需探索比然。
高二物理注重“體系”建立丈氓，我在備課時也注意了這些點，有些不足之處我會向老教師多多學(xué)習(xí)强法。
