周末在西西弗書店購得《如何有效閱讀一本書》,回家立刻迅速瀏覽并在書里做了一些筆記,晚上還做了一個思維導(dǎo)圖俭正。書里有很多觀點(diǎn)與我的不謀而合,例如用讀書筆記的的思維讀書焙畔。就是說為做讀書筆記而閱讀掸读,這樣能夠提升讀書的效率,因?yàn)檫@樣你就有了很明確的目的宏多,能夠迅速找到有效信息儿惫。以前讀書基本都是隨心所欲,如今年歲漸長伸但,能夠自己支配的時(shí)間也有限肾请,那么提高閱讀效率,在有限時(shí)間能獲取最多的知識砌烁,并且將知識內(nèi)化筐喳,這些要求就變得極為迫切。讀書筆記無疑是一個最好的辦法函喉。盡管現(xiàn)在智能設(shè)備大量應(yīng)用避归,我們能夠隨時(shí)隨地搜索訊息,但是這些搜索到的訊息卻無法能夠成為我們自己的知識管呵,還是需要自己歸納總結(jié)甚至記憶梳毙。
比如我在網(wǎng)上搜索到了一個訊息,覺得特別有用或者有趣捐下,就應(yīng)該及時(shí)將這些記錄在筆記本中账锹。好記性不如爛筆頭,千萬不要忽略筆記的作用坷襟。這種記錄是可以多樣的奸柬,可以打印、復(fù)印粘貼婴程,可以摘錄廓奕。在這本書里,作者關(guān)于筆記技巧其實(shí)說的并不全面档叔。我在做思維導(dǎo)圖的時(shí)候桌粉,自己想到了一些加了進(jìn)去。這也是思維導(dǎo)圖的好處衙四,就是能夠在你總結(jié)思路的時(shí)候铃肯,讓你能夠冒出新的點(diǎn)子。但是手畫了思維導(dǎo)圖之后传蹈,發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖這個東西一定要用電子設(shè)備做押逼,做好之后打印粘貼到筆記本步藕。今天時(shí)間有限,只能草草記上幾句宴胧。下次再補(bǔ)充漱抓。