同樣是30天和那些匆匆逝去或被遺忘的日子相比梗摇，專注讓時(shí)間增值，輸出讓成長(zhǎng)增速想许。這是一個(gè)收獲滿滿的30天伶授。
0.航線計(jì)劃：
1）. 完成每一次作業(yè)，并在這30天內(nèi)每天輸出伸刃。
2）.完成課程谎砾，并畫思維導(dǎo)圖
3）. 完成書結(jié)構(gòu)思考力，并畫思維導(dǎo)圖
1.為什么你會(huì)選擇參加30天橙長(zhǎng)計(jì)劃捧颅？
從沒(méi)有輸出的我景图，從第一次的30天開始體驗(yàn)了輸出的帶給我的成長(zhǎng)〉镅疲或許離目標(biāo)的還有頗遠(yuǎn)挚币，可是還是要繼續(xù)輸出亮蒋，繼續(xù)成長(zhǎng)。跟著小伙伴們一起成長(zhǎng)妆毕，自己更有動(dòng)力慎玖，也一起進(jìn)步。
2.在這30天中笛粘，你覺(jué)得自己三個(gè)最大的收獲是什么趁怔？
1）一起成長(zhǎng)的船友們，雖然自己經(jīng)常潛水薪前，可是船友們的熱情與輸出润努，深深讓我跟著一起成長(zhǎng)
2）雖然結(jié)構(gòu)思考力還沒(méi)有形成一個(gè)習(xí)慣，可是懂得了下意思的結(jié)構(gòu)思考力去思考問(wèn)題示括，特別是包裝铺浇，可以讓自己更容易的背起來(lái)
3）航行途中也許會(huì)偏向，可是有了設(shè)計(jì)的航線垛膝，不斷的調(diào)整鳍侣，還是會(huì)回到航線中來(lái)。
3.在過(guò)程中吼拥，你遇到的最大挑戰(zhàn)或困難是什么倚聚，是怎樣面對(duì)的呢？
工作忙并且輸出一篇文章慢凿可。以前煩躁的我秉沼，覺(jué)得自己輸出的慢會(huì)容易放棄；工作忙矿酵，會(huì)選擇不輸出。然后現(xiàn)在覺(jué)得現(xiàn)在的慢是為了以后的快做準(zhǔn)備的矗积。只有繼續(xù)修煉才能達(dá)到高度全肮，眼高手低永遠(yuǎn)也是現(xiàn)在的自己。
4.你覺(jué)得和大家共同完成這樣一個(gè)計(jì)劃棘捣，和一個(gè)人去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)辜腺，最大的區(qū)別是什么？
一個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)其實(shí)沒(méi)有人看到你一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)輸出還是蠻孤獨(dú)的乍恐，有大家一起完成评疗，可以一起討論一起進(jìn)步，更有意思茵烈，或許沒(méi)有人在意你百匆，可是還是有那么一群小伙伴和你一樣在成長(zhǎng)。
5.你覺(jué)得這次航程給你的最大幫助是什么呜投？
提供一個(gè)共同成長(zhǎng)的環(huán)境
6. 如果讓你給想你一樣渴望成長(zhǎng)和改變的伙伴說(shuō)一句話加匈，你會(huì)說(shuō)點(diǎn)什么存璃？
今天就是你的30天行程第一天，現(xiàn)在就動(dòng)起來(lái)雕拼。
7. 回顧航線的設(shè)計(jì)
總算完成了任務(wù)纵东，可是自己還是對(duì)自己需要手動(dòng)的東西有點(diǎn)拖延，需要繼續(xù)成長(zhǎng)啥寇；有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有到深入到程度偎球，需要深入某些領(lǐng)域中。
8. 以后努力的方向
繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)構(gòu)力思考力辑甜，看完金字塔原理和金字塔原理2
學(xué)習(xí)ppt對(duì)圖示對(duì)輸出
提高演講水平
擺脫拖延
6.如果讓你給像你一樣渴望成長(zhǎng)和改變的伙伴說(shuō)一句話躺涝，你會(huì)說(shuō)點(diǎn)什么？
